六一兒童節(jié)作文（精）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文1
六一兒童節(jié)作文: 快樂(lè)的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級(jí)的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高.
游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍.
我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō)：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說(shuō)：“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會(huì)遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌.我不僅得到了大家的`贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個(gè)多么快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文2
“六一”來(lái)臨之際，同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過(guò)班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了，從二年級(jí)一直到五年級(jí)，每年“六一”我們班都過(guò)得很快樂(lè)。因?yàn)榈搅昙?jí)就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過(guò)的最后一次“六一”。經(jīng)過(guò)討論，我們還是老樣子——開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。可是，有的同學(xué)聽(tīng)說(shuō)學(xué)校不準(zhǔn)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個(gè)辦法。
放學(xué)的時(shí)候，其他班都已經(jīng)放學(xué)了，就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著，有一些調(diào)皮的同學(xué)，思想?yún)R報(bào)平�？偸庆o不下來(lái)，但一想到這是我們班做后一次開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí)，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的門(mén)，等待著老師來(lái)。
大約過(guò)了二十分鐘，鮑老師沒(méi)等來(lái)，卻把劉老師給等來(lái)了，我心里一想：“完了，這下肯定沒(méi)希望了，因?yàn)樵?jīng)在四年級(jí)的'時(shí)候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們?cè)凇弧翘於己荇[心。”劉老師一看我們?cè)陟o靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，于是，劉老師就打電話給鮑老師問(wèn)開(kāi)不開(kāi)，打著打著，奇跡出現(xiàn)了，劉老師居然在向鮑老師求情！
就這樣，我們度過(guò)了我們班的最后一次，而且很快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文3
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榉卜埠軙?huì)布置，所以她就負(fù)責(zé)布置門(mén)、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。賢賢像一個(gè)指揮官一樣，說(shuō)小川去干那個(gè)，洋洋去干這個(gè)。在賢賢的指導(dǎo)下，我們都干得熱火朝天。
六一兒童節(jié)的游戲要開(kāi)始了，老師說(shuō)：“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙，誰(shuí)留下來(lái)？”小川馬上舉起手來(lái)說(shuō)：“我愿意！”老師選了幾個(gè)，當(dāng)一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候，她像指導(dǎo)員一樣，教他們?cè)趺赐�，玩得好的，臉上�?lè)開(kāi)了花。游戲結(jié)束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭?lè)開(kāi)了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的`電影，不知不覺(jué)，一節(jié)課過(guò)去了。
我們就在小廣場(chǎng)玩，在這過(guò)程中，露露帶領(lǐng)著大家玩著玩那，大家也聽(tīng)她得玩的不知多開(kāi)心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽(tīng)一樣。第二節(jié)課結(jié)束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球……我們是最開(kāi)心的，整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè)園一樣，在今天我十分開(kāi)心！
