【推薦】六一作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的六一作文6篇，歡迎大家分享。
六一作文 篇1
這一天是我們最快樂的——“六一”我們的新起點。
這一天，七彩的陽光鋪灑在祖國的每一寸土地上，鮮花開得分外妖嬈，小鳥鳴唱得更加甜美，小溪撥響了銀色琴弦，一聲聲、一陣陣，令人迷戀、沉醉……
這一天，彩霞載著我們的心愿飛上天涯海角，不管是黑孩子、白孩子還是黃孩子，全都捧著友誼的花環(huán)，踏著歡樂的鼓點嗎，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情狂歡。
這一天，隊旗展出我們的向往，訓練已久的竹竿舞在大眾面前繽紛展現(xiàn)，一陣陣悅耳、天然的音樂就像是個交響曲，使竹竿舞更增加了熱鬧的氣氛。讓我們班的竹竿舞變得更加有聲有色。花樣不同的竹竿舞陣型，似乎是在考驗同學們動作的敏捷度與輕快性，只要稍不注意，就可能被竹竿夾到哦！所以，在跳的同學也得專心志致，不得有一點馬虎。
傳奇的武術操、充滿趣味的`跳繩、童真的快板、花樣的跳皮筋……使我們大開眼界。
節(jié)目依舊繼續(xù)著，花兒依舊綻放著笑臉，我們，卻，忘不了，忘不了“六一”。
啊！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結在隊旗下，聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年，好兒童的名字，心里甜的像蜜糖融化。
六一作文 篇2
今天是什么日子，六一兒童節(jié)，專屬于我們兒童的節(jié)日！
上午，學校舉行了一場豐富多彩的活動，全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說：“今天是我們的節(jié)日，就讓我們盡情歡樂吧！”操場上爆出一片歡呼。臺上開始表演了，小品使我們開懷大笑；舞蹈使我們遐想無限；籃球操表演，讓我們見識了他們強健的體魄；英語課本劇把大家都給逗樂了；優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時的從臺下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學們的'表演真是精彩！
節(jié)目剛剛表演完，我就拿著“感恩卡”進了微格教室，進行“情暖六一？愛心認領”活動。這是紅十字會為了實現(xiàn)孩子們的夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣，那么禮物也各種各樣：書櫥，自行車，照相機，書，書包，甚至還有點讀機……，那么為了感謝紅十字會的幫助，我們每個人自己做了一個感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會的幫助，也謝謝學校給了我們這次機會，同學們都領到了自己心愛的東西，一個個非常高興。我們會好好學習，以此作為回報。
下午，我們班級舉行了“游藝園”活動，老師給我們每個人發(fā)了一張“游藝園”券，每到一個班級，都可以參加一次趣味活動，不管是通過還是沒通過，都有獎品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿個乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個人，夾個籃球，過去就可以了；（5）班是巧算。同學們真是玩的不亦樂乎。
今天的六一真是快樂開心，禮物、零食、趣味的活動�？鞓返牧�，開心的六一！
六一作文 篇3
今年的“六一”兒童節(jié)，將是我渡過兒童時期的最后一次了。經過漫長的歲月，我們將要踏進青少年時期告別無憂無慮盡情嬉戲的童年。為了能讓小學生活留下美好的回憶，我們班決定組織一次難忘的六一畢業(yè)活動。
今年的“六一”終于到了，班里的彩排怎么樣呢？我迫不及待地想趕快到學�？纯�。于是我加快了腳步向學校跑去，在學校門口我看到了不同班級的學生穿著各自的兒童服裝，帶著各種零食和彩帶快樂地來到學校。來到走廊，我看到了不用班級的布置很漂亮，氣氛也很熱鬧，這時更讓我心中的熱火加強了。我來到班門口，一進里面，氣氛就不一樣，十分熱鬧。我隨便找個位置坐下去，期待著表演開始。上課鈴晌了，活動隨著開始。首先上來的同學，他表演魔術，主持人放出音樂。他開始表演了，全班同學都注視著他。他拿出了一盒撲克牌，請出我們當中的.一位同學，讓他從中抽出一張，讓他猜，他猜中了。還有一個，讓那位上來的同學從中抽出一張，然后放進去洗牌，讓表演的同學從中抽出來，結果抽中了。小學生也能變，真厲害。節(jié)目一一過去，到了結束這場活動的最后終結，主持人號召全班一起出席。每一位同學的腳上都要綁上氣球，原來是踩氣球游戲，游戲開始了，你踩我躲，我踩你閃，大家都盡力自己腳下的保護氣球，不讓人踩到。有的同學躲在桌下，讓別人相互踩破，好讓自已的對手減少，結果他的氣球因撞到某東西破了，他嚇了一跳。也有的同學合成一組。也有的同學是百經驗的高手……在這場活動中，我看到同學那么歡樂的笑臉，我真舍不得。
