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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-06-09 07:55:15 六一兒童節(jié) 我要投稿

【熱門(mén)】?jī)和?jié)作文匯總8篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】?jī)和?jié)作文匯總8篇

兒童節(jié)作文 篇1

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們的節(jié)日。一大早,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,上午就要舉行美育節(jié)活動(dòng)了。我的心情非常激動(dòng)。操場(chǎng)上站滿(mǎn)了人,黑壓壓一片,每個(gè)人臉上都掩飾不住的興奮,期待著過(guò)一個(gè)特別的節(jié)日!

  校長(zhǎng)的致辭拉開(kāi)了表演的序幕,節(jié)目表演開(kāi)始,小演員們穿著五顏六色的服裝在臺(tái)上載歌載舞;古箏彈奏,悠揚(yáng)悅耳;書(shū)法家寫(xiě)的字,龍飛鳳舞,瀚墨飄香;踩高蹺游戲,家長(zhǎng)和同學(xué)們?nèi)硇耐度耄瑯?lè)此不疲。不知不覺(jué)中精彩的節(jié)目都表演結(jié)束了,大家都意猶未盡。

  別著急,盛大的節(jié)日才剛剛拉開(kāi)序幕,跳蚤市場(chǎng)馬上就要開(kāi)張了。這時(shí)我跑回教室拿出從家里帶來(lái)的文具、玩具來(lái)到市場(chǎng)上,“市場(chǎng)”就是我們平時(shí)的操場(chǎng)。大家都在操場(chǎng)上找到自己的攤點(diǎn),我和黃程怡同學(xué)認(rèn)真地把東西一一擺放在桌上!笆袌(chǎng)”上人來(lái)人往,那熱鬧堪比過(guò)春節(jié)。不一會(huì)就有人來(lái)光顧我的攤子,我高興地說(shuō):“歡迎光臨!瞧一瞧,看一看,隨便選!蹦峭瑢W(xué)說(shuō):“這個(gè)帶娃娃的`筆怎么賣(mài)?”我立刻說(shuō):“兩元!薄澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn),一元五角賣(mài)不賣(mài)?”我爽快地說(shuō):“好吧!钡谝还P生意就這樣做成了。

  不一會(huì)兒,我?guī)?lái)的東西越賣(mài)越少,荷包也越來(lái)越鼓了。我還抽空去逛了逛別的攤位,沒(méi)想到大家生意都很火爆,忙得不亦樂(lè)乎!雖然有點(diǎn)忙,但是大家都很開(kāi)心。真沒(méi)想到這些閑置物品竟然成了搶手貨。真的是物盡其用,既不浪費(fèi)還有收獲,最后這些東西竟然賣(mài)了二十多元。我覺(jué)得這樣的活動(dòng)真好,這是我過(guò)得最有意義的“六一”兒童節(jié)了。

兒童節(jié)作文 篇2

  屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來(lái)臨了,每一位同學(xué)都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫(huà)著一個(gè)個(gè)別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來(lái)為大家娓娓道來(lái)吧!

  那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來(lái),盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿(mǎn)心的興奮與好奇,我來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)校門(mén)口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫(xiě)著:“祝長(zhǎng)江路小學(xué)的同學(xué)們‘六一’兒童節(jié)快樂(lè)!”走進(jìn)教室,墻上也貼滿(mǎn)了許多美麗的窗花。同學(xué)們開(kāi)心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。

  過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們開(kāi)始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)、講壇。一個(gè)個(gè)小演員們用那生動(dòng)的手勢(shì)和語(yǔ)言,把角色的特點(diǎn)表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺(jué)中能利用他們的`巧手讓同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風(fēng)趣幽默的評(píng)說(shuō),讓同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。最后,我的演講結(jié)束了,同學(xué)們掌聲如雷,在掌聲中,我高興的走下講臺(tái),感到既開(kāi)心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。

