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慶六一作文

時(shí)間:2023-05-20 14:59:43 六一兒童節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】慶六一作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的慶六一作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】慶六一作文4篇

慶六一作文 篇1

  6月1日我們太陽花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。

  “六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的讀了起來,為我們的.班隊(duì)會(huì)開了一扇大門。

  接著,就是節(jié)目啦!主持人念著臺(tái)詞,學(xué)生們開始竊竊私語。陳怡說:“什么時(shí)候到我。∥业炔患傲!”不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強(qiáng)……表演的小品。上場(chǎng)時(shí),他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說:“跟我讀,bei。”其他人都學(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后,讀bie。我們所有學(xué)生都哈哈大笑起來,合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說:“六一兒童節(jié)就要到了,你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢?”鄭昊自告奮勇舉起手來,說:“我來。”他給我們來了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡,他說沒有。你問他有沒有吃過飯,他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說:“沒有。” “那你們就是那個(gè)人!贝蠹夜笮ζ饋恚倚Φ枚亲佣继哿。

  這次班隊(duì)會(huì)真有趣!

慶六一作文 篇2

  天氣格外晴朗,陽光普照大地,地上灑滿金子,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,朵朵白云飄移在一起,聚成厚厚的、巨大的云塊,然后又自由分開,各奔遠(yuǎn)方。

  在這個(gè)美好的日子里,校園里熱鬧非凡,因?yàn)榻裉鞖g慶一年一度的“兒童節(jié)”。

  我們手拿各種顏色的充氣棒,提著小凳子,陸陸續(xù)續(xù)來到操場(chǎng),坐了下來。

  第一場(chǎng)是合唱隊(duì)表演的合唱。他們十分歡快,歌聲時(shí)兒輕,時(shí)兒重,時(shí)兒緩,時(shí)兒快,我們很注意地欣賞著。

  看了一場(chǎng)又一場(chǎng)別開生面的表演,讓我覺得令人欣賞的是朗誦隊(duì)。他們身穿古裝,穿著白鞋子,女孩子頭上的辮子就像一個(gè)圓鼓鼓的包子。

  開始,朗誦隊(duì)信心滿滿,大聲跟著領(lǐng)隊(duì)人朗誦,那清脆的聲音傳遍全場(chǎng),我不由得探起腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。

  我的好朋友嚴(yán)翊銘熱情高漲,一點(diǎn)也不緊張。他拿著話筒,開口就贏得了掌聲,最耀眼的光芒閃爍在他身上。因?yàn)樗谥苣┑腵時(shí)候,一點(diǎn)也不休息,努力地學(xué)習(xí)主持,更是因?yàn)榈氖撬麨榱诉@場(chǎng)節(jié)目嘔心瀝血地付出。

  突然,一個(gè)人拿著鮮艷的五星紅旗在舞臺(tái)上來回走動(dòng),接著又站在舞臺(tái)高處,使出九牛二虎的力氣,揮動(dòng)五星紅旗,五星紅旗迎著風(fēng)獵獵飄動(dòng)。

  結(jié)束時(shí),我們揮動(dòng)充氣棒和手掌,為他們的表演歡呼,那聲音驚天動(dòng)地,震耳欲聾。

  健美操隊(duì)也不賴,她們一會(huì)兒踢腳,一會(huì)兒擺手,身子隨著音樂輕輕地?cái)[動(dòng)。音響發(fā)出的音樂十分奇怪,上一秒鐘還播放著《葫蘆娃》,下一秒就改變了音樂,播放出《大笑江湖》。

  不大一會(huì)兒,兒童節(jié)慶;顒(dòng)結(jié)束了。我回想看到的表演,真有點(diǎn)佩服表演節(jié)目的人員,正是他們的努力付出,才有了這場(chǎng)人人贊美的表演;有了大家的歡樂和掌聲。

慶六一作文 篇3

  兒童節(jié)到了,學(xué)生們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上學(xué)生們都已經(jīng)到了。

  班長(zhǎng)和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮。”表揚(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

  上午時(shí),二(1)班的學(xué)生來到了我們的教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

  下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的'文藝表演,學(xué)生們興高采烈地來到操場(chǎng)。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長(zhǎng)》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

  看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位學(xué)生臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

  今天,我和我的學(xué)生度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

慶六一作文 篇4

  上周星期五,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié),為了慶祝這個(gè)歡快的日子,我們學(xué)校讓每個(gè)班排幾個(gè)舞來讓大家欣賞。那是一個(gè)陽光明媚的早晨,大家都坐在舞臺(tái)下,準(zhǔn)備看節(jié)目。讓我印象最深的是《白雪公主》這個(gè)童話劇。

  七個(gè)小矮人演的栩栩如生,讓人仿佛身臨其境,還有“白雪公主”也演得十分逼真,演得最好的是“白雪公主的后母”,她演的十分像,從她走路的樣子看得出她是個(gè)十分高傲的人。整個(gè)劇情演得和書上一模一樣,讓人覺得就像在看《白雪公主》這個(gè)電影一樣。還有一個(gè)節(jié)目也讓我印象十分深刻,他就是我們班表演得《加油中國》。

  只見舞臺(tái)上站了十幾個(gè)同學(xué),他們背對(duì)著觀眾擺了個(gè)造型。音樂一響起,他們突然站起來,就像身上的活力頓時(shí)爆發(fā)了一樣,一個(gè)個(gè)都是充滿陽光,充滿活力的少年。隨著激動(dòng)人心的音樂,還有從同學(xué)們身上散發(fā)出的活力,我仿佛看見了中國未來的樣子,當(dāng)在舞臺(tái)上的`同學(xué)喊出“中國中國,加油加油,國足國足,加油加油”的時(shí)候,我也使出我最大的聲音,為中國加油。

  《加油中國》完了以后,舞臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。之后還演了《我愛洗澡》,《撿豆豆》等幾個(gè)節(jié)目。時(shí)間過得很快,當(dāng)同學(xué)們過足癮的時(shí)候,節(jié)目也演完了,大家按順序回到了教室。這個(gè)六一是我過得最開心的一次,也是最難忘的一次。六一已經(jīng)過去幾天了,可我依然沉浸在六一的氣氛中。

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