(精品)六一兒童節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六一兒童節(jié)作文1
兒童節(jié)趣事作文:六一兒童節(jié)到了
六。一兒童節(jié)就要到了,高新一小的同學(xué)們也給動(dòng)物們發(fā)了請(qǐng)柬,邀請(qǐng)他們來(lái)參加六一兒童節(jié)。
動(dòng)物們也很想為小朋友們表演節(jié)目,他們?cè)缇途木幣帕艘粓?chǎng)別開(kāi)生面的演出。
猴子開(kāi)著車,把一些小動(dòng)物帶到了會(huì)場(chǎng),其中都有:小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚,他們一路上高興的唱著歌很快就到了會(huì)場(chǎng),演出開(kāi)始了,首先是小狗給大家表演鉆火環(huán),火環(huán)里面冒出高高的`火花,只見(jiàn)小狗嘩地一下,就鉆了過(guò)去,大家都為它鼓起掌來(lái)。
小白兔上場(chǎng)了,他表演的節(jié)目是兔子舞,小白兔隨著這歡快的節(jié)奏,跳起了舞來(lái),臺(tái)下的小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來(lái),氣氛一下子活躍起來(lái)。
這次是小貓表演節(jié)目,小貓表演的是魔術(shù),他把一個(gè)蘋(píng)果皮變成了蘋(píng)果小船,大家都覺(jué)得很有趣。
輪到是企鵝表演節(jié)目,企鵝一家表演了合唱,他們聲音洪亮,引來(lái)同學(xué)們的一陣陣掌聲。
海豚早都等不及了,他搖搖擺擺的上了臺(tái),他用他的頭給大家滾起了漂亮的球,同學(xué)們?nèi)滩蛔〈舐暁g呼起來(lái):“真了不起呀,太棒了!”
猴子調(diào)皮的騎著車子飛快的來(lái)到了臺(tái)上,他給大家表演了雜技,只見(jiàn)他一會(huì)兒來(lái)個(gè)獨(dú)輪表演,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)走鋼絲表演,驚險(xiǎn)極了,同學(xué)們都忍不住給他捏著一把汗,猴子順利地完成了他的表演。
表演結(jié)束了,猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來(lái)到了臺(tái)上,高新一小的裁判們給他們一一頒發(fā)了獎(jiǎng)品,他們拿著自己的獎(jiǎng)品,還給他們照了一張合影,他們希望明年再來(lái)參加這快樂(lè)的節(jié)日。
六一兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié),早上一醒來(lái)太陽(yáng)就紅通通的,好像在笑著對(duì)我們說(shuō):“小朋友,祝你六一節(jié)快樂(lè)。”來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)大家都穿著新衣服,我心里更加高興了。
今天下午朱老師要帶領(lǐng)我們103班全體同學(xué)搞游園活動(dòng),我特別期盼。所以上午的課感覺(jué)上的太慢了,太慢了…… 我一心只想時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),快點(diǎn)開(kāi)始搞活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一上午的等待,活動(dòng)終于開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是一個(gè)大蛋糕,這蛋糕是那么的誘人,但我們并沒(méi)有急著去吃,我們先唱生日歌,然后許愿吹蠟燭,我們把第一塊蛋糕獻(xiàn)給我們親愛(ài)的朱老師,朱老師笑得樂(lè)開(kāi)了花。這個(gè)蛋糕呀,我們吃得特別香,我覺(jué)得是我所吃過(guò)的蛋糕中最好吃的。
接下來(lái)就是最開(kāi)了的游園活動(dòng)時(shí)間。我先去吹蠟燭,看到前面的'小朋友吹得那么費(fèi)力,才吹滅了一兩,我想這么小的一件事一定難不倒我。于是我先深深地吸了一口氣,然后使勁地吹,吹得臉都紅了,可是只吹滅了四根,看來(lái)我吹蠟燭也不是簡(jiǎn)單的事,還得多加練練!是我小看了這么一件小事,以后我得虛心一點(diǎn)了。之后,我去玩?zhèn)z人運(yùn)球,有了前面的教訓(xùn),這下我可不敢驕傲了。我和湯xx起先連球也夾不住,夾了好幾次,不是讓球掉了下來(lái)就是我們倆人沒(méi)法一起走。但我們并沒(méi)有妥協(xié),我和湯xx一商量,有了成功的秘訣,到最后我們倆還是得了小組第一,真棒。吹氣球,疊易拉罐,吹乒乓球……,這些游戲都是我所喜歡的,我感覺(jué)今天的活動(dòng)實(shí)在是太好玩了,真高興啊!
