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難忘的六一作文

時(shí)間:2023-06-03 11:21:15 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一作文合集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的六一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的六一作文合集九篇

難忘的六一作文 篇1

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日,于今天五月三十日來(lái)到了南湖游玩。

  我們到了南湖公園吃了一頓豐盛的午餐后,我們就開(kāi)始開(kāi)心的做游戲了,游戲一環(huán)節(jié):編花籃。游戲二環(huán)節(jié):套圈。游戲三環(huán)節(jié):踩氣球。在前兩個(gè)環(huán)節(jié)中我們玩的很開(kāi)心。第三個(gè)環(huán)節(jié)中我很惱悔。那時(shí),我們分兩波,一波男生組,一波女生組。第一波女生組踩的.很激烈。到了男生組就更加激勵(lì)了,但是意外的事發(fā)生了。大家都在你追我躲,各踩對(duì)方的氣球,還剩幾秒的時(shí)候,大家以為結(jié)束了。都停了下來(lái)。李子諾在背后偷襲,把我的氣球全都踩爆了。還踢了我肚子一腳,踢的我肚子很疼,疼的我找媽媽去了。我對(duì)媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“在玩的過(guò)程中發(fā)生碰撞﹑打鬧都是很正常的。不能放在心里,但是我還是很生氣。因?yàn)槲覜](méi)贏得比賽還受了傷。我就發(fā)起脾氣來(lái),大哭起來(lái)。王藝博跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的別哭了,他不一定是有意的。”李宏毅送給我一袋玉米條,對(duì)我說(shuō):“這也不是什么大事,不要放在心上,過(guò)去了就讓他過(guò)去吧。”石凌歌也跑過(guò)來(lái)安慰我。楊子墨也過(guò)來(lái)勸我說(shuō):“這也不是國(guó)家競(jìng)選,不要在乎輸贏,你是最帥的,這件事已經(jīng)過(guò)去了,就算了吧!發(fā)脾氣會(huì)死的很早的,就不能長(zhǎng)壽了!边有于子涵,劉羽政﹑蘇禹睿﹑叢兆希,趙梓良都來(lái)勸我。我的心情平靜了很多。

  回到家里反思了很久,終于知道了沖動(dòng)會(huì)使事情越來(lái)越糟,有些事情不應(yīng)該斤斤計(jì)較。

  今天我很不開(kāi)心,但是我收獲了很多友誼,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最寶貴的禮物。

難忘的六一作文 篇2

  六年了,光陰似箭日月如梭。就這樣,我即將與我朝夕相處的同學(xué)們、老師們說(shuō)再見(jiàn)。我最不能忘記的就是我們六(1)班的同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。

  xxx,我們班的學(xué)習(xí)委員,他門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀,是老師的得力助手,老師臨時(shí)有事都是他來(lái)上給我們課或?qū)Ω淖鳂I(yè)。他除此之外還有打籃球的愛(ài)好,每天中午來(lái)到學(xué)校都能看到他汗流滿(mǎn)面的在打籃球。

  xxx是我們班五年來(lái)的班長(zhǎng),他是個(gè)大胖敦,門(mén)門(mén)功課也很優(yōu)秀,還是個(gè)講信用的人。我和他在期中考試的時(shí)候打了一個(gè)賭誰(shuí)要是考得高輸?shù)哪莻(gè)人要替贏的打掃3次衛(wèi)生,試卷發(fā)下來(lái)了我考的`得分比他的高我本以為他是不會(huì)幫我打掃的。放學(xué)他來(lái)找我說(shuō)“我愿賭服輸我會(huì)幫你打掃完3次衛(wèi)生的”。因?yàn)樗恼\(chéng)信他在我們班有著很好的人緣。

  xxx我的好朋友,我們倆像鐵哥們一樣,只要在一起無(wú)話不說(shuō)。我們都有著一個(gè)考上民中的目標(biāo),也時(shí)常充滿(mǎn)了考上民中的幻想。

  今天是我們?cè)谛W(xué)母校上的最后一節(jié)課了,明天就是升學(xué)考了。到了明天考完了試,就是我們離開(kāi)母校的時(shí)候,也是離開(kāi)六(1)時(shí)候,我們要在們明天畫(huà)上完美的句號(hào)。

難忘的六一作文 篇3

  今天,天氣非常炎熱,但我和爸爸媽媽還是去了流水白農(nóng)莊,因?yàn)榻裉焓菋寢尮緸楹⒆觽兣e辦的六一兒童節(jié)活動(dòng)。

  農(nóng)莊里人山人海,火熱的太陽(yáng)擋不住孩子們快樂(lè)的'心情。農(nóng)莊游樂(lè)場(chǎng)里面有各種各樣的游玩項(xiàng)目,有蕩秋千、滑滑梯、碰碰球等。

