【精品】歡慶六一作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的歡慶六一作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

歡慶六一作文 篇1

　　快到“六?一”兒童節(jié)了，班上準(zhǔn)備以小組為單位表演節(jié)目。我表演的是魔術(shù)“大變活人”。

　　節(jié)目一個一個演完，掌聲一浪高過一浪。忽然，一個聲音說：“下面有請第六組的同學(xué)為大家表演魔術(shù)�！蔽倚睦锞o了一下。我來到教室中央，拿起一個事先準(zhǔn)備好的布口袋，鉆了進(jìn)去。我的助手用上面的繩子系了個死結(jié)。我在里面有點忐忑不安，心里像揣了個小兔子，不停的跳啊跳。我用手輕輕撥開口袋口，鉆了出來。同學(xué)們一個個被我驚得目瞪口呆，就連和我們保持零距離的老師也沒有看出怎么回事。一會兒，教室里才響起了雷鳴般的掌聲。我心滿意足地回到期座位上。接下來又是一個魔術(shù)，一個同學(xué)在一個黑色小方盒里都可以知道里面的骰子是幾點，大家怎么都看不出破綻。我們還表演了唱歌、跳舞......大家唱啊，跳啊，開心得不得了。

　　事后，同學(xué)們都來問我：“你那個魔術(shù)有什么秘密呀？”就連平時愛生氣的'同學(xué)也會用甜言蜜語來“轟炸”我。我也只能很保守地說：“天機(jī)不可泄露呀！”

　　這次歡慶“六?一”不但讓我的膽量變大了，還讓我們度過了一個歡快的兒童節(jié)。

　　直到現(xiàn)在，我還忘不了這次愉快的活動，我還沉浸在快樂之中。

歡慶六一作文 篇2

　　20xx年xx月xx日，是一個快樂的六一兒童節(jié)。那天，我背著輕輕的書包，書包里只有本家校聯(lián)系本、一本課外書和一個小兔形的鉛筆盒，實在太輕了。我跨進(jìn)校門，走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室里只有幾個人，可能是我來的太早了吧，我坐到座位上。過了一會，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)教室了，又過了一會，老師叫我們先看課外書，我們看到了九點鐘差不多吧，老師就進(jìn)來了，老師叫我們移桌子，老師叫我們把桌子向四周移過去，好了之后，老師帶領(lǐng)我們到操場上去玩，老師給我們拿來了體育器材，有長繩、短的繩子、足球、籃球、呼啦圈等。玩了一會兒，老師給我們看了電影，是《冰川世紀(jì)》，還有一個是我最感動的一個電影，我忘記了。就這樣，我們度過了一個快樂的早上。

　　中午，吃完飯后。老師讓我們先睡一覺，下午好開開心心的玩游園活動里的游戲呢！可是我一點也沒睡著呢！

　　下午到了，我們?nèi)ネ嬗螒蛄�。玩了好多的游戲。這些游戲我分別得了9分、8分、7分、12分等。我總共得了20多分，只有二等獎，是一本本子，老師要給我們來發(fā)東西了是吃的'東西。里面可好了。最后我們在操場上玩。后來就放學(xué)了。

　　這是我度過的最快樂的六一兒童節(jié)了！

歡慶六一作文 篇3

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了！學(xué)校組織今晚七點半在校舉行慶“六一”文藝晚會。

　　晚飯結(jié)束后，我們排著整齊的隊伍來到演出現(xiàn)場。場地里人山人海，各年級各班都在有序地不斷涌向操場。演出場地布置得非常漂亮，許多燈光交織在一起，紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝，美麗極了！

　　開 場賽是二年級的小朋友跳的，他們的舞姿十分優(yōu)美，但我很擔(dān)心：二年級的弟弟妹妹跳得這么好，我們班會不會比他們差呢？看完我們班的表演，我就一點也不擔(dān)心 了，甚至還帶著一點喜悅。我們表演的是《我學(xué)弟子規(guī)》，里面有許多令我難忘的場景：向老師問好，和同學(xué)打招呼，幫父母干家務(wù)活……所以，我覺得我們班跳得 最好。

　　我還看到三（6）班的`拉丁舞，也別有一番風(fēng)情；還有三（4）班的《大掃除》，我看到了他們辛苦地勞動；最令我感動的就是《千手觀 音》，又讓我見到了那個堅持不懈的女孩……從中，我明白了，臺上一分鐘，臺下十年功。他們辛勤的汗水、無數(shù)的努力，在今晚得到了美麗的釋放，我為他們驕傲 地鼓掌。

　　��！“六一節(jié)”，快樂的節(jié)日！“六一節(jié)”，我們的節(jié)日！

歡慶六一作文 篇4

　　今天，我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。同學(xué)們各個歡欣雀躍，學(xué)校也組織了一系列精彩紛呈的慶�；顒�。

　　上午是文藝匯演，我們滿懷激情的坐在操場上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺中央。隨著主持人的開場白，文藝表演正式開始了。看著一個個精彩的節(jié)目，我不禁感嘆真是“臺上一分鐘，臺下十年工"啊，這需要花多長時間的排練才能呈現(xiàn)出這般的惟妙惟肖。終于輪到我們班表演了，作為小演員的我心里既激動又緊張，仿佛一下子忘記了所有動作，隨著音樂前奏的響起，在領(lǐng)唱張耀勻同學(xué)的`帶動下，我漸漸找回了“失去的記憶”，伴著明快的音樂節(jié)奏，跳得越來越有感覺了！張耀勻媽媽用優(yōu)美的歌聲謝幕后，我輕輕地松了一口氣，心想：“總算沒有拖后腿，演出完美地結(jié)束了，真還有些意猶未盡呢！”

　　在隨后的節(jié)目中，我最感興趣的就是《孔雀東南飛》了，這個節(jié)目是由可愛的老師們表演的，他們用英語演繹出了一個家庭發(fā)生的小故事。要是有一天我也能像老師一樣，可以用流利的英語互相交流，那將是多么酷的一件事情呀！

　　下午是為了捐贈而舉行的跳蚤市場活動。學(xué)校的操場上人頭攢動，熱鬧非凡。同學(xué)們都從家里帶來了各種玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書等物品，真是琳瑯滿目，讓人眼花繚亂。我班同學(xué)都各自站在攤位前，想盡辦法吸引顧客來買東西，可是剛剛聚攏過來的客人又慢慢散去了，大家你看著我，我看著你，有點不知所措了……把我也急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。商品賣不出去，可怎么辦呢？咦！有了！我們可以拿著商品流動推銷，不光只守著一處。心動不如行動，經(jīng)過老師的允許后我們開始拿著商品到處推銷，我們先找準(zhǔn)客戶目標(biāo)，然后介紹商品的優(yōu)點，很快就“開張了”；接著我們買了一些五顏六色的氣球，做了“買一送一”促銷活動，生意越來越好了，很快我班的商品被搶購一空。在全班同學(xué)的共同努力下賺到了一筆可觀的收入，我們拿出一部分捐贈給了那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子，獻(xiàn)出自己的一份愛心。

　　今年的六一我玩得太開心了，要是時間能永遠(yuǎn)停留在這一刻就好了。

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