這一天我們都玩得很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日！
六一兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校精心組織了一場(chǎng)文藝匯演。我十分期待，這場(chǎng)演出會(huì)有多精彩呢！
早上我們排著整齊的隊(duì)伍，滿懷期待的心情走向操場(chǎng)。哦！許多班級(jí)已經(jīng)入座了，但是一年級(jí)的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎？
表演開(kāi)始了，小主持人自我介紹后，一場(chǎng)精彩絕倫的演出拉開(kāi)了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時(shí)裝秀。
先說(shuō)打鼓吧，只見(jiàn)三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著，他們左一下，右一下，一陣陣驚心動(dòng)魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動(dòng)人心的鼓聲讓我的心就像海里的`潮水一樣，一漲一落的，可真刺激��！
另一個(gè)是時(shí)裝秀，只見(jiàn)臺(tái)上走來(lái)了好多各種各樣的植物和可愛(ài)的小動(dòng)物們。看，一棵粗壯的“大樹(shù)”一搖一晃的向臺(tái)上走來(lái)，后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧，那又來(lái)了一只可愛(ài)的小狗呢。還有好多的植物和動(dòng)物，它們?cè)谂_(tái)上擺了一個(gè)帥氣十足的姿勢(shì)，慢慢的在臺(tái)上走了一圈下去，可真是一場(chǎng)精彩的環(huán)保時(shí)裝秀��！
可惜時(shí)光太短暫了一個(gè)上午就過(guò)去了，表演結(jié)束了真希望時(shí)光能倒流那我就能繼續(xù)看表演了。
六一兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié)，我們非常開(kāi)心，因?yàn)檫@一天是我們兒童的節(jié)日，你知道我們碧陽(yáng)小學(xué)是怎么慶祝的嗎？
那一天，我們正在讀語(yǔ)文書(shū)，八點(diǎn)到了，廣場(chǎng)那響起了嘹亮的歌聲，老師告訴了我們到廣場(chǎng)那聚集，我看到了了教育局的'人還有碧陽(yáng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)等等，我想他們是為我們慶祝節(jié)日的，然后我們開(kāi)始升國(guó)旗了。隨著嘹亮的國(guó)歌國(guó)旗慢慢地升起了。升完國(guó)旗后，我們走向看臺(tái)看同學(xué)們表演，他們表演得有聲有色，二年級(jí)的表演是呼啦圈，只轉(zhuǎn)了兩次，表演過(guò)后，就是一陣?yán)坐Q般的掌聲，不用說(shuō)，肯定很出色。
下午，有一些同學(xué)有獎(jiǎng)狀，我也有，老師叫幾位同學(xué)拿了一整箱可口的零食，首先由我和王雨晴來(lái)當(dāng)主持人，快表演完了，我和王雨晴以為沒(méi)危險(xiǎn)了，可是天有不測(cè)風(fēng)云，張平的眼角碰到了桌子，然后王老師來(lái)了，看了張平的眼角，只是很小的擦傷，幸好有驚無(wú)險(xiǎn)，最后，王老師給我們放了《熊出沒(méi)》這部動(dòng)畫(huà)片。
我真喜歡六一兒童節(jié)��！我自己也感到了快樂(lè)!我想在今后的演出中我會(huì)表現(xiàn)得更加出色! 我度過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文6
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具與大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來(lái)到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的'給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂(lè)！
六一兒童節(jié)作文7
耶！我等啊等，盼啊盼，終于，6。1來(lái)到啦！第一步跨進(jìn)教室，馬上“哧”的一聲，男生拿著噴霧到處噴，來(lái)噴我們女生，哼哼，沒(méi)噴霧我就偷，左翻右翻，總算找到了一瓶。一場(chǎng)噴霧大戰(zhàn)就此開(kāi)展……
冒雨集會(huì)后，開(kāi)始了活動(dòng)。一下樓，哇噻，人山人海，擠得我都喘不過(guò)氣來(lái)；人來(lái)人往，蚊子都飛不過(guò)來(lái)；校園打破了往常沉悶的讀書(shū)氣氛，到處都是歡聲笑語(yǔ)，滿地是燦爛的笑臉。
拉著xx和xx，我們?nèi)藬D過(guò)了一班又一班，來(lái)到了猜謎游戲前：呃，這個(gè)不會(huì)，下一個(gè)，哦，作業(yè)一定要用心，不會(huì)，算了，還是走吧。
來(lái)到了擠氣球游戲的班級(jí)，我們?nèi)瞬患s而同的沖了進(jìn)去，舉著小手爭(zhēng)先恐后的搶氣球，搶了兩個(gè)，我和xx一組，xx和xx一組。
