實(shí)用的快樂(lè)的六一的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的六一的作文 篇1
兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉行“六一”游藝活動(dòng)來(lái)慶祝我們的節(jié)日，我們每個(gè)人可以參加八個(gè)游戲。我和同學(xué)們都很激動(dòng)，期待著馬上開(kāi)始的游藝活動(dòng)。
我們班級(jí)的游戲叫“步步高”，就是把易拉罐一個(gè)一個(gè)搭上去，一共搭七個(gè)才算成功。我先在自己班級(jí)快速地把易拉罐搭成七個(gè)，然后，我和同伴像小鳥(niǎo)一樣興奮地飛了出去，參加其它班級(jí)的游戲。我和馬禮一起到二（1）班玩“搶凳子”的游戲，二（1）班的“生意”可真火啊！我和馬禮排了好長(zhǎng)時(shí)間都還沒(méi)輪到我們。最后，我跟馬禮說(shuō)：“我們還是先玩樓上二（3）班、二（4）班和四年級(jí)的游戲吧” 。說(shuō)完，我就和馬禮一起到樓上玩其它游戲。過(guò)了一段時(shí)間，樓上的游戲我很順利地過(guò)了關(guān)，下來(lái)一看，二（1）班的'“生意”比之前火了好幾倍耶！反正也是最后一個(gè)游戲了，也只能等待了。
好不容易排好隊(duì)伍進(jìn)了二（1）班的門，可是，原來(lái)里面還有很多人在搶著玩兒。忽然，副校長(zhǎng)發(fā)來(lái)信號(hào)，說(shuō)：“時(shí)間只有五分鐘了”。我的心跳加速了，心想：“要是時(shí)間來(lái)不及了，這就完蛋了”。終于輪到我了，我快速地玩好了這個(gè)游戲，領(lǐng)了獎(jiǎng)，馬上跑進(jìn)教室。教室里已有很多人了，大家都在激動(dòng)地談?wù)撝约涸谟螒蛑械囊馔馐录?/p>
這個(gè)兒童節(jié)可真有意義，我真希望每天都是兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一的作文 篇2
今天，我參加了學(xué)校組織的親子定向越野活動(dòng)。
開(kāi)始，我們先去了北秀歌舞臺(tái)。我在附近的成語(yǔ)雕像園里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，那里的成語(yǔ)雕像惟妙惟肖，栩栩如生。不過(guò)，意外的事情發(fā)生了，在烏鴉與狐貍的雕像前，我差一點(diǎn)踩到一只毛毛蟲(chóng)。它身體又粗又黑，而且長(zhǎng)滿利刺，我下意識(shí)地猛抬頭，結(jié)果看見(jiàn)一樹(shù)的大禮物，這些大禮物還不時(shí)地掉落下來(lái)。
媽呀！趕快閃！到鎮(zhèn)海樓、五羊石像去蓋章吧！
隨后，我們來(lái)到了鎮(zhèn)海樓。
這棟樓墻體紅亮，高大雄偉，還有又高又長(zhǎng)的城墻村托著，很難看出只有五層高，更像是一根支撐天地的大柱。
五羊石像是定向越野活動(dòng)的最后一站。不過(guò)，想上去那里，首先要爬一個(gè)100米的高梯。爬到一半時(shí)，我的外公就沒(méi)力氣了，我開(kāi)足馬力，拉著他奮勇爬坡，可是下坡時(shí)，我經(jīng)常絆倒腳，要不是外公一把拉住，我可能就會(huì)掛彩了。真是考驗(yàn)我們的齊心協(xié)力的精神��！
這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到了親子齊心協(xié)力的'力量，還有感受了原生態(tài)的魅力，很開(kāi)心的一天！
快樂(lè)的六一的作文 篇3
今天是5月30日，學(xué)校舉行了“慶祝六一，愛(ài)心義賣”的活動(dòng)。一大早，我就回到了學(xué)校。教室里一片熱鬧的景象，伙伴們都在討論著即將開(kāi)始的義賣活動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)摩拳擦掌的運(yùn)動(dòng)員，等待著起跑的槍聲一樣。
