【精華】?jī)和?jié)的作文匯編10篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)!早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,穿著嶄新的校服,我興高采烈地去學(xué)校。和煦的風(fēng)兒吹過(guò)路邊的小草,它微微的向我招手,我不禁在想,連小草也在向我祝賀嗎?祝賀我即將光榮的成為了一名少先隊(duì)員了嗎?真快樂(lè)。
要舉行入隊(duì)儀式了,心里還真是緊張,但聽著激昂的隊(duì)歌,看著胸前高年級(jí)的大哥哥為我戴上的紅領(lǐng)巾,心里慢慢的安靜了下來(lái)。舉手宣誓之后,我暗下決心:一定要成為一名合格的少先隊(duì)員,為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù),認(rèn)認(rèn)真真的做好每件事。
入隊(duì)儀式完成后,學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目,其中一個(gè)節(jié)目—英語(yǔ)話劇《新守株待兔》給我印象最深刻,演員們夸張、有趣的表演,詼諧的語(yǔ)言,加上恰到好處的'背景音樂(lè),逗得大家開懷大笑,連班主任曹老師也笑得捂著肚子了呢。
看完文藝匯演,回到班里班里我們自己也搞了小聯(lián)歡。曹老師給我們分發(fā)了許多好吃的,包括我給大家?guī)У乃嵬,分享過(guò)美食以后,我們還看了有趣的動(dòng)畫片,曹老師還為我們講解了六一的由來(lái)。大家聽的很認(rèn)真。
今天是最快樂(lè)的一天,不但收獲了歡樂(lè),還獲得了知識(shí)。真是個(gè)難忘的日子呀!
兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)終于到了,爸爸準(zhǔn)備帶我去圖書館,我和爸爸在去圖書館的路上舉行了一場(chǎng)小小的“辯論賽”,主題是:人該不該殘殺動(dòng)物?爸爸選擇甲方:應(yīng)該。我選乙方:不應(yīng)該。爸爸說(shuō):“應(yīng)該,因?yàn)槿绻粴?dòng)物的話,人就沒(méi)有肉吃了,應(yīng)該大量捕殺!蔽艺f(shuō):“不應(yīng)該,但是少量捕殺可以,我覺(jué)得你應(yīng)該想象一下:如果你是動(dòng)物的話,看到自己的同伴被大量的.捕殺,你心里會(huì)好受嗎?”爸爸說(shuō):“好吧,這局你贏了,下次我一定會(huì)贏!”
說(shuō)著,說(shuō)著,我們到了圖書館,看了很多書,從中我知道了:太陽(yáng)雨是怎樣形成的。
這個(gè)六一真快樂(lè)!
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是我最快樂(lè)的一天,因?yàn)榻裉焓俏业墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。
早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見(jiàn)教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個(gè)。昨天鄭老師說(shuō)今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個(gè)好朋友。等她們來(lái)了后,我就一個(gè)個(gè)給了她們,同時(shí)我也得到了照片。
游園活動(dòng)開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級(jí),再玩一年級(jí)。我先玩204班的“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時(shí)候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級(jí)的小朋友一起,結(jié)果和另一隊(duì)打平手。后來(lái)我把二年級(jí)的活動(dòng)都玩完了。
一年級(jí)103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動(dòng)不動(dòng)的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂(lè)一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來(lái)我又把一年級(jí)的活動(dòng)玩完了。
放學(xué)后,我們203班每一個(gè)同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的`禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛(ài)心。
今天真難忘呀!