這可是我進(jìn)小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié),這個(gè)兒童節(jié)是那么的特殊而有意義.我想這個(gè)兒童節(jié)一定是我終身難忘的,我要感謝朱老師和許多家長(zhǎng)的辛苦和忙碌。感謝你們讓我們度過(guò)這樣一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
六一兒童節(jié)作文3
這個(gè)晴朗的早晨,我們唱著歡快的歌曲、踏著輕快的腳步、露著高興的笑容邁向那美好的六一。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),早上的文藝匯演不過(guò)是餐前甜品,而下午的游園活動(dòng)才是主食。游園活動(dòng)就是班級(jí)安排一些節(jié)目,在教室里瘋狂地play。當(dāng)然,我們的游戲也并不是像普通游戲一樣平乏無(wú)味,而是一種境界,只有親身體會(huì),才能融入我們的快樂(lè)。
我們創(chuàng)造了許多不同玩法的游戲。例如,我們進(jìn)行的是氣球搶椅子,規(guī)則是在椅子上放氣球,看誰(shuí)先坐爆,勝利者可晉級(jí)下一輪。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)游戲,平時(shí)膽大包天的我難免也會(huì)害怕起來(lái),畢竟人家最害怕氣球爆炸了。我們還舉行了一個(gè)氣球大戰(zhàn),跟排球一樣的'規(guī)則,只不過(guò)是排球改氣球,還附加了一個(gè)很賤的規(guī)則。就是三秒之內(nèi)必須把球拍走!這個(gè)難度相當(dāng)高,之后我被加入藍(lán)隊(duì),卻因?yàn)榉敢?guī)離場(chǎng),雖然打平了,但我還是有點(diǎn)不忿。我想女排冠軍惠若琪來(lái)了,也未必三秒內(nèi)能拍走氣球啊!
明年的六一,我勢(shì)必要一雪前恥,三秒拍走氣球才行。哈哈^_^高手如我,勤學(xué)苦練,一定能在明年讓大家眼前一亮!
回家的路上,聽(tīng)到一個(gè)小朋友問(wèn)媽媽,什么是游園活動(dòng)?
我摸摸下巴,答案就出來(lái)了。
游的意思是讓我們盡情地玩,園就比喻教室就是一個(gè)圣地。合起來(lái)就是讓我們?cè)谶@一天盡情地游園,盡情地享受屬于我們的兒童節(jié)。
祝大家節(jié)日快樂(lè)哦!
六一兒童節(jié)作文4
今天,是一年一度的六一兒童節(jié),也是我們兒童最喜歡的節(jié)日。
早上,我拿著滿滿一口袋零食,興高采烈地跑到了慶“六一”聯(lián)歡現(xiàn)場(chǎng),那里的人數(shù)不勝數(shù),就像蜜罐旁的螞蟻一樣多。不一會(huì)兒,慶六一節(jié)目就開(kāi)演啦!
我們都懷著一顆激動(dòng)的心去觀看來(lái)自各個(gè)年級(jí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目。在觀看期間,我的身上還發(fā)生了一件讓我哭笑不得的小插曲……我邊看表演邊吃著零食,突然我吃到了今早我剛買的那袋辣條,瞬間我就覺(jué)得嘴巴里出現(xiàn)了一條火龍,而我的面前仿佛變成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了兩大口,這一場(chǎng)人火大戰(zhàn)才算結(jié)束。
隨后沒(méi)多久就該我們表演了,我們的節(jié)目是詩(shī)朗誦《中華少年》。我們剛走到臺(tái)上,臺(tái)下的家長(zhǎng)們便紛紛舉起手機(jī)錄視頻,我的心里不由得流露出了一絲得意:這么長(zhǎng)時(shí)間的努力沒(méi)有白費(fèi)!等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我們的'節(jié)目已經(jīng)表演完了,我們齊齊謝了幕就下了臺(tái)。
節(jié)目已經(jīng)接近尾聲了,其中,讓我最難忘的要數(shù)那個(gè)跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿總是讓我驚奇萬(wàn)分,她的手怎么會(huì)那樣的靈活?她的舞姿怎么會(huì)那樣的輕盈?她的表演是這樣的精妙絕倫,她究竟花費(fèi)了多少精力來(lái)準(zhǔn)備!她的這種精神讓我由衷地佩服和尊敬。
太陽(yáng)升到了頭頂,而我們的“六一”節(jié)目也到此結(jié)束了,我萬(wàn)分不舍,更萬(wàn)分期待,六一兒童節(jié),我愛(ài)你!
