【精華】兒童節(jié)作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文8篇，希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)作文 篇1
每個人都有兒童時期，而當今社會的我們有著以前沒有的兒童節(jié)！我們很幸運，生活在如今的這個社會，這個國家！
我童年時，眾多樂趣中的一個樂趣，便是六一兒童節(jié)，這天，是我們小孩的'節(jié)日，這天我們都很開心，上午開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會，下午放假。
這天，我們每個人搬著凳子在操場集合，隨后宣布獲獎名單，再然后我們進行了聯(lián)歡晚會，一到六年級的每個人，每個班都會有一場節(jié)目，有唱歌，跳舞，還有古詩詞表演，鬼步舞等等。這天，超市也是擠滿了人，天氣也漸漸熱了起來，我們到10點多鐘的時候，就回到了教室，準備放假了。但這些早已成為了回憶，如今，我們已經(jīng)沒有了六一兒童節(jié)。
我們每個人每時每刻都在成長，無論是睡覺，玩耍和學習的時候，我們都在成長，也在衰老，過去的日子，我們已經(jīng)回不去了。我們只有把握好現(xiàn)在的每分每秒，我們的人生路才會很精彩！
同學們，往事不堪回首，希望你們把握好現(xiàn)在的每分每秒，把握好自己，在未來的人生路上，綻放異彩，努力拼搏，爭做一名合格的學生，一名合格的社會主義踐行者，加油！
兒童節(jié)作文 篇2
我度過11個讓我歡樂的兒童節(jié)，有一個兒童節(jié)，讓我永生難忘。
讀二年級那年，周老師讓我去了跳舞節(jié)目組，我不敢反駁老師的話，就答應了。我們班和四班一起排練舞蹈《捉泥鰍》。
我是站在最后面一排的，和我們班最高的楊佳儀、蘇星怡站在一起。老師教完動作后，我們就開始一遍遍跟著樂曲練習。
“一二一，一二一？”周老師一邊喊著口令一邊提醒我要把要挺直手伸直。最后呢，我們呆站在原地練習同一個動作，那個動作最別扭、不整齊。有一些一年級的弟弟妹妹在旁邊指指點點嘻嘻哈哈，好像在笑話我們。我心里想著：唉！今天真不順，被老師叫來跳舞，一站就是半個鐘頭，其他人都放學了。
那天排練完了，老師問我：“為什么動作老是沒勁呢？手伸不直？”我吞吞吐吐地說：“我？我不喜歡跳舞。”老師并沒有生氣，說：“你想著自己的感受，有沒有想過別人的感受呢？”這句話讓我“開通了頭腦”，我一下子后悔了，不該那么不認真地練習舞蹈動作。我下決心好好排練。
到了六一兒童節(jié)那天，我們的.演出獲得了成功。
就是那一句簡簡單單的話，卻讓我度過了一個快樂的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇3
春天剛向大地邁進了半步，村邊的一些丁香樹開滿了粉色的.小花，路邊的小樹發(fā)出了嫩嫩的枝芽，小草也被春風吹得探出頭來，好奇地伸著懶腰。
隨著天氣地轉(zhuǎn)暖，我想在“六一”兒童節(jié)這天，把我家門前的小樹四周用磚砌好，讓它有一個漂亮的小院兒。再種一些花，到了夏天一片片鮮花就會發(fā)出陣陣清香，五顏六色，一定美麗極了。
“六一”兒童節(jié)離我們越來越近了，我的愿望就要實現(xiàn)了，我盼望著這一天早點到來。
兒童節(jié)作文 篇4
今天下午，我已經(jīng)過了六一兒童節(jié).那個時候，老師發(fā)了糖果和加油棒.我們大喊著：加油!加油!非常高興.結(jié)果，我的加油棒沒氣了，但是我一點也不難過.因為，我得了老師發(fā)的獎狀，上面寫著:三好學生.我看見了非常高興.回家的時候我把獎狀貼在墻上.
前幾天的晚上，媽媽給我很多的.玩具.有賽車，還有釣魚玩具，還有我的學習用品.
我為了感謝學校我要唱一首歌，歌的名字是“感恩的心”……
兒童節(jié)作文 篇5
今天是“六一”國際兒童節(jié)，是我們的節(jié)日。一大早，我興高采烈地來到學校，上午就要舉行美育節(jié)活動了。我的心情非常激動。操場上站滿了人，黑壓壓一片，每個人臉上都掩飾不住的興奮，期待著過一個特別的節(jié)日!
