【熱門】兒童節(jié)的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文7篇,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
國家制定了許多節(jié)日,有勞動節(jié)、建軍節(jié)、婦女節(jié)、父親節(jié)……還有一個節(jié)日是可以使孩子無比快樂的節(jié)日,那就是屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)天氣特別好,燦爛的陽光照耀著滿懷期待的同學們。早上,校長組織全體同學站好排,一起去山上游玩。一開始,我們輕松地走著,由于路途遙遠,越走越累,帶的水都喝光了。老師鼓勵我們說:“加油!馬上就到了!”我們便加足力氣直奔目地地。上午十點,我們開始看節(jié)目。
節(jié)目非常多,有舞蹈表演、歌唱展示,還有才藝表演。學校還組織了一些很有趣的游戲,鉆圈、拔河、拋彩球。老師以為我們班參加的是拔河,選了十個大個男生,十個高個女生。結(jié)果我們的游戲是鉆圈。老師讓我們手拉著手站成一排!邦A備,鉆!”隨著老師的一聲令下,我們都竄了出去,但我們實在又高又大,鉆的很慢,得了第四名。野餐的.時間到了,我們把桌布鋪好,男生去取飯菜和水果。這次野餐特豐盛,有四個熱菜,四個涼菜,還有許多水果,真是美味無窮。在回家的路途中,我發(fā)現(xiàn)了一株粉色的三葉草,我把它帶在身上,希望它能給我?guī)砗眠\。今年的“六一”兒童節(jié)真快樂!我在這祝全世界的兒童節(jié)日快樂。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的'禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關系,是我應該說對不起的”,我們哈哈大笑,難忘的六一兒童節(jié)作文450字,小學四年級作文《難忘的六一兒童節(jié)作文450字》。
我們的友情更加的深了!
兒童節(jié)的作文 篇3
在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!
5月31日,這是一個特別的日子,敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學,與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細看了一幅幅關愛災區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區(qū)來的'孩子,對他們問寒問暖;詢問他們對學習生活環(huán)境習不習慣等一些問題,省委省政府還為災區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準備的節(jié)目開始了,首先是少先隊員獻詞,然后是詩歌朗誦……
孟爺爺剛來的時候,我特別緊張!看著那么多的省委領導和新聞記者盯著我們,心里就像有幾只小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。生怕詩歌朗誦時出了什么錯,讓省長一行人笑話,給我們班級丟臉。俗話說的好:“八仙過海,各顯神通!蔽覀儼嗟脑姼枥收b就是如此。雖然,我在演講時與幸運失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運吧!孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界,同一個夢想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦!最后,省長一行人來到我們隊伍中間與我們?nèi)嗤瑢W合影,并與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當我在電視上看到我們班的演講時,心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。雖然我們的表演成功了,但是,對以后來說,還是個未知數(shù)……
兒童節(jié)的作文 篇4
“六一兒童節(jié)”的前一天,我們時代小學全體師生,乘大車赴天都城校區(qū)去參加“炫彩童年我是主角”活動。
我們在食堂稍微休息了一會兒,就前往了各自的`活動場地……
我與董梓賢等人一同前往足球的活動場地—操場。我們放下書包,進行分隊后開始訓練。每隊兩個球,我們練習帶球繞障礙跑,帶球往返跑和射門練習。這幾項訓練差不多用了15分鐘。訓練過程中,我們個個精力充沛,都想得第一。
練習結(jié)束了,比賽開始。第一場是我們對2隊,他們的實力比我們強,所以我們以1比3的成績敗北。第二場是我們對3隊,我們的實力旗鼓相當,比賽結(jié)束了也沒有進球過,老師宣布進入加時賽,還是沒分出勝負,最后雙方各踢一個點球,定勝負。對方隊員射進我們一個死角,我們隊長親自出馬,也射進了一個球,所以打了平手,成績并列第三。
中午,我與隊長端著可樂在天都城校區(qū)里閑逛,以前被我所忽略的地方,這次都被我發(fā)現(xiàn)了。
下午,我躲在閱覽室玩電腦,玩得非常開心。
這真是一個炫彩繽紛的童年記憶!
20xx年6月
兒童節(jié)的作文 篇5
六一兒童節(jié)終于到了,爸爸準備帶我去圖書館,我和爸爸在去圖書館的路上舉行了一場小小的“辯論賽”,主題是:人該不該殘殺動物?爸爸選擇甲方:應該。我選乙方:不應該。爸爸說:“應該,因為如果不殺動物的'話,人就沒有肉吃了,應該大量捕殺。”我說:“不應該,但是少量捕殺可以,我覺得你應該想象一下:如果你是動物的話,看到自己的同伴被大量的捕殺,你心里會好受嗎?”爸爸說:“好吧,這局你贏了,下次我一定會贏!”