“一二三，開(kāi)始！”我和xx拼命地?cái)D，“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎(jiǎng)了，我眼巴巴的看著，不行！我使出吃奶的勁，擠啊擠，“砰”又有一人去領(lǐng)獎(jiǎng)了。突然，氣球一扁，啊，破了，我們歡呼雀躍，一瞧，哎，漏氣了啊~時(shí)間如流水般悄悄流逝，最后，只剩下我們組和詩(shī)敏組了。詩(shī)敏擠得滿頭大汗，臉通紅。幾位高年級(jí)的'在一旁催：“快點(diǎn)，不行換人！”無(wú)可奈何，只好讓出去了。
不久，xx她們喜氣洋洋的歸來(lái)，真后悔，早知道不讓拉！可惜世上沒(méi)有后悔藥，不然，我一定全吃光！我們又去了許多好玩的地方，比如……
兒童節(jié)，狂歡日！
六一兒童節(jié)作文8
六一節(jié)到來(lái)的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡樂(lè)的笑語(yǔ)走進(jìn)了中山影城，和同學(xué)們一起慶六一。
影院里人山人海，所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個(gè)影城就像一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開(kāi)了帷幕，首先上臺(tái)的是校鋼管樂(lè)隊(duì)，只見(jiàn)他們身穿紅色衣服，白色褲子，就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵，奏樂(lè)開(kāi)始了，只見(jiàn)指揮老師雙手一揮，立即吹起了《美麗的鮮花在開(kāi)放》，樂(lè)聲時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，我特地看了一下我們班的蔡亞軒，她滿臉嚴(yán)肅，聚精會(huì)神的吹著圓號(hào)，接著他們又吹了一曲《小主人》，大家都被這美麗的音樂(lè)陶醉了。
歡快的舞蹈，好聽(tīng)的歌曲，搞笑的`相聲，富有感情的詩(shī)歌朗誦，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，最后輪到我們的健美操《behappy》表演，我一上舞臺(tái)便緊張極了，心里就像只小兔子怦怦亂跳，美妙的音樂(lè)響起，我隨著音樂(lè)的節(jié)拍跳了起來(lái)，慢慢的我忘記了一切，忘記了臺(tái)下的觀眾，完全投入到舞蹈里，直到舞蹈結(jié)束，臺(tái)下立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
六一聯(lián)歡會(huì)在大合唱《留給我》的歌聲中落下了帷幕。
六一兒童節(jié)作文9
六一節(jié)到來(lái)的時(shí)鐘準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡聲笑語(yǔ)進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。六一節(jié)總是蕩漾著音樂(lè)的清脆悅耳的聲音，今天也不例外，會(huì)場(chǎng)上播放著美妙的樂(lè)曲。一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我就看到一年級(jí)的'小朋友在向我們招手致意。
哦，原來(lái)我們五年級(jí)的學(xué)生與一年級(jí)的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場(chǎng)演出一首笛子曲，那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行。可是，我一登上舞臺(tái)心里便緊張極了，仿佛心都要快跳出來(lái)似的。我想如果吹不好，一年級(jí)的小朋友會(huì)高興嗎?唉呀，快演奏了，不要去想得那么多了，越是想得多，心就會(huì)越亂，那樣就會(huì)吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，吹起了笛子。我在開(kāi)始吹奏的時(shí)候，心一直在“砰砰”地跳個(gè)不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時(shí)，場(chǎng)地上的小觀眾都鴉雀無(wú)聲，一片寂靜，像是中了定身術(shù)似的。這時(shí)，場(chǎng)地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽(tīng)到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷，難道我能夠吹不好嗎?不能，我一定要吹好笛子!終天，我克服了心理上的壓力，獲得了演出上的成功。等到吹完一曲，我心里的石頭也就落到了地上。突然，場(chǎng)上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然，這只是我自己的感覺(jué)，因?yàn)槲艺龘肀е鴦倮南矏?
六一那天，我戰(zhàn)勝了自我，勝利的曙光來(lái)到了我的身邊。
后來(lái)，臺(tái)上的演出在繼續(xù)進(jìn)行，臺(tái)下的觀眾全部沉浸在歡樂(lè)之中……
六一兒童節(jié)作文10
“英華啊，英華……”我們正在舉行我們一年一度的六一兒童節(jié)。是專屬于我們的日子，我們會(huì)在這一天舉行許多的活動(dòng)，小游戲。我們一整天都會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中，度過(guò)這個(gè)專屬于我們的節(jié)日——六一。