  這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。

兒童節(jié)作文 篇3

  6月1日是兒童節(jié),我們班里在搞聯(lián)歡。其中一個(gè)游戲你演我猜更有趣。我高興極了,將手舉得高高的。我很幸運(yùn),被老師抽到了。我又蹦又跳的走上講臺(tái)。沒(méi)想到更幸運(yùn)的是,我是第一個(gè)看字想動(dòng)作的人!老師把本子翻過(guò)來(lái)給我看——是一個(gè)“人”字。我胸有成竹的想:這還不簡(jiǎn)單,只要這么做就行了。想著就用右手搭在左手上,擺了個(gè)人字。我轉(zhuǎn)身向第二個(gè)人示范,可沒(méi)想到的是,他竟不明白這個(gè)“人”的意思!他用試探的眼神看了看我,一臉奇怪的用左手搭住右手,做了個(gè)“人”字的樣子。我搖了搖頭,又把“人”字放在他眼前晃了晃,還指了指自己。沒(méi)想到這一指,他更不懂了。疑惑的看著我重復(fù)了一下動(dòng)作,然后用眼神問(wèn)我是不是這樣?我點(diǎn)點(diǎn)頭。他一臉狐疑的看著我,又暗自做了一下。這時(shí),別的.同學(xué)已經(jīng)完成了,我急得直跺腳,用手向前擺了擺,示意他快向第三個(gè)人表演。可這一擺,更讓他慌了手腳。他奇怪的看著我,用左手按在右手上,又指了指自己,跺了幾下腳,還向前擺了擺手。他將動(dòng)作和暗示搞混啦!大家看見(jiàn)了都大笑起來(lái),他更奇怪了。疑惑的看著大家。我連忙搖搖頭,哭笑不得的又做了一個(gè)“人”字的樣子,他看著我愣了一下,學(xué)著我做了個(gè)“人”字。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,生怕他再弄錯(cuò)了。大家見(jiàn)了我這樣笑得更厲害了,快樂(lè)的氣氛充滿(mǎn)了教室,連鳥(niǎo)兒都被我們嚇跑了。而他呢,雖然不明白,但還是照做了。

  我本以為最后一個(gè)人會(huì)說(shuō)出正確的答案,但沒(méi)想到,他們竟然全都不懂!連最后一個(gè)人也沒(méi)懂。他竟然說(shuō)是“T”!我忍不住了,大笑著坐在地上拍著地板。他們疑惑的看向我。我磕磕絆絆的說(shuō)出兩個(gè)字“是人!”他們恍然大悟,也大笑起來(lái)。

  除了這個(gè)游戲,我們還玩了許多好玩的游戲,還吃了各種好吃的東西,笑得都快合不攏嘴啦!這一天,我們過(guò)得很快樂(lè)。

兒童節(jié)作文 篇4

  六一兒童節(jié)就要到了,我們有很多同學(xué)都想唱歌跳舞?墒俏覀儼嗟娜颂嗔,老實(shí)說(shuō)只能有幾個(gè)人表演節(jié)目,我們班的人目瞪口呆。有人說(shuō):“搞一個(gè)合唱不行嗎?”老實(shí)說(shuō)應(yīng)該可以啊。于是開(kāi)始分工,有人說(shuō),我分的太少了。有人說(shuō)我分的太多了。老師又說(shuō)誰(shuí)主唱。我們班的人都搶主唱權(quán)。誰(shuí)都舉手,老師手忙腳亂,選他得罪了旭超,選他得罪了亞松。于是有人說(shuō)比比誰(shuí)唱的'好,誰(shuí)就唱主唱,選舉開(kāi)始,同學(xué)們各自發(fā)揮各自的本領(lǐng)。1,2,3,4,5,6,7,8,9票亞松票最高。亞松唱主唱,六一到了。我們開(kāi)始唱歌。一上午過(guò)去了。唱完了。同學(xué)們說(shuō)唱的不錯(cuò)。

兒童節(jié)作文 篇5

  操場(chǎng)上五彩繽紛,同學(xué)們穿著各式各樣的衣服……為什么今天可以穿自己衣服呢?原來(lái)今天是我們最喜歡的節(jié)日―兒童節(jié)。

  算算我們還有幾個(gè)兒童節(jié),哎呀,不用算了,只有一個(gè)了。今天下午,我們舉行“游園活動(dòng)”贏了可是有獎(jiǎng)品的喲!