兒童節(jié)的作文 篇4
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福礙…
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感?dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的.“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡
海南省楊浦第一小學(xué)五年級(jí):梁昌騰
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),吃過(guò)早飯,我還在想怎么過(guò)這個(gè)節(jié)日?卻聽見(jiàn)媽媽說(shuō);“阿茹,爸爸腿還沒(méi)好。咱們不出去過(guò)節(jié)了。你就在家補(bǔ)習(xí)功課吧。明年爸媽一定陪你過(guò)兒童節(jié)!”我心理可難過(guò)了。拿出書本學(xué)習(xí)起來(lái)。這時(shí),忽然姑姑和姐姐來(lái)到我家。姑姑親切的說(shuō):“小阿茹想不想出去過(guò)兒童節(jié)呀”?我一聽放下書本興奮的跳起來(lái)。不等媽媽同意。沖媽媽扮了個(gè)鬼臉說(shuō):“我去,我去……”
姑姑先帶我去了兒童購(gòu)物廣場(chǎng)。商場(chǎng)里的大人和小朋友可真多呀!他們都在挑選漂亮的兒童服裝和好玩的玩具。姑姑為我挑選了一件漂亮的公主裙和一件連沙裙。那件粉紅色的公主裙。我可喜歡了。穿上它轉(zhuǎn)了一圈。姑姑說(shuō):“哎呀!真漂亮!真像個(gè)小公主!喜歡嗎”?我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“喜歡。謝謝您姑姑”!然后姐姐又帶我去了肯德基。陪我吃兒童套餐。姐姐還給我買了精美又好玩的禮物。最后姐姐帶我去了文峰公園。陪我玩了袋鼠跳跳、打獅子。玩打獅子,我打的可準(zhǔn)了。小動(dòng)物的模型被我打的.點(diǎn)頭直叫。好象在說(shuō)饒了我吧!我的意的哈哈大笑。
時(shí)間過(guò)的真快呀!我還沒(méi)玩好呢天就快黑了。要回家了,明天還要上學(xué)呢。唉!多想明天還是六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天,學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動(dòng)!艾F(xiàn)在開始各班活動(dòng)!币宦牭竭@句話,我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著我們精心準(zhǔn)備的游戲呢。
我首先來(lái)到射飛標(biāo)的游戲前?匆(jiàn)自己的游戲已經(jīng)有客人來(lái)了,主人xxx立刻拿出三個(gè)飛標(biāo),遞給我。我拿起一個(gè)飛標(biāo),對(duì)準(zhǔn)一個(gè)板中間寫著30的數(shù)字,用力一拋,飛標(biāo)便旋轉(zhuǎn)著飛出我的手掌,帶著我的希望,向30這個(gè)數(shù)字飛去?娠w標(biāo)卻不像我所希望的那樣,可能是有一點(diǎn)兒風(fēng),飛標(biāo)在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無(wú)損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標(biāo),不中。
我又拿出第三只飛標(biāo),中了,可飛標(biāo)只插在5的數(shù)字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開了,看來(lái)想拿到糖果,還要花一點(diǎn)兒工夫呢!再看看別的'同學(xué),只見(jiàn)xxx拿著一個(gè)大箱子在同學(xué)之間走來(lái)走去,不時(shí)停下來(lái)問(wèn)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題;xxx拿著一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的同學(xué)歡天喜地,沒(méi)中獎(jiǎng)的不灰心,重新再抽過(guò)。
這次“六一”活動(dòng)真快樂(lè)。我知道,是同學(xué)們給了我快樂(lè),是同學(xué)給予了我幸福!我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心,互相幫助,讓同學(xué)們也和我一樣幸福,一樣快樂(lè)。
兒童節(jié)的作文 篇7
每年的六·一兒童節(jié),是我最開心的日子。因?yàn)檫@一天,我不但可以得到節(jié)日禮物,還可以開開心心地玩一天。
最讓我難忘的是去年六·一,媽媽帶我去阿爾泰游樂(lè)園痛痛快快地玩了個(gè)夠。
一到公園,我們先計(jì)劃乘坐摩天輪,沒(méi)想到此處游人如織,十分擁擠,我和媽媽便改去別處。
我們隨后來(lái)到過(guò)山車前,這里暫時(shí)沒(méi)一個(gè)人玩,我和媽媽就買了票。很快,我們乘上車,記好安全帶,伴著“叮呤呤”的一聲啟動(dòng),過(guò)山車逐漸飛快地疾馳起來(lái)!鞍!快停下,快停下,我不玩啦!”過(guò)山車快速地穿梭飛轉(zhuǎn),我被轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦,心怦怦直跳,眼睛也不敢睜開了,只聽得耳邊呼呼的風(fēng)聲吹過(guò),便大聲地喊叫著,終于熬到一圈玩定,我雙腿軟軟地從車上下來(lái),才睜大眼睛看媽媽,哎呀!沒(méi)想到媽媽的樣子比我還好笑,頭發(fā)亂得不像樣子了,臉都變白了,大半天才緩過(guò)神兒來(lái)。過(guò)山車雖然玩得很驚險(xiǎn)刺激,但我和媽媽卻開心極啦。
不知不覺(jué)中,我來(lái)到了一個(gè)捏泥人的`小攤前,一團(tuán)團(tuán)彩色的泥塊,不經(jīng)意間在藝人叔叔的手里一會(huì)兒就變成一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事人物和可愛(ài)的小動(dòng)物了。
我挑選了一個(gè)孫悟空泥人,塞給叔叔五元錢,就高興地向媽媽跑去。忽然聽見(jiàn)后面有人叫我:“小朋友,等一下!”我回頭一看,原來(lái)是藝人叔叔喊我,只見(jiàn)他一瘸一拐地向我追來(lái),說(shuō):“小朋友,找你的兩元錢!”