按照我們學(xué)校的六一，我們?cè)谶^(guò)六一的上一大周就開(kāi)始準(zhǔn)備一些活動(dòng)了。每個(gè)班級(jí)都會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)小游戲，讓我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，每一個(gè)小游戲都不一樣。到過(guò)六一的'前一天，我們每個(gè)人激動(dòng)的幾乎都睡不著覺(jué)。我們學(xué)校游戲挑戰(zhàn)成功后，都會(huì)給我們一些小零食。每一樣都不一樣，但是需要我們贏得獎(jiǎng)券。
我們?cè)谂e行六一那一天，我們最開(kāi)心的就是校長(zhǎng)宣布今天是我們的無(wú)批評(píng)日。我們開(kāi)始舉行六一影院了。每個(gè)人都會(huì)玩到許多的小游戲，每一種小游戲都非常好玩，沒(méi)有一個(gè)游戲是會(huì)重復(fù)的。我們完美一種游戲，都會(huì)排起兩條長(zhǎng)龍。我們得到獎(jiǎng)券后，都會(huì)回去換我們喜歡的小零食。上午，我們玩完游戲后，我們都會(huì)回到教室，去享受用自己雙手換回來(lái)的小零食。
到了晚上，我們才會(huì)很激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛梢缘讲賵?chǎng)上面去看露天的電影，學(xué)校會(huì)給我們播放非常有趣的電影，讓同學(xué)們哈哈大笑。坐在地上，和同學(xué)們、老師們一起看電影，這是太棒的事情了！我們一看就是會(huì)看到很晚，我們到了想要睡著的時(shí)候，我們的電影也就結(jié)束了，這樣我們有趣的一天就結(jié)束了！
我喜歡學(xué)校的六一，會(huì)讓我們?cè)跊](méi)有煩惱，沒(méi)有批評(píng)。只有歡聲笑語(yǔ)的一天中度過(guò)我們的六一！我真希望能夠每天都是六一，每天沒(méi)有煩惱！
六一兒童節(jié)作文11
一年一度的兒童節(jié)到了，我滿懷喜悅和家人去羊臺(tái)山度過(guò)一天。今天終于要出去玩了！我的心里像吃了蜜一樣甜。我認(rèn)認(rèn)真真地上完數(shù)學(xué)課，迫不及待地地沖去爸爸的`房間把他搖醒，我邊玩邊等，感覺(jué)時(shí)鐘跑得太慢了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大約二十分鐘后，我們蹦蹦跳跳地出門(mén)了。
一路上歡歌笑語(yǔ)，我們來(lái)到了羊臺(tái)山。首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)戴著口罩的人們和密密麻麻的樹(shù)，再走進(jìn)去，我們看到了抓魚(yú)區(qū)域，我和弟弟本來(lái)十分興奮，在發(fā)現(xiàn)被封鎖后，只能失望地繼續(xù)向前走。突然，有一只彩色的蝴蝶飛過(guò)，對(duì)我們說(shuō)：“你們來(lái)抓我��！”我和弟弟二話不說(shuō)，立馬撲了上去，漁網(wǎng)一不小心套在了我們的頭上，我們哈哈大笑起來(lái)，爸爸媽媽也忍不住笑出來(lái)聲。
中午，爸爸帶我們?nèi)グ撕侠锍耘Ｈ饣疱仯蓜e提有多好吃了！在吃飯的時(shí)候，爸爸還送我們獨(dú)特的禮物。
雖然羊臺(tái)山我已經(jīng)很熟悉了，但是爸爸在百忙之中抽空陪我們玩，我覺(jué)得還是很有意義的，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好的一天！
六一兒童節(jié)作文12
六月一日是大家青少年兒童的節(jié)日，盼星星盼月亮，總算盼到六一節(jié)的來(lái)臨。為了更好地慶賀“六一”兒童節(jié)，大家院校決策舉行一次迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)要舉辦慶六一時(shí)，學(xué)生們像一只只開(kāi)心的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的�！傲弧惫�(jié)前夜，學(xué)校大門(mén)兩側(cè)插滿了各種顏色艷麗的彩旗。 早上，天地著蒙蒙細(xì)雨，淋浴著大家這種新一代的'小苗，為大家涂到了新的顏色�；ǘ湓谙虼蠹尹c(diǎn)點(diǎn)頭笑容，鳥(niǎo)兒在向大家低吟問(wèn)好。早上十點(diǎn)鐘，院校慶賀“六一”大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。最先開(kāi)展的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，見(jiàn)到她們攜帶紅領(lǐng)巾那高興、引以為豪的小表情時(shí)，我禁不住想到了自身剛?cè)腙?duì)時(shí)的場(chǎng)景，無(wú)需提內(nèi)心有多美了。然后為各班的優(yōu)秀學(xué)生授予了禮品和獎(jiǎng)狀。最終開(kāi)展了文藝演出，全部同學(xué)們都精力充沛，每一個(gè)班集體都做好了充足的提前準(zhǔn)備。時(shí)間過(guò)得簡(jiǎn)直太快了，短短大半天時(shí)間就是這樣過(guò)去，校園里又慢慢寧?kù)o了出來(lái)，我只能依依不舍地離開(kāi)院校，希望著下一個(gè)幸福的六一。 下午返回家中，母親買(mǎi)來(lái)一大袋我最喜歡吃的食品類。有爽口的果凍，美味可口的薯片，也有清爽的飲品。媽媽說(shuō)它是“六一”節(jié)慰勞我的。我的“六一”兒童節(jié)多開(kāi)心��！
六一兒童節(jié)作文13
看了這個(gè)題目你一定會(huì)感到奇怪，兒童節(jié)應(yīng)該是最愉快的節(jié)日才對(duì)啊!嘿嘿!其實(shí)是因?yàn)槲覀儗W(xué)校里的同學(xué)在黨校里過(guò)兒童節(jié)時(shí)瘋狂“過(guò)度”，所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!