吃完早餐后，我們就排好隊(duì)伍，來(lái)到了義賣的地方。這里早已經(jīng)人頭涌涌，熱鬧非凡。很多班級(jí)的攤位都做了精心的準(zhǔn)備，看上去真好看！我們先來(lái)到班里的攤位。我頓時(shí)被吸引住了，兩條激動(dòng)人心的橫幅下是一個(gè)漂亮的大展板。展板前面是由幾張桌子拼成的長(zhǎng)桌，上面擺滿了伙伴們帶回來(lái)的義賣品。琳瑯滿目，應(yīng)有盡有！有新奇有趣的.玩具，有可愛(ài)的卡通公仔，各種精美的手工制作，還有不同形狀的氣球。在長(zhǎng)桌旁邊擺放著一個(gè)三層的書(shū)架，上面有各種不同類型的書(shū)籍，其中還有我們最愛(ài)看的《斗羅大陸》和《探險(xiǎn)故事》等。我們看到這么多的義賣品，便迫不及待地轉(zhuǎn)換了身份——售貨員。你看，伙伴們都熱情有禮地介紹著各種義賣品。在我們的努力下，不一會(huì)兒，桌面的義賣品已經(jīng)賣出了一半。此時(shí)，圍在我們攤位的人越來(lái)越多了。我們也興奮極了，更加賣力地賣著東西。
最后，我們班全部的義賣品都賣了出去，賺到了1200多元的愛(ài)心款。看著這些辛苦賺來(lái)的愛(ài)心款，我們開(kāi)心地笑了起來(lái)。
快樂(lè)的六一的作文 篇4
“我們像美麗的小鳥(niǎo)，等身上的羽毛長(zhǎng)豐滿，就勇敢地向著藍(lán)天去飛翔，飛向我們的理想……”今天是六一節(jié)，每當(dāng)這個(gè)節(jié)日到來(lái)，我就情不自禁地唱起這首歌。
清晨，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到張燈結(jié)彩的校園。首先映入眼簾的是一座美麗的充氣彩虹橋，橋的兩邊是一排排五顏六色的彩旗，熱鬧極了。
沿著裝飾一新的走道，我快步來(lái)到班級(jí)里。只見(jiàn)教室的天花板和墻壁上都掛著美麗的氣球和繽紛的彩帶。黑板上寫(xiě)著“歡度六一”四個(gè)大字，還畫(huà)著美麗的圖畫(huà)，漂亮極了。
我來(lái)到自己的座位上，咦！為什么大家的桌面上都有一個(gè)小袋子呢？里面裝著什么呢？帶著疑問(wèn)，我打開(kāi)袋子。哈！里面有牛奶、棒棒糖、蘿卜筆、小熊橡皮……原來(lái)這是我們的六一節(jié)禮物��！大家開(kāi)心極了！
“叮鈴鈴……”上課了，哦，不對(duì)，是我們班的演出開(kāi)始了。同學(xué)們各顯神通，有的唱歌，有的跳舞，有的說(shuō)相聲，有的變魔術(shù)，有的吹口琴，有的說(shuō)故事，有的跳“手勢(shì)舞”……把節(jié)日的.氣氛推向高潮。
演出結(jié)束后，班級(jí)舉行六一表彰會(huì)。老師開(kāi)始表彰三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀班干部。而“可憐”的我什么也沒(méi)拿到。我知道這是因?yàn)樽约哼�有很多不足。我暗暗下定決心，爭(zhēng)取進(jìn)步，就像歌中唱到的“等身上的羽毛長(zhǎng)的豐滿，就勇敢地向著藍(lán)天去飛翔，飛向我們的理想……”
我雖然沒(méi)有受到表彰，但還是很高興，因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。6月1日這一天，我遨游在歡樂(lè)的海洋里。
快樂(lè)的六一的作文 篇5
“六一”兒童節(jié)那天上午，五年（4）班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱烈的鼓掌聲，快樂(lè)的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來(lái)五年（4）班在玩著驚險(xiǎn)激刺的游戲來(lái)歡迎“六一”兒童節(jié)的到來(lái)，是啊！是多么值得慶祝的事！我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“擊鼓寫(xiě)詞”，一開(kāi)始同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，沒(méi)等老師講完游戲規(guī)則，就迫不及待“唰”的舉起小手，老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)。其他同學(xué)都為自己的組里加油，而場(chǎng)上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場(chǎng)面一下子就熱鬧起來(lái)。隨著五聲鼓聲，場(chǎng)上的同學(xué)寫(xiě)出了“五福臨門”，“五湖四�！钡仍~語(yǔ)。毓毅贏了，場(chǎng)下“轟”的.