六一兒童節(jié)作文5
隨著六一兒童節(jié)的腳步越來(lái)越近,我心里也越來(lái)越期待起了今年六一兒童節(jié)里校園的表演節(jié)目。
每個(gè)班級(jí)里都選出了一個(gè)節(jié)目,并且表演的同學(xué)們?cè)缭绲木驮谡n后時(shí)間里排練了。至于是什么樣的節(jié)目,一直都是保密的,學(xué)校里只給出了表演節(jié)目的名稱,以及表演人的姓名。所以,校園里的同學(xué)們都在期待著這一次兒童節(jié)的節(jié)目表演。
就在今天這個(gè)天氣晴朗的好日子里,我們迎來(lái)來(lái)了兒童節(jié),更是迎來(lái)了我們期待已久的節(jié)目表演。這一次學(xué)校里的還特意在校園的體育館里搭建起了一個(gè)舞臺(tái)。舞臺(tái)上閃爍著五彩的光芒,不僅如此,還有兩個(gè)泡泡機(jī)。
在表演開(kāi)始之前,坐在舞臺(tái)下方的同學(xué)們就已經(jīng)討論起了這個(gè)泡泡機(jī)來(lái)。有同學(xué)說(shuō),若是待會(huì)在表演的時(shí)候,泡泡機(jī)吹出了無(wú)數(shù)的泡泡,那么這個(gè)場(chǎng)面一定是非常漂亮的。想象一下,在五彩的燈光之下,這些大大小小的泡泡飄滿了整個(gè)舞臺(tái)……這個(gè)畫(huà)面光是想想都會(huì)覺(jué)得十分的唯美。
等到我們親眼看到這一幕的時(shí)候,我們更是被驚訝到了。在一個(gè)舞蹈節(jié)目中,表演者的.臉上畫(huà)著美麗的妝容,穿著閃閃的衣服。正在我們所有人對(duì)她們的表演看得如癡如醉的時(shí)候,這些美麗的泡泡從舞臺(tái)的兩側(cè)飄了出來(lái),不一會(huì)就將整個(gè)舞臺(tái)全都飄滿。泡泡在空中緩慢的飛著,表演者在這些泡泡之后還在舞動(dòng)著精彩的表演。就在這一刻,全場(chǎng)頓時(shí)安靜了下來(lái),我相信就在這一刻,所有的同學(xué)都被驚艷到了。
今天的這場(chǎng)兒童節(jié)表演帶給我的震撼是最不能忘卻的,我相信在多年之后,每到一個(gè)兒童節(jié)我都會(huì)回想起,在今天里,我見(jiàn)到的這一場(chǎng)表演。
六一兒童節(jié)作文6
看了這個(gè)題目你一定會(huì)感到奇怪,兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對(duì)啊!嘿嘿!其實(shí)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校里的同學(xué)在黨校里過(guò)兒童節(jié)時(shí)瘋狂“過(guò)度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!
