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快樂的兒童節(jié)的作文

時間:2023-06-25 16:14:23 六一兒童節(jié) 我要投稿

【熱門】快樂的兒童節(jié)的作文六篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】快樂的兒童節(jié)的作文六篇

快樂的兒童節(jié)的作文 篇1

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。這天,我早早就起床,高高興興地上學去。一進校門,就覺得整個校園煥然一新,熱鬧極了。同學們正為將要舉行的游園活動忙著呢!有的同學在吹五彩繽紛的氣球,有的同學正掛起漂亮的彩帶。我也不甘示弱,和同學們一起布置我們班的游園場室。

  清脆的上課鈴聲伴著我們緊張與期待的心情響了起來,同學們馬上集中在操場舉行“六一”表彰會,先由校長發(fā)言,緊接著,我們夢寐以求的游園活動就開始了。

  游園活動的項目可真多!有猜謎,有投籃,有打保齡球,有釣魚等等。而我們班就負責充滿趣味的夾乒乓球和夾玻璃球這兩項。我和幾位女同學是夾乒乓球活動的'“管理員”。

  瞧,來了一位大哥哥,我按了一下秒表并興奮地說了一聲:“開始!”只見他右手緊緊地拿著筷子,夾起一個乒乓球就朝前跑去,一不小心,乒乓球掉了下來。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狽,但他沒有氣餒,又夾起一個,再來……一分鐘過去了,他共夾了五個,成績還不錯哦!我們給了他一張獎券,他馬上開心地笑了,剛才的狼狽勁兒當然也沒有了?纯催@邊夾玻璃球,也真熱鬧。我們班的小明正在大顯身手呢!見是同班同學,我們更興奮,就在小明身旁一邊拍掌一邊喊:“加油!加油……”小明聚精會神地盯著水中的玻璃球,一個、兩個……把它們夾到杯子里去。時間到了,他竟夾了十多個,真不愧為我們班的“筷子功”高手!游園活動繼續(xù)進行著,大家開心極了。

  我們笑著,喊著。時間在我們的歡樂中慢慢地逝去了。這個兒童節(jié)過得真快樂,那笑聲,歡呼聲在我的心中回蕩著,久久不能平靜下來。她將在我回憶的畫卷里,繪上一顆閃亮的星,永遠給我留下美好的回憶。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是我最快樂的一天,因為今天是我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  早上我7:30就到了校門口。剛一進教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了后,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。

  游園活動開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的“貼鼻子”。當我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。

  一年級103班的“金雞獨立”非常好玩,我就一動不動的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉,最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。

  放學后,我們203班每一個同學都收到了一份特殊的`禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。

  今天真難忘呀!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),我高興極了。

  早晨我穿上節(jié)日的盛裝,準備迎接六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會。在去往學校的一路上,小樹向我招手,小花向我微笑,好像在說:六一兒童節(jié)快樂!六一兒童節(jié)快樂!風姑娘也輕輕撫摸著我的面龐,真是涼爽呀!

  到了學校,我已經(jīng)看見同學們把椅子搬到操場上了,我也急急忙忙地跑到教室里,把椅子搬到操場上去。隨后就又跑回教室里準備化妝。

  節(jié)目很快開始了。哥哥姐姐們表演的節(jié)目豐富多彩,有表演舞蹈的、有演唱大合唱的`、還有表演小品的……不過很快就到我們班表演了?粗蟠蟮奈枧_,我的心里真是萬分緊張,但我努力克服。我們每一個人都面帶微笑,聽著歡快的音樂,腳踩著優(yōu)美的舞步,而我們釋放出來的快樂也走進了每一個人的心靈深處,最終我們完美地結束了這場舞蹈表演,臺下響起一陣熱烈的掌聲。

  這次的六一兒童節(jié)我過得非常開心,我心里美滋滋的,像喝了蜂蜜那樣甜。

快樂的兒童節(jié)的作文 篇4

  六一那天,我約了龔雨荷一起去了洪湖公園。

  我們一進公園就聞到了一股清香,爸爸說這是荷花香。我們就沿著清香味走到了池塘邊,一抬頭我們就看到了滿堂的荷花。哇!好美呀!一朵朵荷花就像一個個小朋友的笑臉,一張張荷葉就像一件件綠色的裙子,一陣風吹過,荷花隨風擺動就像在舞蹈,歡呼著說:“歡迎你們!祝六一快樂!”

