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【推薦】我們的六一作文三篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我們的六一作文3篇,希望對大家有所幫助。
我們的六一作文 篇1
盼望著,盼望著,在六月的第一天,與你一起,迎來夏日里最燦爛最快活的日子!
紅色的、藍(lán)色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到天盡頭;田野里,草叢邊,翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏;吹泡泡的小女孩兒,將希望裝在五彩的泡泡中,透過七彩陽光,看快樂的輪廓越變越大;愛讀書的少年,在夏日的日頭下,手捧那本愛不釋手的外太空探索,津津有味地讀著……
今天,是“六一”國際兒童節(jié)。一個屬于小孩子們的節(jié)日,卻給全世界的人們帶來了最真誠的快樂!送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物——一幅幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆,描繪出最燦爛美好的圖景,和天下所有的.兒童們共享歡樂。
記憶里的小時候,兒童節(jié)時,我們總愛纏著大人帶我們?nèi)ビ螛穲@玩。
記憶里的小時候,充滿糖果味的節(jié)日,我們會收到彩色包裝盒子,里面放著稱心如意的禮物,有洋娃娃,有電動小火車;記憶里的小時候,太陽公公總是很早回家,和小伙伴嬉戲玩耍的時光總是那么短暫......
而終于有一天,我們長大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里,很難停下來喘一口氣。何不在今天,讓我們放慢腳步,和身邊的小不點兒們一起,肆無忌憚地開懷大笑吧!溫習(xí)年少時,那最初夢想,而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)?或者還為之堅持著,努力著?
在六月的第一天,百度愿和普天之下的所有人,共度歡樂時分,追憶少年夢想。
讓童心未泯的人,一起驕傲地說,我們都是孩子,我們也有屬于自己的節(jié)日,我們會生存,六一兒童節(jié)讓我們的生活更加美好!
我們的六一作文 篇2
今天我們迎來了期待已久的20xx年的“迎世博,慶六一”活動。
早上八點半,我們分校的全體兒童團員和少先隊員們在老師的帶領(lǐng)下,來到了操場上坐好。升旗儀式結(jié)束后,大家興致勃勃地觀看了學(xué)校藝術(shù)團隊的小伙伴們表演的節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容豐富,有鼓號隊表演、啦啦操、京劇、啞劇《座位上的釘子》、布谷鳥合唱隊合唱《歌聲與微笑》、獨舞等等。我們學(xué)校的.同學(xué)們可真是多才多藝呀!
演出結(jié)束后,我們回到教室里開展捏小動物的泥塑活動。我們分成四人小組,每個小朋友都分到了紅、黃、藍(lán)、白四種顏色的彩泥。大家興奮極了,迫不及待地開動腦筋捏了起來。沒多久,一大堆有趣的作品呈現(xiàn)了出來。瞧,同學(xué)們有的捏了章魚,有的捏了鼴鼠,有的捏了恐龍,有的還把剩下的橡皮泥捏了一個地球呢!我了捏一只鴨子,取名為:超人鴨2號。
捏泥塑的過程當(dāng)中,大家每人還吃了一根冷飲。我吃的滿嘴都是,像長了一圈白胡子,同學(xué)們都被我的怪模樣逗笑了呢!
放學(xué)的鈴聲響了起來,我們帶著自己的成果愉快地回家了。放學(xué)的路上,我心里想著:希望明天也是六月一日,也是兒童節(jié)!
我們的六一作文 篇3
伴著歡快的音樂,我們抬著凳子,迫不及待地涌到樓梯口,就像躍躍欲試的士兵已跨上戰(zhàn)馬,即將出戰(zhàn)。好不容易才擁出樓道,低年級的同學(xué)已經(jīng)在操場上坐好了,大家期待著,盼望著今年“六一”的驚喜……
大家嘻嘻哈哈地打鬧著,心中不忘暗暗猜測:今年“六一”又有什么驚喜呢?我們自豪地唱隊歌,升隊旗,齊聲跟著輔導(dǎo)員老師高呼:“為共產(chǎn)主義事業(yè),時刻準(zhǔn)備著!”臉上洋溢著歡樂的笑容。
謝主任走上旗臺,宣布峨眉一小第二屆十佳美德少年評選結(jié)果:“一年級……二年級……”我心里像揣了一只小兔,跳個不停。我誰的名字也聽不見,只關(guān)注有沒有我。“五年級有五2班……六年級有……”什么,居然沒有我?同學(xué)們都吃驚地看著我,我的心情一下子跌落到了谷底,我可是很有信心的呀,還曾向媽媽許諾等著我今天拿獎杯回去。難道是我做得不夠好嗎?難道是我演講的不夠好嗎?或者是我人緣關(guān)系差嗎?想著想著,淚水不禁涌上眼眶,哭了出來,坐在旁邊的唐思齊也不停地安慰著我……
突然,音響中放起了動感的《nobody》,旗臺上出現(xiàn)了幾個彈著音樂合成器的人,頓時,緊張的氣氛變得活躍起來,大家站起來一起跳、一起吶喊、一起鼓掌,我也擦干眼淚,伴著動感的節(jié)奏,和大家一起跳起來,似乎剛才什么也沒有發(fā)生一樣。
好看的節(jié)目一個接一個,優(yōu)美的舞蹈,嘹亮的`歌聲,各具特色的樂器演奏,把觀眾深深地吸引住了。最讓人難忘的是架子鼓表演《西班牙斗牛士》,只見上來三位帥氣的小男孩,他們頭上裹著有異國風(fēng)情的頭巾,身穿休閑短袖和短褲,上面印有十分炫酷的圖案。別看他們年齡小,可是表演得像模像樣,強烈的節(jié)奏感染了在場的所有觀眾,全場一起隨著節(jié)奏拍手,表演達(dá)到了最高潮。
美好的時光總是短暫的,盡管我們有些不舍,但這次“六一兒童節(jié)”的活動也該畫上一個句號了。我雖然沒有得到夢寐以求的獎杯,但是,我收獲了快樂,我也體驗了成長中的些許失落。這些點滴必將成為我終將逝去的童年里顆顆閃亮的寶石,永遠(yuǎn)鋪灑在我成長的道路上。
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