“六一”兒童節(jié)一大早,我來(lái)到校門口,一看,天哪!地上、樹(shù)上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口,突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后,就馬上走進(jìn)教室,沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來(lái)。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來(lái)。(畫(huà)外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過(guò)了瘋狂的`一上午。
今年的“六一”兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
六一兒童節(jié)作文7
六一兒童節(jié)到了。這天下午,陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。有很多的活動(dòng),如下:
游戲一:蒙眼摸爸(媽)。這個(gè)游戲是這么玩的:三個(gè)孩子用圍巾蒙住眼睛,讓三位媽媽或著爸爸站在一個(gè)方框里面,孩子來(lái)摸。我和兩個(gè)人一齊比賽。我摸到媽媽了!一不留意,捅到了媽媽的肚子,媽媽大叫一聲。我一聽(tīng)聲音,恩,不對(duì),我就繼續(xù)往前走了。我又摸到媽媽了。ㄟ@回可真的是我媽媽了!)我左摸右摸,然后,舉起了手。我揭開(kāi)布,恩,果然是媽媽耶!我拿了獎(jiǎng)品后,就去玩別的了。
游戲二:跳繩比賽。跳繩我想,大家必須很熟悉吧我是跳繩高手(自封的,但是也挺真實(shí))。噢,該我了。我拿起繩子,飛快地跳了起來(lái)。繩子呼呼作響,好似一條頑皮的小蛇,從我腳下跑過(guò)。裁判員嘟的.一聲,吹響了哨子,并喊:停!然后,很多人都向我表示祝賀:你太厲害了,一分鐘跳了一百四十二下!真棒!等一些祝賀語(yǔ)。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來(lái)是兩百九十五下耶!你問(wèn)我:獎(jiǎng)品是什么那當(dāng)然是一個(gè)五十五元的NBA籃球嘍!
然后,我又去玩了許多游戲。最后,還有禮物呢!禮物是:一個(gè)小皮球,一個(gè)肯德基的外帶全家桶,一大瓶可口可樂(lè)!耶!太好了,我又能夠大吃大喝一頓了!嘻嘻~~
六一兒童節(jié)作文8
今年過(guò)六一,我們觀看了精彩的文藝表演,參加了有趣的游戲,感覺(jué)真是好極了!
在同學(xué)們熱切的期盼中,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。早晨,同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。校園里彩旗飄飄,節(jié)日的.舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫(xiě)著作個(gè)漂亮的藝術(shù)字“追逐陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”,幕布上還有許多洋溢著笑臉的小朋友,像是在歡迎我們的到來(lái)。
文藝表演就要開(kāi)始了,可天公不作美,剛剛還是晴朗的天空現(xiàn)在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒(méi)有同學(xué)們的心情,大家都興致勃勃地討論著接下來(lái)的演出。
表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目便是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目一開(kāi)始,演員們隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,女生們整齊地?fù)]動(dòng)著美麗的裙子。他們的舞姿變化無(wú)窮,一會(huì)兒手牽著手轉(zhuǎn)手旋轉(zhuǎn),那優(yōu)美的舞姿,博得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目在繼續(xù)進(jìn)行著,有動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有精彩的舞蹈……
下午,最吸引同學(xué)們的有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了,有“趕小豬”游戲,有“釣魚(yú)”游戲……
其中最有趣的游戲便是“爆破音吹蠟燭”了,游戲場(chǎng)地前排隊(duì)的同學(xué)排成 一條長(zhǎng)龍。過(guò)了許久,才輪到我做游戲。游戲開(kāi)始了,主持人問(wèn)我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地朝著蠟燭喊道:“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著,主持人又問(wèn)我:“新年時(shí)要放什么?”我依舊歇斯底里地叫道:“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最后,我終于在四分鐘內(nèi)用“爆破音”“吹”了六支蠟燭,如愿以償?shù)氐玫搅藘蓮埅?jiǎng)券。接著,我又參加了“平衡木”“猜對(duì)子”的游戲,并且用獎(jiǎng)券換到了一個(gè)漂亮的哨子。
哈!過(guò)六一的感覺(jué)真好!