雖然小學的生涯即將過去，但是老師愛的教育，和同學在一起的歡樂時光，卻一幕幕地閃現(xiàn)在我的腦海里，以后使我難從忘懷。
六一作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，我興高采烈地來到學校，學校里彩旗飄飄，五顏六色的氣球好像在對我微笑，我特別興奮，一口氣就跑進了教室。
教室里氣球更多，特別是那些卡通造型的氣球，漂亮極了！有喜羊羊、開心超人、光頭強好像同學們的一張張笑臉漂浮在空中，把教室裝扮得五彩繽紛！賴老師要我們到小操場去玩套呼啦圈接力游戲，同學們像一只只快樂的小鳥，開心極了！特別有趣的是孫老師，他不會轉呼啦圈，就整個身體一起轉，讓我們捧腹大笑
下午是班級聯(lián)歡，當王欣然說道：有一個人對《三字經》的理解特別豐富，讓人哭笑不得，下面請欣賞小品我心里怦怦直跳，手心都有點冒汗，因為這個小品是我們小組表演的，我忐忑不安地走上舞臺，但說著說著，我好像找到了感覺，儼然自己是一位真正的演員，我搖頭晃腦，一會兒假裝嚴肅，一會兒用夸張的.表情和滑稽的動作把同學們逗得哈哈大笑。同學們的表演也很精彩，有優(yōu)美的舞蹈，動聽的歌曲，惟妙惟肖的模仿秀，有趣的游戲更是把我們帶到了快樂的巔峰！
今年的六一玩得真快樂呀！我多么想天天都是六一！
六一作文 篇5
這是一個難忘的六一，我天天期盼著這個屬于我的節(jié)日快點到來。因為媽媽答應我那天會讓我怎么開心怎么過，五月三十一號那天晚上我睡不著覺啦，給自己計劃第二天怎么過，就這樣我?guī)еθ菟玻?/p>
睜開眼睛哇六一到啦，我興奮地吃完早飯，以為媽媽會帶我出去玩好玩的，可是沒想到媽媽卻讓我撿礦泉水瓶子，讓我很意外也很困惑，這是要干什么，媽媽還說今天你自己撿瓶子賣錢，如果渴啦你就用你自己賺的錢買，我想不明白，為什么跟我自己想的兒童節(jié)大大的不同�。课覜]有辦法還得聽媽媽的'話，撿就撿，心里還想幸好今天不熱，可是我撿啦十多個我就累啦，可是我看著這些不值錢的塑料瓶子連瓶飲料都買不起，看著這些瓶子好像明白了媽媽為什么要在這個我期盼已久的節(jié)日讓我這么做，媽媽說讓我知道錢是來之不易的，以后我要聽爸爸媽媽的話再也不亂花錢啦。
這個六一兒童節(jié)雖然沒有像我想象當中的那份快樂，但是卻給啦我一個很有意義的收獲。
六一作文 篇6
今天是“六一”國際兒童節(jié)，為了慶祝這個美好的日子，學校決定于今天上午舉辦一場盛大的文娛匯演，我有幸參加了這次演出。
我早早地來到學校，換好演出服，等待著老師為我化妝。臨近九點，每位小演員都已化好妝。平時熟悉的面孔都換了新顏，我的心里有一種說不出的激動和興奮。
九點，主持人宣布文藝匯演開始。第一個節(jié)目：詩朗誦《快樂的節(jié)日》，一年級一班演出。只見，一（1）班的小同學在一陣熱烈的掌聲中，邁著整齊的步伐走上了舞臺，他們穿著嶄新的、鮮艷的服裝，大方而自信�！靶▲B在前面帶路，風兒吹向我們……”稚嫩的童聲伴著悠揚的樂曲回蕩在整個校園上空，我的心也隨之高高飛起，跳躍……
很快將輪到我們班的節(jié)目。我和同學來到舞臺邊，等待著。主持人宣布：下一個節(jié)目，舞蹈《春花》，由三年級二班表演。輕快而優(yōu)美的`前奏響起來，我們迅速在舞臺上擺好造型。當前奏結束，我們拿著五顏六色的小傘，隨音樂翩翩起舞，時而疾，時而緩；時而動，時而靜。我感覺自己像一只美麗的蝴蝶，流連在花叢中；又像一只輕盈的鴿子，飛翔在高空……當最后一個樂點結束，觀眾依舊沉浸在剛才的舞蹈中，忘記了鼓掌，好半天才回過神來，爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。我們快步走下舞臺，班主任張老師豎起大拇指，連聲夸獎：“孩子們，你們跳得真好，真好！”
節(jié)目一個接一個有序地進行著，掌聲不斷回響在舞臺周圍……我們享受了一次視覺盛宴，度過了一個難忘而快樂的“六一”。
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