  大人們?cè)诓蛷d里忙著燒菜做飯,而我就找了我的好伙伴顧依貝一起玩。我們先去玩了滑滑梯、吹了泡泡,再去玩了我第二喜歡的地方——喂魚(yú)池。喂魚(yú)池里有很多魚(yú),我們用奶瓶棒喂魚(yú),當(dāng)奶瓶棒放進(jìn)水里的時(shí)候,魚(yú)兒們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屖澄。喂好了魚(yú),我們又去玩碰碰球,我們把身體鉆到碰碰球里面,握住把手,等媽媽說(shuō):“開(kāi)始”,我們就沖向?qū)Ψ,把?duì)方撞倒。每次都是我摔得四腳朝天,可能是我力氣太小了。我們才玩了兩三局,媽媽就說(shuō)時(shí)間不早了,該回家了。我和顧依貝戀戀不舍地說(shuō)再見(jiàn)了。

  這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)活動(dòng),要是每天都是兒童節(jié),那該多好!

難忘的六一作文 篇4

  為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

  六一,陽(yáng)光明媚,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。

  黑板被同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)成了一個(gè)氣球的平臺(tái),我們樂(lè)此不疲的唱啊,跳啊······

  9點(diǎn)20分時(shí),我們一些表演節(jié)目的同學(xué)都化上了妝,焦急的排練著自己的節(jié)目。

  10點(diǎn)鐘時(shí),聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,兩位主持人精神抖擻地走上臺(tái)來(lái),其中一位穿著校裙,長(zhǎng)發(fā)、瓜子臉,特漂亮的女生,就是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的劉一璇。她不僅是主持人,還是我的好朋友呢。

  第一個(gè)節(jié)目是由孫琪,劉琦,孫夢(mèng)瑤表演的《彩色翅膀》,只見(jiàn)她們站在舞臺(tái)中央,穿著夏日的`短裙,個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),歌聲優(yōu)美。

  后來(lái),《香山射鼓》、《讓我們蕩起雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目陸續(xù)上演。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,使臺(tái)下的同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧,我的手也拍疼了,連我臉上的汗都出來(lái)了,但我也毫不在意……

  輪到我們的節(jié)目了。我懷著緊張的心情和周巖一前一后地走了舞臺(tái)。我鼓足了勇氣開(kāi)始跳舞,一邊跳一邊唱道:“離離原上草,一歲一枯榮·······”

  由于緊張,有一段舞蹈我跳錯(cuò)了,幸虧周巖連忙提醒了我,使我及時(shí)地把我跳錯(cuò)了的地方糾正了。瞬間,我的臉一下子紅了。慢慢地,舞跳好了,我漸漸進(jìn)入了角色,也不緊張了,全身心地投入到我們表演的舞蹈里去了。每當(dāng)我們跳到優(yōu)美的地方的時(shí)候,臺(tái)下的“觀眾”們都“哇·······”發(fā)出了贊嘆聲。后來(lái),我們兩個(gè)人很流利地、出色地把《美麗的蝴蝶》這個(gè)舞蹈表演完了。

  精彩的節(jié)目還在進(jìn)行,同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲還在持續(xù),我們高興地歡笑著……

  十一點(diǎn)二十分時(shí),聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,依依不舍地離開(kāi)了班級(jí)。啊!我們的“六·一”,開(kāi)心的“六·一”,我永遠(yuǎn)忘不了這一天。

難忘的六一作文 篇5

  一年一度的“六一”兒童節(jié)如期而至,雖說(shuō)沒(méi)有小時(shí)候的那份憧憬和開(kāi)心,但是,每次我都會(huì)想起我姐姐給我講述的那讓她最為感動(dòng)的一幕。

  小時(shí)候,因?yàn)榧依镛讚?jù),我的大姐玉玲總向往著“六一”那天能穿上漂亮的花裙,可以美麗得像一只快樂(lè)的小蝴蝶,到處紛飛。可是每次的兒童節(jié)我的大姐都黯然失望,卻又不敢向媽媽訴說(shuō)出她的愿望,知道家里窮,從小,我的`大姐就比別人家的孩子乖巧懂事。向往著,向往著,在我的大姐讀小學(xué)三年級(jí)的“六一”,我的大姐終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  那年“六一”將至的前幾天,媽媽扯了一匹淡藍(lán)色,印有小碎花的花布,準(zhǔn)備給我的兩個(gè)姐姐一人一條花裙子。媽媽把花布送到離我們家有五六里路遠(yuǎn)的縫紉師傅家做,要等上幾天才能拿到。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的兩個(gè)姐姐甭提多高興了,迫不及待的心啊就要跳出來(lái),希望裙子能馬上做好,這個(gè)“六一”就可以變得分外美麗,這是多么讓人期待的“六一”!