六一兒童節(jié)作文9
我十一歲了,兒童節(jié)我已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。昨天是兒童節(jié),是我倒數(shù)第二個(gè)。我很珍惜。學(xué)校還推出了六一嘉年華,非常好玩有趣。
這場(chǎng)嘉年華有一場(chǎng)才藝表演。白丹、張夢(mèng)、樸康宜、嚴(yán)雨桐、王浩猛和我在5月份看到了征集表格。我們根據(jù)地點(diǎn)找到了劉主任,報(bào)了名。我們要展示的是舞蹈“星座代碼”。
回到昨天,當(dāng)校長(zhǎng)下達(dá)命令:“我宣布,六一狂歡節(jié),現(xiàn)在,開(kāi)始——!”校長(zhǎng)話音未落,操場(chǎng)沸騰了。我們馬上去換衣服,緊張了。由于緊張,我們?cè)诓賵?chǎng)上閑逛,試圖減輕壓力。過(guò)了一會(huì)兒,我們?nèi)ノ枧_(tái)準(zhǔn)備比賽。當(dāng)我們看到臺(tái)下的人都在忙自己的事情,沒(méi)有時(shí)間照顧我們的時(shí)候,我心里慌了。如果我們跳得不好,以后大家會(huì)怎么看我們,會(huì)怎么想我們?當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),聲音很大。我能感覺(jué)到操場(chǎng)上幾乎所有的人都齊刷刷的.看著我們,還有一些人一個(gè)接一個(gè)的圍了過(guò)來(lái),“水泄不通”。我喜出望外,覺(jué)得音樂(lè)幫了我們大忙!有了音樂(lè)指揮,我們跳得越來(lái)越起勁,觀眾之前的辛苦和恐懼早就煙消云散了。最后我們順利完成了演出,觀眾也給予了熱烈的掌聲。我們都很開(kāi)心。在陶昕的陪同下,我迅速上樓去換衣服。換好衣服后,我們像瘋了一樣沖到食品區(qū),“搶過(guò)”何面包店的面包,然后瀟灑地轉(zhuǎn)身。在那之前,我還見(jiàn)過(guò)王成龍,他們買了壽司,并邀請(qǐng)我們?nèi)コ。但其?shí)我不喜歡壽司,但是我忍不住拿了一小塊,因?yàn)樗麄兌汲缘暮苄量。我憤怒地把剩下的放進(jìn)嘴里。不知怎么的,差點(diǎn)噎著。后來(lái)去慈善義賣會(huì)看我和別人分享的。
這個(gè)兒童節(jié)是我度過(guò)的所有兒童節(jié)中最特別和有趣的一天。會(huì)讓我終生難忘。我會(huì)珍惜和同學(xué)在一起的所有時(shí)間。畢竟現(xiàn)在五年級(jí)了,和同學(xué)在一起的時(shí)間一天天縮短。我也一天天長(zhǎng)大。珍惜吧。剩下的時(shí)間不多了。
六一兒童節(jié)作文10
“六一”兒童節(jié)來(lái)了,哎呦,那個(gè)高興勁兒啊,都能一口氣跳個(gè)七八米高了。就比如說(shuō)咱們教室:“明天我們‘六一’……”老師還沒(méi)說(shuō)完,教室里一片尖叫和歡呼,隨著就是菜市場(chǎng)般的聊天。“安靜!”老師發(fā)怒,教室里立刻安靜,不過(guò),我們可還是在心里一直樂(lè)呢!
這回“六一”,我們來(lái)個(gè)大游園,其實(shí)就是玩游戲啦!上午玩,下午休息。我們班的游戲是運(yùn)乒乓球,還特搞笑的在黑板上寫(xiě)了個(gè)“運(yùn)球帷幄”呢!
好了,廢話少說(shuō),游園開(kāi)始!我先去了人最少的二班,是速算二十四點(diǎn),我拿到了數(shù)字卡片,可怎么玩呢?一竅不通的我暈乎乎得走完了全程,工作人員在我的游園卡上寫(xiě)了0分。我真想重來(lái)一次,因?yàn)槲页鲩T就想到方法了,只要全加法就能得到答案,我居然拿了個(gè)鴨蛋!我欲哭無(wú)淚。
玩著玩著到了三班,哎呦簡(jiǎn)單,猜謎。沒(méi)時(shí)間規(guī)定,沒(méi)題目規(guī)定,沒(méi)次數(shù)規(guī)定,三“沒(méi)”!這個(gè)題目有幾百題,總有一個(gè)是你看到過(guò)的吧,而且如果猜錯(cuò)了,可以重猜,太順了,我隨隨便便就得了個(gè)滿分10分。最后,我總分44分,滿分60分,似乎也不錯(cuò)。可我以1分之差,成為第二名。不過(guò),第二名福利也不錯(cuò),三包小零食哦!
唉,童年如此美好,單純,快樂(lè)?晌覀兛傆幸惶煲ネ,步入社會(huì)。童年,是很短暫的,但美好的'。所以,讓我們珍惜童年,讓未來(lái)的我們回憶起來(lái)不會(huì)后悔,當(dāng)年只知道學(xué)習(xí)的你,有時(shí)候該出去看看,做一些學(xué)習(xí)以外的事。世界那么大,我想去看看。
六一兒童節(jié)作文11
一年一度的六一到來(lái)了!