  游園活動(dòng)開(kāi)始,先到我們自己班捧捧場(chǎng)吧!我拿了一張紙條一看,上面寫(xiě)著“阿慧用藍(lán)墨水鋼筆在紙上寫(xiě)出了紅字”,你知道他是怎么寫(xiě)的嗎?這可把我難住了。我滿(mǎn)腦問(wèn)號(hào)……唉,好難不猜了。去釣魚(yú)!“開(kāi)始”我把竹竿慢慢移去勾魚(yú)的鐵絲。差一點(diǎn),還差一點(diǎn)。“時(shí)間到”我一只也沒(méi)釣到?磥(lái)獎(jiǎng)品不好拿啊!我又去了別的項(xiàng)目,可是一個(gè)也拿不到。哼,真可惡!

  就這樣,游園活動(dòng)結(jié)束。看著別人拿著獎(jiǎng)品,吃著零食。真想再來(lái)一次游園活動(dòng)。

  時(shí)間就這樣一分一秒過(guò)去。兒童節(jié)就在這么短的時(shí)間里結(jié)束了,兒童節(jié)真快樂(lè)啊!我真想倒回到一年級(jí),那就可多過(guò)幾個(gè)這樣的`兒童節(jié)了。真該謝謝老師們,這么費(fèi)心地為我們,這都是為了能讓我們快樂(lè)地在學(xué)校里生活、學(xué)習(xí)啊!我們不負(fù)眾望的!

兒童節(jié)作文 篇6

  今年然而我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總?cè)欢耐嫔弦惶,纏著媽媽買(mǎi)些零食,便算然而過(guò)了六一,過(guò)了我的節(jié)日。可今年然而我在母校過(guò)的第5個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開(kāi)母校了,逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動(dòng)的情緒來(lái)到了學(xué)校。我先然而來(lái)到鼓號(hào)隊(duì),奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲,在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái),這算然而我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧!9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的'海洋!

  文藝節(jié)目開(kāi)始了,老教師的合唱讓我們感動(dòng),幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們完美的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采,合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一齊跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還然而沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)檫@天然而我們的節(jié)日!

  一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)!。!我們的節(jié)日!讓我們盡情歡樂(lè)!

兒童節(jié)作文 篇7

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我們開(kāi)心小隊(duì)六位小朋友一起到第二課堂活動(dòng)基地下城區(qū)青少年宮去做蛋糕。

  我們興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)基地,走進(jìn)蛋糕店,熱情的阿姨就迎了上來(lái),給我們每個(gè)小朋友套上倒背衣,我們把手洗干凈后,走進(jìn)了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈,桌臺(tái)上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下,我們把雞蛋打在盆里面,加上白糖,然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個(gè)人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋,一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉,把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油,把捏好的黃油放進(jìn)我們這個(gè)盆里后,我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團(tuán)。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個(gè)圓餅放進(jìn)烤箱?具^(guò)了一會(huì)兒,新鮮的蛋糕出爐了!

  阿姨教我們?cè)诘案馍霞由夏逃秃退,再擠上奶油花邊,一個(gè)香噴噴的蛋糕做成了。

  阿姨把蛋糕切成一塊塊的`,我們津津有味地吃起來(lái)了!

  在“六一”兒童節(jié)做蛋糕,這是我們最有趣的小隊(duì)活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友大家一起動(dòng)手做成了蛋糕,也讓我們知道了一個(gè)道理,要做好一件事情需要大家齊心協(xié)力。

兒童節(jié)作文 篇8

  隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯茫傲弧绷钗覀冃幕ㄅ;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)?傊傲弧睂⒘钗覀儫o(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!

  我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。

  不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽?zhuān)涡切桥卧铝恋嘏瓮挠H愛(ài)的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開(kāi)了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……

  在將要來(lái)臨的`六一,我許下5個(gè)愿望:1、在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè)的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開(kāi)心!

  !多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)!

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