“六一”兒童節(jié)一大早，我來(lái)到校門(mén)口，一看，天哪!地上、樹(shù)上、門(mén)上、教學(xué)樓上，全是彩帶和泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來(lái)到樓梯口，突然聽(tīng)到一個(gè)小同學(xué)對(duì)他的同學(xué)喊：“別上去!上面危險(xiǎn)!”嗯嗯?上面真的很危險(xiǎn)嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過(guò)最后一個(gè)臺(tái)階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，就像剛剛下過(guò)一場(chǎng)暴雪一樣。
我清醒過(guò)來(lái)后，就馬上走進(jìn)教室，沒(méi)想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來(lái)。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦!”，還一邊撿起地上的.彩帶，向他們?nèi)尤�。我靈機(jī)一動(dòng)，想出一個(gè)好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來(lái)。(畫(huà)外音：你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過(guò)了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節(jié)，最瘋狂的節(jié)日。
今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。昨天，布置完班級(jí)后，和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。
六一兒童節(jié)作文14
早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校，為什么呢？因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日———六一兒童節(jié)。
走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣，平時(shí)我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服，還有的穿軍服……，每個(gè)同學(xué)看上去都流光溢彩的。
我走進(jìn)教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫(xiě)著“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)大字，真漂亮��！
參加表演的同學(xué)正在在化妝，其它同學(xué)去操場(chǎng)集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)美若天仙一般！
我們來(lái)到舞臺(tái)旁，等候著表演，我陶醉在三年級(jí)一班那優(yōu)雅的舞姿中時(shí)，突然表演就結(jié)束了，下一個(gè)就輪到我們上場(chǎng)表演了。
剛上臺(tái)的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張，隨著音樂(lè)的播放，心情就慢慢的放松了，表演時(shí)很投入，不知不覺(jué)就表演完了，臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。
我們回到操場(chǎng)，認(rèn)真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的`回到教室，映入眼簾的是一個(gè)大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學(xué)們開(kāi)心的大叫起來(lái)，我們津津有味的吃起來(lái)。
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)作文15
兒時(shí)如同一條彎彎的小河，河中有成千上萬(wàn)令人難以忘懷的浪花。在我的`童年里，有一件事要我難以忘懷，好像是剛產(chǎn)生的一樣。
這件事情便是溜真冰。平常在電視機(jī)里看了各式各樣像花樣滑冰一樣的冰上賽事，因?yàn)槲矣绕湎胍ジ惺芤幌�。那一天，總算擁有機(jī)遇。母親愿意了我的要求，讓我還在工作做了的標(biāo)準(zhǔn)下來(lái)滑冰。還沒(méi)有入場(chǎng)，就會(huì)有一陣寒風(fēng)向我撲來(lái)，我馬上穿上衣服，預(yù)防流感。搞好一切準(zhǔn)備工作后，就進(jìn)入了場(chǎng)所。沒(méi)等我踏入兩步，就聽(tīng)到有些人在要我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，原來(lái)是我的好伙伴——陳之希。她宛如一只小鳥(niǎo)在冰場(chǎng)上隨意地翱翔�？匆�(jiàn)看見(jiàn)，她就早已逐漸訓(xùn)練倒滑了。可我呢，像蝸牛一樣，連一圈也沒(méi)走完。陳之希仿佛看透了我的思緒，沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，她就攜帶我轉(zhuǎn)了一圈。忽然，她門(mén)把松掉了，我被甩了出來(lái)。然后，因?yàn)槲野盐樟嘶姆椒āＵ?dāng)性我春風(fēng)得意時(shí)，一位年青人向我沖來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及閃躲，“撲嗵”我跌倒在地。和冰場(chǎng)來(lái)啦個(gè)接吻，害得我動(dòng)彈不得�！翱烧嫱窗�!”我趴在地上千辛萬(wàn)苦地講到�；蚴�2個(gè)工作員將我攙扶到休息室。我稍微歇息了一下，又再次踏入了冰場(chǎng)，再次我的翱翔之夢(mèng)……
盡管那一天有喜也有傷，但是一件事而言是十分難忘的一天。
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