早晨,大家先收看了環(huán)境保護(hù)秀。環(huán)境保護(hù)秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護(hù)傘和環(huán)境保護(hù)遮陽(yáng)帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀,在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護(hù)。
然后大家參與了游園活動(dòng)。主題活動(dòng)有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠,用夾子夾水中的彈珠,夾到一次算一顆星。一開(kāi)始我怎么夾也夾不起來(lái),由于彈珠在水里,而木筷非;,我又試著了好幾回,總算功夫不負(fù)有心人,我?jiàn)A得愈來(lái)愈順利,最終我飛一般的.夾了九顆,得了九星。
還有一個(gè)新項(xiàng)目叫神射手。我拿出飛鏢,屏息凝視,兩腳坐穩(wěn),內(nèi)心倒數(shù),一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心點(diǎn)。哇,太難以置信了。我看見(jiàn)教師給我打了五星。
最后一個(gè)主題活動(dòng)是“班班有歌聲”。每一個(gè)班要錄一個(gè)視頻,錄的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌,因此一開(kāi)始大家學(xué)得較為費(fèi)勁,但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱,母親每一次一有時(shí)間就放幫我聽(tīng),英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在錄影時(shí),大家十分焦慮不安,但又要看上去很釋放壓力,不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。
這是一個(gè)既長(zhǎng)知識(shí)又有意思的六一兒童節(jié),并不像之前一樣僅僅玩一天,只是學(xué)了一些專業(yè)知識(shí)和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌,還感受了夾彈珠的快樂(lè)。
六一兒童節(jié)作文12
六一是我們這些小孩子的節(jié)日。
今天是星期六,也是六一兒童節(jié),我很開(kāi)心。因?yàn)樾瞧谖宓淖鳂I(yè)比平時(shí)少了一大半,數(shù)學(xué)沒(méi)有,語(yǔ)文只有作文,英語(yǔ)也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫(xiě)完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來(lái)又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋(gè)朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機(jī)玩,所以星期五我也很快樂(lè)。星期六就更不用說(shuō)了,就會(huì)更快樂(lè)了。
上午,我將英語(yǔ)的基礎(chǔ)訓(xùn)練做完,又看了一會(huì)兒書(shū),就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺(jué)。我們還沒(méi)睡著,爸爸就回來(lái)了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺(jué)了。后面我還是沒(méi)睡著,哥哥睡著了。媽媽又回來(lái)了,她說(shuō)她是請(qǐng)假回來(lái)的`。媽媽又問(wèn)我有沒(méi)有找到藍(lán)藍(lán)莓,我說(shuō)沒(méi)有。
媽媽說(shuō)在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里,那個(gè)我摸不著上面,我就把柜子打開(kāi),可是也沒(méi)有。后來(lái)還是媽媽上來(lái)把藍(lán)莓洗好,我和哥哥趁著媽媽拿她手機(jī)的時(shí)候,把藍(lán)莓拿到下面了。媽媽看見(jiàn)了就也跟著下來(lái)了。
哥哥一次抓了好幾個(gè),然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用,一只手去拿藍(lán)莓時(shí),另一只手就已經(jīng)將藍(lán)莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們?cè)囈幌伦ヒ淮蟀,把嘴巴弄滿什么樣的。我沒(méi)弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。
我喜歡這一次的六一兒童節(jié),我覺(jué)得很開(kāi)心。
六一兒童節(jié)作文13
“六一”來(lái)臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過(guò)班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級(jí)一直到五年級(jí),每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。經(jīng)過(guò)討論,我們還是老樣子——開(kāi)聯(lián)歡會(huì)?墒,有的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不準(zhǔn)開(kāi)聯(lián)歡會(huì),然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的'時(shí)候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),思想?yún)R報(bào)平?偸庆o不下來(lái),但一想到這是我們班做后一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí),就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來(lái)。
大約過(guò)了二十分鐘,鮑老師沒(méi)等來(lái),卻把劉老師給等來(lái)了,我心里一想:“完了,這下肯定沒(méi)希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心。”劉老師一看我們?cè)陟o靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開(kāi)聯(lián)歡會(huì),于是,劉老師就打電話給鮑老師問(wèn)開(kāi)不開(kāi),打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!