一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲，同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競(jìng)走”開(kāi)始，我和俊偲號(hào)稱“頂杯王子”；只見(jiàn)俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上，用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)走。而我也不甘落后。我信心十足，非得戰(zhàn)勝他不可，因?yàn)椤耙话嗳莶幌露�！”我把手張開(kāi)保持平衡，以矯健的步伐直沖終點(diǎn)，由于我沖得太快，手碰到終點(diǎn)——黑板的同時(shí)，杯子也掉了下來(lái)。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達(dá)終點(diǎn)還沒(méi)掉下來(lái)。老師判我們并列第一！雖然只是并列，我也覺(jué)得很開(kāi)心。
“六一”節(jié)是我們的節(jié)日，我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。
快樂(lè)的六一的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，媽媽說(shuō)要好好慶祝一下。和爸爸說(shuō)好帶我去吃火鍋。
我們?nèi)チ舜ú损^吃火鍋，在莫干山路上離我們的家也很近。一進(jìn)去里面有好多人，服務(wù)帶我們到了二樓找了位子坐了下來(lái)。我們點(diǎn)了菜，就去自助區(qū)選自己喜歡吃的東西了，我拿了點(diǎn)水果先吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)一盆熱騰騰的火鍋上來(lái)了，我們迫不及待把好多菜放了進(jìn)去，媽媽說(shuō)：“里面的湯還沒(méi)燒開(kāi)呢，要等燒開(kāi)了才好放呢。”慢慢里面的湯已經(jīng)燒開(kāi)了，也開(kāi)始吃了起來(lái)，我吃了好多羊肉卷、牛肉卷，可好吃了!吃完了我又去幫媽媽拿了些水果。我們吃好休息了一會(huì)就高高興興地回家了。
不過(guò)在今天的節(jié)日里我還收到媽媽送我的.禮物。我真是太幸福了!在這里向媽媽說(shuō)聲“謝謝媽媽，我愛(ài)你!”
快樂(lè)的六一的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié)，學(xué)校里特地為我們安排了許多豐富多彩的活動(dòng)，快樂(lè)六一。
上午，我們先到操場(chǎng)上觀看了精彩的兒童節(jié)表演，有獨(dú)輪車、輪滑、舞蹈，還有有趣的航模表演呢！其中我最喜歡的是獨(dú)輪車表演。上臺(tái)表演的同學(xué)一共有七八個(gè)，只見(jiàn)他們每人都騎著一只輪子在跑道上繞圈子，一個(gè)跟著一個(gè)。整個(gè)隊(duì)伍一會(huì)兒變成橢圓形，一會(huì)兒變成正方形，一會(huì)兒又變成了長(zhǎng)方形，真是帥呆了。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我真是佩服他們！
下午的自由活動(dòng)就更有意思了。老師先給我們每人發(fā)了一張紙條，上面寫(xiě)著去各個(gè)班級(jí)可以玩的游戲，同學(xué)們一拿到紙條，就開(kāi)心地叫上自己的好朋友，去各個(gè)班級(jí)串門。有玩吹蠟燭的，有玩歡樂(lè)魔方的，還有玩夾玻璃球的。大家三三兩兩的，一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，路上碰到了，還不忘要興奮地炫耀一下自己的'戰(zhàn)利品。整個(gè)校園就像在趕集似的，到處都是音樂(lè)聲和歡笑聲，大家的心里別提有多高興了。
不知不覺(jué)，快樂(lè)的六一兒童節(jié)很快就過(guò)去了�？墒俏冶硌葸�沒(méi)看夠，游戲還沒(méi)玩夠呢，我真想天天過(guò)六一兒童節(jié)��！
江蘇蘇州蘇州工業(yè)園區(qū)新城花園小學(xué)二年級(jí):韓子健
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