  哇!荷葉下面還有好多魚哩!它們自由自在地游得可歡啦,這時我突然想起了學過的'一首古詩《江南》,江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

  后來,我們又玩了海盜船和碰碰車,真開心呀!快樂六一,六一快樂!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇5

  小鳥在樹上唱歌。噢,鳥兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風吹著我們鮮艷的紅領巾。噢,風兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋兒。

  今天,又是一年一度的兒童節(jié)了。同學們洋溢著微笑走進校園,各自拿著小凳子。到了8點,同學們似放飛的小鳥涌入樓梯口,來到操場上,只見三層樓的欄桿上掛著“慶祝國際六一兒童節(jié)”幾個大字,特別醒目。

  活動開始了。首先是領導講話,接下來便是期待已久的頒獎活動了。一個個同學的臉上似花兒般美麗,如草兒般生機,像太陽般燦爛。接到獎狀時的一剎那兒,臺下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。

  最令人期待的便是節(jié)目表演了?!主持人用洪亮的聲音拉開了帷幕。第一個節(jié)目來了個開門紅:鴻運春來。一只紅紅火火的隊伍走上臺來,兩只手各轉著手絹歡歡喜喜的表演著。又一隊走了上來,擊著鼓與另一對合并,讓看的人應接不暇。還有學前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優(yōu)美的動作,似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個細節(jié),都散發(fā)出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。

  最讓我記憶猶新的是六年級的歌聲。他們雖然已快畢業(yè),但他們還是要過在一小的最后一個六一。他們面帶微笑,音調和諧,使在場的每一位同學、家長震驚。不知他們在背后做了多大的努力,一邊要顧學習,一邊又要排練,是多么辛苦!他們的.歌聲似百靈鳥的歌喉,是那么婉轉悠揚。他們的歌聲傳變整個校園,在下一個六一兒童節(jié)里,他們的歌聲將永遠留在所有人抹不掉的記憶里。

  節(jié)目就在這歡聲笑語中結束,接下來就是參觀展臺了。同學們排著長長的一條隊,來盡情地吸收著知識的精華。那一幅幅剪紙,每一幅都刻畫得惟妙惟肖,如在枝頭唱歌的小鳥,能說善變的晏子等。當我看到一幅幅刻畫,一張張小報時,心里滿是自豪。這使我知道:祖國的希望,祖國的棟梁在豐寧一小。時間飛快奔馳,我們回到了教室,結束了這歡快的六一。

  六一是孩子們的天堂。六一,將令你心花怒放;六一是你的期望,六一你可以激情奔放,六一里你也可以享受天倫之樂?傊,六一將令你無比激動,無比快樂!

快樂的兒童節(jié)的作文 篇6

  童年,是快樂的,童年,是天真的;童年,是自由的。雖然我這么大了,但還是在過兒童節(jié),不過這是“最后”一次了,在這個“最后”的一個兒童節(jié)里,我也是很開心的喲!不信你看——

  在那天早上,我可真謂是“睡覺睡到自然醒”,十點過才起床,起床后,吃完飯,就在那兒玩電腦,那個真是盡興呀!過了一會兒,曹霄鵬經(jīng)我打了個電話,約我到東坡湖公園去玩,我也答應了。接下來我吃完飯后,才剛剛步入正題……我來到曹霄匆忙整理好衣物,來到了東坡湖公園哇!今天這兒的小朋友可真多!走進六口,一棵棵大權并排在路兩旁,到處綠樹成陰,好像時刻歡迎著我們的到來,樹下綠草中,點綴著的幾朵五顏六色的.小花,在驕陽的照射下普通得那么獨特,那么可愛,我們玩的第一個項目叫做“激流勇進”,是乘坐著一只小船,被子機械帶動到很高的地方,然后一下子沖下來。我自幼膽小,并且有恐高癥,當然不敢去,曹霄鵬一邊勸說,一邊用力把我拉了上去,咦真是太勉強了吧!我們隨著水流,飄飄蕩蕩,曹霄鵬哼著歌,似乎很高興的樣子,我卻心怦怦直跳,每走一厘米就會加快速度,終于到了被機械帶動的地方,我緊張極了,隨著那機械的咔咔聲響,我們慢慢地上升著,我也越來越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出來了,。〉搅俗钕马斏,我呼吸突然加速,在這幾十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風響,失重感也越來越嚴重,“涌”一聲,水花四濺,就像一塊大石頭重重地摔在了水里,哎呦,我的媽呀!終于停了!哦!這個兒童節(jié)過得真驚心動魄呀!

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