  每天放學(xué)回家,我的大姐都要追問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭棺幽没貋?lái)了嗎?”媽媽的回答總是讓她失望,也許是師傅要做的衣服太多了吧,忙碌的媽媽每次抽空去拿裙子,總是空手而歸,讓她們等待的心變得焦慮不安,擔(dān)心“六一”那天,還能穿上漂亮的花裙嗎?日子是越接近“六一”那天,這等待的心越是焦慮越難熬啊。

  盼望著、盼望著, 裙子還是沒(méi)有拿到, “六一”那天終于如期而至,一早醒來(lái), 家里顯得十分的安靜,想著媽媽可能去田里忙活去了。我的大姐東張西望,四處搜索,希望能最后一次發(fā)現(xiàn)驚喜!最終我的大姐沒(méi)有搜索到這份喜悅,我的大姐抑制不住內(nèi)心難以言喻地失望,眼淚都要流出來(lái)了。

  我的大姐慢騰騰起床,洗臉?biāo)⒀,沒(méi)有了任何期待,任何希望,像往常一樣的準(zhǔn)備。就在我的大姐徹底放棄了這份愿望的時(shí)候,媽媽突然風(fēng)塵仆仆的出現(xiàn)在她們的面前,手里拿著已經(jīng)做好的兩條花裙。姐姐高興得跳起來(lái),伸手就搶。媽媽笑著說(shuō):“別急,我現(xiàn)在還要給每條裙子的腰帶上縫上紐扣呢!”于是大姐幫著穿針引線,遞上剪刀,和媽媽一起忙碌起來(lái),媽媽飛快地用線鎖著扣眼,大姐突然發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上都滲出了小汗滴。原來(lái),媽媽趁姐姐還沒(méi)醒,來(lái)回匆匆,走了將近十幾里路,就是趕著姐姐今天早上能穿上漂亮的花裙,滿(mǎn)足姐姐愛(ài)美的心愿。要知道她比姐姐還焦急呢!能在“六一”那天穿上漂亮的花裙,變成美麗的花蝴蝶,這個(gè)愿望終于是媽媽幫姐姐實(shí)現(xiàn)了,這個(gè)“六一”變得非同尋常,特別開(kāi)心,特別難忘。

  “六一”是孩子們的節(jié)日,牽動(dòng)多少媽媽的心!孩子快樂(lè),媽媽就更快樂(lè)!

難忘的六一作文 篇6

  “六一”到了這就意味著孩子們享受天堂的日子到了。

  精彩的戲曲風(fēng)隨著音樂(lè)閃亮登場(chǎng)了,首先上場(chǎng)的是女孩們,她們的表演非常優(yōu)美,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,讓家長(zhǎng)們不經(jīng)叫好。我們?cè)谝慌宰鰟?dòng)作的也不甘示弱,我們把雙手交叉放到胸前賣(mài)力的抖著,可是一想到要為班級(jí)爭(zhēng)光時(shí),我就像被金剛葫蘆娃注入無(wú)窮的力量,又開(kāi)始賣(mài)力地抖起來(lái)。戲曲風(fēng)前一段終于結(jié)束了,現(xiàn)在是吹口風(fēng)琴的環(huán)節(jié)了,我剛剛吹了一會(huì)就悄悄看了一眼前面的家長(zhǎng),尋找著自己的媽媽?zhuān)袝r(shí)候都忘記自己在干什么了。

  精彩的`戲曲風(fēng)結(jié)束了,整齊的繩藝操也隨之展開(kāi)了。只聽(tīng)音樂(lè)響起,運(yùn)動(dòng)員們就邁著矯健的步伐入場(chǎng)了,他們跳的油條燒餅是多么整齊,好像是受專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練過(guò)似的。一年級(jí)走出場(chǎng)后,二年級(jí)就亟不可待地入場(chǎng)了,他們跳的是前交叉,看,他們的前交叉多么矯健,簡(jiǎn)直可以和世界級(jí)比賽的運(yùn)動(dòng)員想媲美,到三年級(jí)了······

  最后的當(dāng)然是校園吉尼斯啦,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂Φ馁愔。瞧,潘俊正在比自甩自跳,他用盡力氣甩著繩子,好像非要為班級(jí)爭(zhēng)光不可。

  難忘的六一很快過(guò)去了,但是那歡樂(lè)的時(shí)刻已深深地映在我的腦海中。

難忘的六一作文 篇7

  六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月有童年的沃土,六月有童年的太陽(yáng)……周五早晨,五年級(jí)相聚在報(bào)告廳。用舞蹈講述幾周來(lái)撒下的滴滴汗水,展示著班級(jí)的風(fēng)采。