說著,說著,我們到了圖書館,看了很多書,從中我知道了:太陽雨是怎樣形成的。
這個六一真快樂!
兒童節(jié)的作文 篇6
“六一”兒童節(jié)到了,小朋友們個個都興奮了起來,因為在這一天里,我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物,而父母則在這天能滿足我們提出的要求。我也不例外,早就想好了,我要一個新的書包。我的舊書包雖還沒有壞,但它早已是“奔赴戰(zhàn)場”三年的“老戰(zhàn)士”了,不免有些破舊。而爸爸卻故作神秘地對我說:“我會送你特殊的禮物,它比任何禮物都有趣,要不要?”老爸這一說,便勾起了我的'好奇心,到底是什么呢?
爸爸給我講起了他的“六一”兒童節(jié),爸爸很少回憶他小時候的事情,今天難得,我便津津有味地聽了起來。
爸爸說,那時候小朋友慶!傲弧弊钪饕幕顒泳褪茄莨(jié)目。爸爸說當年他演節(jié)目很有天分,經(jīng)常上臺演出,演的是當時最流行的“三句半”,總會獲得陣陣掌聲!傲弧边@天全天都不上課,同學們都搬著小板凳來到操場,操場上面搭一個簡易的小舞臺,掛個橫幅,同學們便在那上面表演節(jié)目。那天是他們最快樂的一天,那天他們過得充實,過得快樂,就是在放學回家的路上,還不時地哼著跑調(diào)的歌兒。那時候家里很貧窮,所以爸爸從來沒有向爺爺奶奶要過禮物,當天放學回家后還會把在學校表演的節(jié)目給爺爺奶奶重新表演一次,給爺爺奶奶帶來了歡樂,給貧窮的家增添了無窮的溫馨!
講到這里,老爸對我說他的禮物已經(jīng)送出去了!這時我才恍然大悟。今年兒童節(jié)我收到一份特殊的禮物:兒童節(jié)不該只是向家長索要禮物,向父母展示自己的才華學識,更是兒童節(jié)最大的快樂!
我能過的兒童節(jié)不多了,因為我已經(jīng)長大了,所以我放棄了要書包的念頭,我要過個有意義的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間“六一”到了,學校為我們準備了許多活動,比如集體競賽啊,游園活動啊之類的,樂得我們好像來到了快活林,一下子將所有的煩惱都忘得一干二凈。
游園開始,我隨著人流來到四樓的樓梯口,還沒站穩(wěn),就被一幫哥哥姐姐拉了進去。在門口有一位老師吆喝著:“我說什么你們就反著做。”我心想:這不是太簡單了,只不過是考考我們的反應罷了。
時間容不得我再想了,游戲開始了。只聽老師說:“舉起你們的右手!蔽覄傁肱e右手但馬上想到游戲規(guī)則,就連忙舉起左手!昂,險些失敗了!”后面老師又說:“舉起你們的左手。”我一時之間太緊張,竟忘了哪只是左手哪只是右手,幸好我急中生智想到了拿筆的是右手,就飛快地舉起右手,真是有驚無險哪!
接下來老師又叫我們起立,嘿嘿,這回我毫不猶豫地蹲下了。吃一墊,長一智嘛!我總不能老在同一個地方摔倒了爬不起來呀!
結(jié)果,可想而知,我得了滿分。不過我還是要對自己說:“繼續(xù)加油吧!”
隨著人群的流動,我又來到了“袋鼠蹦蹦跳”的場地。剛到門口,見著一位男生拿著個排球,我丈二和尚摸不著頭腦,莫非我們是來打排球的嗎?不看不知道,一看嚇一跳,原來是用腿夾著排球跳到終點。小菜一碟,這難不倒我!我開始挑戰(zhàn)了——我夾住球按指定的`線路跳著。呵,這樣子還挺酷的,活像一只袋鼠在草原上蹦蹦跳跳呢!才剛到興頭上就到終點了,真有點意猶未盡,不過滿分足以彌補我心中的缺憾了。
就這樣,我?guī)е老苍诿總游戲中尋找快活。
這一天,我不光收獲了獎品,還真正領略到兒童的樂趣,真希望天天過這樣的節(jié)日!
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