校長的致辭拉開了表演的序幕，節(jié)目表演開始，小演員們穿著五顏六色的'服裝在臺上載歌載舞;古箏彈奏，悠揚悅耳;書法家寫的字，龍飛鳳舞，瀚墨飄香;踩高蹺游戲，家長和同學們?nèi)硇耐度�，樂此不疲。不知不覺中精彩的節(jié)目都表演結(jié)束了，大家都意猶未盡。
別著急，盛大的節(jié)日才剛剛拉開序幕，跳蚤市場馬上就要開張了。這時我跑回教室拿出從家里帶來的文具、玩具來到市場上，“市場”就是我們平時的操場。大家都在操場上找到自己的攤點，我和黃程怡同學認真地把東西一一擺放在桌上�！笆袌觥鄙先藖砣送�，那熱鬧堪比過春節(jié)。不一會就有人來光顧我的攤子，我高興地說：“歡迎光臨!瞧一瞧，看一看，隨便選�！蹦峭瑢W說：“這個帶娃娃的筆怎么賣?”我立刻說：“兩元�！薄澳懿荒鼙阋艘稽c，一元五角賣不賣?”我爽快地說：“好吧�！钡谝还P生意就這樣做成了。
不一會兒，我?guī)淼臇|西越賣越少，荷包也越來越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位，沒想到大家生意都很火爆，忙得不亦樂乎!雖然有點忙，但是大家都很開心。真沒想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用，既不浪費還有收獲，最后這些東西竟然賣了二十多元。我覺得這樣的活動真好，這是我過得最有意義的“六一”兒童節(jié)了。
兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)是我們每個兒童自己的節(jié)日。是每個兒童天天盼望的節(jié)日。今天六一終于來到了，今年的六一我們學校主要是文藝演出。
看！舞臺裝扮得多么五彩繽紛啊。舞臺前排滿了五顏六色的氣球、鮮花，舞臺上還鋪著鮮艷的紅紅的地毯。今天的演出舞臺真漂亮啊！因為這一天是我們最快樂的.節(jié)日，所以我們各班都準備了許多個節(jié)目，我們班就有三個節(jié)目呢！幼兒園的小朋友們也不甘落后，也準備了獨唱、舞蹈、朗誦等節(jié)目。隨著歡快的音樂，伴著同學們的歡聲笑語六一文藝演出開始了。
看著同學們在臺上高歌、跳舞。我情不自禁的想起自己為了表演好《快樂街舞》，費盡了心思，絞盡了腦汁。記得有一次為了與同學改正一個動作，竟然與最要好的伙伴吵了起來，半天也沒有跟她說一句話。還有一次我做的一個動作不到位，同學們就來耐心的教我。為了做好六一的文藝匯演，各班的同學們都認認真真的排練節(jié)目，大家都付出了許多汗水。想著，想著，臺上精彩的節(jié)目又開始了。
看！三年級表演的《童年》多精彩啊。這使我想起過了今年的六一，我們就要告別快樂的兒童年代，走進少年時代。今天是我們在雙峰小學過的最后一個六一兒童節(jié)，想到我即將要告別童年，進入少年時代，真的有很多的不舍，有很多的懷念。
童年無限美好！難忘的六一將永遠是我的懷念。
兒童節(jié)作文 篇7
六一兒童節(jié)到了，我到咱們同學家去玩。
她家有一只小雞，可好玩啦，那只小雞在箱子里，跳來跳去，它想：我一定要出去，整天在這里面，一點兒意思都沒有，我一定要走出這個箱子。
我看他那么固執(zhí)，就把他從箱子里放了出來。沒想到，它一出來就胡亂跑，我走路都要緊緊盯著地，生怕踩傷了這只小雞。
我來到她家，他就拿了幾本書放在我面前：“這些書我都看完了，你看吧”。我也拿出幾本書給他讓他看。她很大方，有什么好吃的都先讓我吃，有什么好看的`電影都叫我來看。有這么個好朋友多好啊。中午，咱們?nèi)ネ饷娉燥�，那的飯菜可香了，咱們吃飽了，回到了她家，我和她一起看書，可是到了晚上，我爸爸媽媽來接我了，咱們還沒有讀完書，我就提了一個建議，她覺得這個建議很好，說完，他給我了兩本書，我又給他了兩本書，我拿著那兩本嶄新的書 ，高高興興地回家讀書去了。
兒童節(jié)作文 篇8
一天天過去了，終于盼到了期待已久的六一兒童節(jié)！下午第一個節(jié)目是藝術(shù)節(jié)閉幕式，我最喜歡的是交響樂團的表演。那合奏時而輕聲細語，如小溪的涓涓細水一般柔美，時而激昂前進，像黃河涌動一般壯美，又時而有萬馬奔騰的氣勢，一曲終畢，博得了觀眾的.陣陣掌聲。
終于到了游園環(huán)節(jié)，大家像潮水一樣涌進了各個班級中，我以最快的速度沖進了我們班“祖國成就知多少”的項目，滿懷希望地抽出一張問題紙，卻一下子蒙住了，只得隨便選了一個答案，竟然還錯了，看來我低估了本關(guān)的難度，我得加倍努力了。我懷著忐忑不安的心情抽出了第二張問題紙，看到題目，我心里懸著的一塊石頭馬上落地了，我不假思索地選了毫無爭議的正確答案。
接著我一路過關(guān)斬將，就是在踢毽子項目時出了差錯，我本來就不大會踢毽子，這次才踢了兩下，我擔心關(guān)主不給過就不能拿到班級禮品——堆積如山的零食，我一身冷汗，但關(guān)主直接讓我過關(guān)了。果然是六一兒童節(jié)，對兒童格外優(yōu)待。游園前讓我很擔心的是四班的“飛花令”，我本以為要像古人一樣對對聯(lián)，擔心的不得了，看到規(guī)則才松了口氣。原來只要抽一個字，然后背出含有這個字的古詩詞就行了。到了我大顯身手的時候，我抽到了“春”字，就引經(jīng)據(jù)典的背出“春花秋月何時了，往事知多少……”輕松拿下本關(guān)。
六一節(jié)活動在大家的歡聲笑語中落幕了，我們端著美味的零食作為獎品，回家的路上腦海中還回想著活動的精彩瞬間……
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