  誰(shuí)說(shuō)六一只是孩子們的節(jié)日?瞧!家長(zhǎng)合唱團(tuán)也來(lái)助興啦!在指揮爺爺有力的指揮下,家長(zhǎng)合唱團(tuán)的.叔叔阿姨們唱得雄糾糾、氣昂昂,讓人實(shí)實(shí)在在體會(huì)到了長(zhǎng)征的艱苦,同時(shí)又感受到紅軍戰(zhàn)士們的斗志,讓人陶醉其中。接下來(lái)就是同學(xué)們精彩的表演。瞧!個(gè)個(gè)臉上都洋溢著無(wú)法抑制的笑容,也對(duì)班級(jí)的表演充滿(mǎn)了信心。

  我們班表演的節(jié)目是《快樂(lè)你我他》,開(kāi)場(chǎng)時(shí)給人一種節(jié)奏感很強(qiáng)的力量感、快感,中間與TFB0YS的《青春修練手冊(cè)》巧妙結(jié)合,結(jié)束時(shí)的亮相更是驚翻全場(chǎng)!掌聲此起彼伏……

  所有表演都有著不一樣的風(fēng)格。其中令我印象最深的就是五(9)班帶來(lái)的舞蹈《球隨心動(dòng)我心飛揚(yáng)》了,歌曲節(jié)奏明快,舞姿簡(jiǎn)單,隊(duì)形井然有序,整個(gè)舞蹈在他們的齊心配合下完成了一系列的高難度籃球動(dòng)作,一招一式,有模有樣,讓觀眾驚嘆不已,表現(xiàn)了青少年的朝氣蓬勃,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的能量。

  我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高;我們是祖國(guó)的花朵,待到明天將會(huì)姹紫嫣紅!讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)明天的輝煌!哦,難忘的六一!

難忘的六一作文 篇8

  童年!是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑!是!尤其是像我們這些六年級(jí)快畢業(yè)的學(xué)生,怎么會(huì)不留戀我們的童年生活,尤其這是屬于我們最后的六一。

  六一是孩子們的節(jié)日,孩子們?cè)谶@一天是最開(kāi)心的。但對(duì)于我們這群畢業(yè)生來(lái)說(shuō)這最后的節(jié)日我們并不是那么開(kāi)心,因?yàn)槲覀冎肋@“最后六一”的意義。

  當(dāng)然節(jié)目也是要看的,雖然這次節(jié)目沒(méi)有我,但我也很欣慰,不僅如此,在這一天我還認(rèn)識(shí)了一些新事物。

  我見(jiàn)識(shí)了古人總說(shuō)的琴、棋、書(shū)、畫(huà)中的琴,它還有另一個(gè)美麗的名字——古箏。唐婉璐同學(xué)她彈得非常優(yōu)雅,充滿(mǎn)了古典風(fēng)韻,而且她演奏的'這首歌是《童年》,這一曲是對(duì)我們童年生活最好的理解和贊美。

  接下來(lái)的節(jié)目是贊美老師的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》。是!這六年間老師們是多么的辛苦,她們?yōu)槲覀儾傩模P(guān)心我們的一切,在我們低落時(shí)增強(qiáng)我們的信心,在我們受傷時(shí)不斷地安慰我們。所以我認(rèn)為這是一首對(duì)老師們表達(dá)感謝的歌!

  還有那首我們每節(jié)音樂(lè)課都能聽(tīng)到的《感恩的心》,沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該報(bào)著一顆感恩的心對(duì)父母、對(duì)老師,不應(yīng)該總?cè)撬麄兩鷼狻?/p>

  不知不覺(jué)節(jié)目已經(jīng)表演完了,真是留戀,也真是難忘。這“最后的六一”一晃就逝去了,我們要收拾行囊準(zhǔn)備進(jìn)入青年時(shí)代,我們也要告別我們的孩子氣,進(jìn)入大人的世界。最后的六一,最后的孩子氣……再見(jiàn)啦!我的童年!

難忘的六一作文 篇9

  今天是六一兒童節(jié),因?yàn)槲沂酋倘辣硌蓐?duì)的,所以教練給我們每一個(gè)人編了項(xiàng)目,我的`項(xiàng)目是:前踢,下劈,后踢。

  校長(zhǎng)叫我們?nèi)和珗@表演,我看天氣不好要下雨了,校長(zhǎng)還是堅(jiān)持叫我們表演,發(fā)揚(yáng)跆拳道。[禮儀][誠(chéng)信][克己][忍耐][百折不屈]精神。雨漸漸下大了,沒(méi)想到我們第一個(gè)表演,我們來(lái)的時(shí)候還有很多人,現(xiàn)在就三四十人了,就因?yàn)樘鞖獾脑,我們表演的非常差,表演完教練把我們批評(píng)了一頓,我們心里非常難過(guò),大家都傷心的走了。

  今年的六一兒童節(jié)我非常難忘。

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