就這樣,我們度過(guò)了我們班的最后一次,而且很快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文14
彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
五月悄悄離我們而去,六月也起來(lái)站崗了。
五月的快樂(lè)、悲傷,都深深地刻在我們心里?墒牵瑒e忘了,還有六月呢。
六一兒童節(jié)到了,今天下午,我們學(xué)校各班都舉行了游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)可有趣了。有人唱歌,有人跳舞,有人變魔術(shù)……教室里一片歡聲笑語(yǔ)。
“同學(xué)們,我們先來(lái)分禮物吧。”老師對(duì)著我們說(shuō)。
大家異口同聲地說(shuō):“好!
于是,我們分起了禮物。有的家長(zhǎng)送給我們每人一支圓珠筆;有的給我們每人買一套故事書(shū);還有的家長(zhǎng)給我們送來(lái)了一本本英語(yǔ)練習(xí)本。
是什么并不重要,重要的是一片心意啊。
“大家都拿到了嗎?”班主任老師又對(duì)著我們說(shuō)。
“是的!贝蠹矣侄籍惪谕暤鼗卮稹
“那游園活動(dòng)開(kāi)始了!崩蠋熍d奮地說(shuō),“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽(yáng)、跳跳!”
“啪!啪!”大家整齊地拍起手來(lái)。
“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”開(kāi)場(chǎng)白講完后,活動(dòng)就正式開(kāi)始了。
“首先,有請(qǐng)煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》!
真是好聽(tīng)呀!在他們優(yōu)美的'尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下,大家都不由自主地跟著唱起來(lái)。
對(duì)了,金燦浩和陳靖霖的武術(shù)——五步拳就更加好笑了,嘿哈兩聲就結(jié)束說(shuō)“謝謝大家”了,五步拳,連走五步都沒(méi)有,哈哈哈。
佳鈺的《起風(fēng)了》真的很好聽(tīng),我最喜歡這個(gè)了。
“六一”我過(guò)得很開(kāi)心,你過(guò)得開(kāi)心嗎?
六一兒童節(jié)作文15
六一兒童節(jié)來(lái)臨了,我們的心情一直平靜不下來(lái),因?yàn)樘?dòng)了,尤其是聽(tīng)到張校長(zhǎng)說(shuō)的六一兒童節(jié)開(kāi)幕,我的心情就更加激動(dòng)了,那個(gè)激動(dòng)感是我用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的!
開(kāi)始玩游戲了,我首先玩的是搶板凳,因?yàn)閾尠宓适俏覀儼嗟挠螒,開(kāi)始了,隨著鼓聲陣陣一直繞著板凳走,忽然!鼓聲停止了,我一下子坐在板凳上,第一局我沒(méi)有被淘汰,該第二局了,現(xiàn)場(chǎng)剩下五個(gè)人,板凳剩下四個(gè),鼓聲又從新響起來(lái),我的步伐又開(kāi)始了,鼓聲敲的時(shí)間越長(zhǎng),我的`心就越緊張,我心想快點(diǎn)停下鼓聲!鼓聲出乎我的意料,我趕忙的坐在板凳上,還好我沒(méi)有出局,真是萬(wàn)幸!這時(shí)只剩下四人三個(gè)板凳了,我更加的緊張了,我殷切希望我是最后的勝者,又開(kāi)始了,這一局我已經(jīng)力不從心了,這一回鼓聲很快的停了下來(lái),我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)凳子就被全坐下了,這一局我淘汰了,我只能和勝者說(shuō)再見(jiàn)了,我非常的不甘心,我自己對(duì)自己說(shuō):“這是一個(gè)游戲,還有很多的機(jī)會(huì)!”我又對(duì)自己說(shuō):“失敗乃成功之母,一定要不拋棄!不放棄!”我又玩了一局,最后的結(jié)果是我成了贏家,我獲勝了!我贏得了獎(jiǎng)券!我的心情一下子更激動(dòng)了!我接著玩,接著得到獎(jiǎng)券,然后換美味可口的零食!
這個(gè)上午我覺(jué)得非常的爽,也覺(jué)得非常的快樂(lè)!還有一種平生感覺(jué)不到的興奮!
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