【推薦】歡樂的六一作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的歡樂的六一作文3篇，希望能夠幫助到大家。
歡樂的六一作文 篇1
屬于小朋友的節(jié)日到了，我們別提有多高興。今天一大早，我醒的很早，一骨碌爬起床，穿上今天表演節(jié)目要用的衣服，拎起老師要準備的零食，就迫不及待地讓媽媽送我上學了。
到了學校門口，學校張燈結(jié)彩，被各式各樣的氣球裝飾的拱形大門漂亮極了：小豬佩奇、豬八戒氣球、米老鼠氣球等迎風飄動。今天學校門口的保安叔叔也異常帥氣，各個穿著筆挺的制服，精神抖擻。進了校門，走進學校門廳，門廳兩旁也擺滿了我們的美術作品，門廳也被裝點的絢爛無比。走進教室，居然看到黑板上赫然寫著幾個大字，老師們真用心，還特地提早給我們準備了祝福呢!
上午的學校表演精彩極了。每個班級呈現(xiàn)了不同的節(jié)目：有班班唱，有舞蹈表演，有武術表演。我們班級的.節(jié)目是節(jié)律操。為此，老師特地提前讓我們穿上整齊漂亮的衣服，穿上帥氣的黑色運動鞋，每人手里拿著一個漂亮的氣球，登臺表演。伴著音樂聲，我們舞動最美的動作，我們歌唱最美的歌聲。臺下的弟弟妹妹們興奮極了，各個揮舞著小手給我們吶喊助威，或是揮舞著小彩旗，漂亮極了。真?zhèn)�舞廳就像是音樂和色彩交織的海洋。
中午，學校特地為每個小朋友準備了冷飲。吃著甜甜的冷飲，我們心里比吃了蜜還甜。跟小朋友們在一起過六一真難忘!
歡樂的六一作文 篇2
今天，廣場的四周圍著紅燈籠，公園的上空還飄著五顏六色的氣球，孩子們穿著漂亮的衣服捧著禮物，在草坪上細小打鬧嬉戲。你們知道今天是什么日子嗎？如果不知道，那就告訴你們吧！今天，就是“六一”國際兒童節(jié)。
早上六點多，以往經(jīng)常要賴床的我竟然一骨碌爬了起來，是因為今天我們學校要組織春游活動。不用多大會，我已經(jīng)跟隨著隊伍上了車，我的心激動得快跳出來了，心想：今天一定得開心點！坐車的時間太漫長了，我不時地朝窗外看看，好讓時間過得快點，好不容易車到達目的地——松江月圓園公園。
不知是老天爺不給面子，還是我們運氣不好，本來白色的天空好像被黑點給點了似的，變得陰沉沉的。可是，這也無法阻擋我的興致。我想：要是雨中游月圓園，那不更加美了嗎？于是我撐起一把傘，隨著隊伍走進了藝術迷宮�！安粚�，這是一條死路�！鳖I隊的同學何雨杰嘆了一口氣�！肮皇且粋�迷宮！”實際上我也早已經(jīng)對這個迷宮沒有了信心。突然，何雨杰驚訝地大叫：“這個是我畫的！”說著，手指向了墻上的一幅已經(jīng)褪了色的畫，這時，我才注意到這些花花綠綠的東西，果然是一幅精美的圖畫。雖然我們最終沒有走出迷宮，但是我卻覺得能看見這么多畫真高興。
接著，我們?nèi)チ恕按箝艠洹�。聽說，這棵大榕樹是天然生長的，只不過后來經(jīng)過了人工的修改才變成了這個樣子，而且站在上面能看見月圓園的全部景色。當時，我有一點半信半疑，心想：人工改造了的樹都要死掉的。再怎么說，這顆樹再大，也看不清大約有幾百公頃的月圓園呀！抱著這些疑問，我來到了大榕樹下，我看了看，又摸了摸它的樹干，這果然是一顆真正的樹，可它真的有這么高嗎？于是，我迫不及待地往上沖去。來到第三層，我往下鳥瞰，果然，月圓園的景色全都展現(xiàn)在我面前：青青的`草坪，藍色的湖水，黃色的沙灘，真美呀！
從大榕樹下來，我們?nèi)ネ妗疤啤薄Ｋ许椖恐芯蛯佟疤啤弊钣腥ち��！疤啤笔怯伤膫�小白色的塑膠山峰合成的充氣玩具，遠看就像幾朵白色的云。富有彈性，我們可以在上面跳來跳去，因此得名“跳跳云”。
玩夠了，我們又去了許多地方。最后，我依依不舍地離開了月圓園公園，度過了快樂的一天。
歡樂的六一作文 篇3
六月一日是國際兒童節(jié)，是我們最期盼的日子，也是我們一年中最快樂的時光。
記得去年“六一”那天，我們學校為我們舉辦了一場革命歌曲大賽。各班為了迎接這次活動，足足準備了一個月。班主任早早地為我們買來口紅、胭脂，還有啫喱水，經(jīng)過一番打扮，男生們帥呆了，女生們靚極了。一路上，我們說說笑笑，不一會兒就來到了鎮(zhèn)中心學校大禮堂。舞臺前掛著“歡樂的六一飛揚的旋律”十個醒目的大字，四周掛滿了五彩的氣球，一下子把我們帶進了夢幻般的世界。欣賞了五六年級同學的表演，馬上就是我們出場，同學們在我的指揮下，排著整齊的.隊伍走上舞臺，伴著優(yōu)美的旋律，唱起了歡快的歌曲。在全班同學的努力下，兩首歌曲順利表演結(jié)束，臺下響起了熱烈的掌聲。隨后，我們還欣賞了平行班級和二三年級同學的表演。最后，我們獲得了團體第一的好成績，同學們沉浸在歡樂的海洋里。
歡樂的六一，飛揚的旋律。感謝學校，感謝老師，陪我們度過了一個愉快的節(jié)日，我永遠也忘不了那一天。
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