這時(shí),我才恍然地說(shuō):“謝謝叔叔!”看著叔叔在炎陽(yáng)下緩慢地挪向攤點(diǎn),我頓覺(jué)藝人叔叔的身影是那么的高大、光彩………
這個(gè)兒童節(jié),我不但玩得開心,還懂得了做人不能貪心、并且要誠(chéng)實(shí)的道理。
兒童節(jié)的作文 篇8
星期五,我們?cè)趯W(xué)校舉辦了第三屆校園之星風(fēng)采大賽頒獎(jiǎng)典禮暨慶“六一”文藝演出。
早晨,我們穿著整齊的校服,高高興興的來(lái)到了學(xué)校,到了教室后,我們搬著凳子,來(lái)到了美麗的操場(chǎng)上,等待著節(jié)目的開始,不一會(huì),主持人就宣布演出開始。第一個(gè)節(jié)目是《幸福鼓舞》,表演者們穿著紅裙子,在臺(tái)上翩翩起舞。
我最喜歡的'還要數(shù)第三個(gè)節(jié)目,歌曲聯(lián)唱了,他們都是在校園之星風(fēng)采大賽聲樂(lè)的獲獎(jiǎng)選手。
看完了所有的節(jié)目后,還在回想著那些節(jié)目。
這一天,我們的六一真是豐富多彩。
兒童節(jié)的作文 篇9
“春眠不知曉,處處聞啼鳥……”聽,這是什么聲音?原來(lái)是學(xué)校在舉行“六一”兒童節(jié)節(jié)目演出,只見(jiàn)操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),簡(jiǎn)直是前有人山,后有人海。
今年的六一兒童節(jié),學(xué)校開展了大型節(jié)目演出,我也有幸參與其中。
我參與表演的是吹奏管樂(lè)。剛開始的開幕式上,主持人介紹了參與人員,接著領(lǐng)導(dǎo)講話,之后,在校長(zhǎng)的一聲令下,表演開始了……
我們是第五個(gè)節(jié)目,只見(jiàn)前面的節(jié)目個(gè)個(gè)生龍活虎,我不由得越發(fā)緊張。因?yàn)槲以谛√?hào)隊(duì),是高音部,萬(wàn)一我吹不好,那就全都搞砸了,所以,我的心提到了嗓子眼,心里像有只小兔亂跳,我看到我們小號(hào)隊(duì)成員,有的也是面色已改,身體發(fā)抖。
終于,輪到我們上場(chǎng)了,我緩解了一下心情,上了舞臺(tái),觀眾席響起了一片熱烈的掌聲,使我更加緊張,手直發(fā)抖,握不穩(wěn)號(hào),臉上透漏出一種驚恐的表情。開始吹奏的時(shí)候,我的音有點(diǎn)吹不上去,是因?yàn)樘o張了。于是,我心里對(duì)自己說(shuō):沒(méi)事,不要怕,好好發(fā)揮。我再一次緩解心情后,開始找到了感覺(jué),像一只餓狗找到一個(gè)骨頭似的`,認(rèn)認(rèn)真真地吹了起來(lái)。之后,我每個(gè)音都吹得很到位,就連我平時(shí)吹不上的音都吹上去了。
我們表演完了,在下舞臺(tái)時(shí),我還受到了前排老師的表?yè)P(yáng),心里十分喜悅。
這就是我難忘的“六一”兒童節(jié),在這一天里,我感到十分高興,因?yàn)槲铱朔松吓_(tái)時(shí)的心理恐懼,我非常期待下一次的“六一”兒童節(jié),我相信,那時(shí),我會(huì)發(fā)揮得更好!
兒童節(jié)的作文 篇10
“時(shí)光荏苒,從我們身邊走過(guò)。歲月如梭,在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的。可我最后的一個(gè)兒童節(jié)卻已悄然逝去。 在兒童節(jié)里,我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”班里還推出了舞蹈《不想長(zhǎng)大》、及經(jīng)典誦讀《朱子家訓(xùn)》。真正流露著團(tuán)結(jié)的“愛(ài)”。排練時(shí)我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請(qǐng)教。 我還很有幸地成為了主持人,所以我認(rèn)真對(duì)待、毫不怠慢。六一匯演開始了,我一步一步走向舞臺(tái),頓時(shí),覺(jué)得步伐沉重起來(lái),我變得膽怯了。不過(guò)看看身旁的那兩位主持人沒(méi)有一點(diǎn)羞澀的神情,我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀,一字一句、一毫一厘,流露、表達(dá)著我的情感,抒發(fā)著內(nèi)容的`意境……伴著優(yōu)美的誦詞,六一匯演結(jié)束了,我也過(guò)完了我的最后的一個(gè)“快樂(lè)兒童節(jié)”。 兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,在這一天我們盡情奔跑,在操場(chǎng)上揮灑著童貞。無(wú)所束博,在爸爸媽媽的懷里盡情撒嬌。在這天,我相信我們的感覺(jué)是最充實(shí)的、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造!
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