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兒童節(jié)作文

時間:2023-07-08 13:40:39 六一兒童節(jié) 我要投稿

(精華)兒童節(jié)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)兒童節(jié)作文

兒童節(jié)作文1

  童年是一首永遠不老的歌,童年是永遠流消的河。我們每個人都有自己豐富多彩的童年生活。然而伴著無數(shù)快樂的時光,童年已經(jīng)從我們身邊悄悄溜走了,隨著時間的流逝,那些有趣的童年往事,你還記得嗎?只要翻開回憶的篇章,你就會感到格外熟悉,格外溫馨。

  我們都曾經(jīng)擁有一顆純真的童心;貞浲陼r代,你是否覺得這世界很神奇?你是否覺得生活的天氣遼闊廣大?你心中是否也會有許多為什么?覺得這個世界充滿疑惑、同時我們深信:童年的你也愛學(xué)愛問愛研究。

  童年,美好的童年是一段多么值得回味的`時光啊!真是沒有想到一位令我們尊敬的大作家馬克吐溫,童年時居然也做過這樣的傻事,真讓人忍俊不禁。其實,每個童年都會有一段可笑的經(jīng)歷,不是嗎?無論是野心勃勃還是丟人現(xiàn)眼,都算不了什么,因為童年都是歡樂。

兒童節(jié)作文2

  送一個“雨”字給老師,因為他就像春雨一樣滋潤著我們;送一個“霧”字給老師,因為他的性格就像濃霧一般讓人難以捉摸;送一個“風(fēng)”字給老師,因為他的歌聲像微風(fēng),輕輕的在空中渺渺回蕩……

  今天是可以無拘無束,讓我們很放縱的日子——六一兒童節(jié)!

  同學(xué)們自己精心準備的節(jié)目表演完了,就輪到我們“逼”老師們送給我們禮物了!

  老師送給我們一首《知足》,并給我們講述了我們面對現(xiàn)在這安逸的生活要知足,不要貪得無厭。老師是我們的數(shù)學(xué)老師,忠厚老實。送給了我們一首《天使》。他唱得很輕,但可以看出他唱得很投入呢!另一位老師呢,扭扭捏捏的,任全校師生怎么表示熱烈歡迎,就是死活不肯唱,臨陣脫逃!

  童年,是一生中最美好的`時光,是最值得回憶的時光,而這卻是我的童年中最后一次愉快地和老師、同學(xué)們一起度過六一節(jié)了。讓我們一起揮一揮手,不是告別,而是期待……

兒童節(jié)作文3

  兒童節(jié)快樂兒童節(jié)的下午,我和媽媽去公園玩。我和媽媽來到動物區(qū)門口,和媽媽一起去賣票。我太開心了!我媽媽和我說我們要去看孔雀、小山羊、小兔子和老虎········我看見小兔子在跳來跳去。我和媽媽看了一會小兔子,然后去看小綿羊。我看了看小山羊后,對媽媽說:我們不要看小山羊了!媽媽對我說,我們一起去孔雀吧?我答應(yīng)了!我和媽媽一起看了一會兒孔雀,我和媽媽又看了一遍......

  最后我在心里小聲說我今天多好!

兒童節(jié)作文4

  在這興奮的日子里,人人心情開朗,個個喜不自勝。 今天是兒童節(jié),是所有兒童的節(jié)日。這天,我們學(xué)校的樹呀、花呀、草呀,都五光十色,布置得美艷迷人,令人陶醉。舞臺上的四周都插滿了紅旗與塑料花。雖然花是用塑料做的,但是仍然很美,把舞臺添加得更美了。如果你現(xiàn)在望一望天空,那五顏六色的氣球像一個個笑臉一樣,風(fēng)一吹,氣球就在你的面前跳起舞來了。

  主持人走上了舞臺,用她那優(yōu)美的聲音宣布進行第一項目——樂隊奏樂。話聲一落,樂隊的小隊員隨著指揮員手中的指揮棒而舉起來、吹起來、打起來,并繞場環(huán)行一圈。他們的后面跟著各種各樣的`隊伍,如鮮花隊、花環(huán)隊、燈籠隊等。這些都是準備要表演的同學(xué)。樂隊的旋律雄壯豪邁,讓人激動不已。 音樂停止了,表演開始了。你看,跳舞的同學(xué)多么像翩翩起舞的蝴蝶,美麗的衣服、漂亮的發(fā)型、精致的布置、優(yōu)雅的舞姿,這難道不是一只只蝴蝶精靈的化身嗎?

  這就是美麗的人生,這就是美麗的景象。

兒童節(jié)作文5

  今天,終于迎來了我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)!蔽覀冃6、三、四、五年級全體師生排著整齊的隊伍來到了體育場觀看團體操表演。

  首先印入我眼簾的是身穿軍服的`一個隊伍。他們帶著一頂紅帽子,邁著矯健的步伐,威風(fēng)凜凜的向我們走來。進接著有穿白色的黃色的紅色的綠色服裝的少先隊員陸續(xù)進入會場,我們隨著音樂為他們喝彩,檢閱已拉開了帷幕。他們有的拿著小鼓,有的背著大鼓,在操場上敲著美妙的鼓聲。

  頓時,掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場中。我們被歡快的音樂聲帶入了團體操舞蹈表演,他們相互交叉,像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團體操表演。各個都好看極了!我們在歡歌笑語中結(jié)束了這次"六一"活動。

  要是每天都是"六一兒童節(jié)"那有多好啊!

兒童節(jié)作文6

  上個禮拜我們家樓下中心花園有一場六一活動,“繪海童夢”的表演。

  我先到四棟大廳那里,地上擺了兩張很大很大的畫紙,也有好多的顏料,我拿起畫筆在紙上畫了一個美麗的小女孩,我給她圖上了黃色的'衣服,黑色的頭發(fā),我覺得我畫的很漂亮。

  表演開始了,有跆拳道,武術(shù),樂器,還有拉丁舞。她們跳的真好,掌聲不斷,我和媽媽好參加了親子游戲,游戲結(jié)束我還拿到了獎品。時間過的真快,活動結(jié)束了,我覺得這天過的真開心。

兒童節(jié)作文7

  今天是六一兒童節(jié),我和媽媽姐姐去瑞景買衣服,“我們?nèi)ベI衣服嘍”我說。

  媽媽挑了好幾件漂亮的衣服給姐姐試,就是沒挑我的衣服,我奇怪的問“:媽媽您為什么沒挑我的衣服啊?”媽媽笑著說“:我上次不是已經(jīng)給你買了嗎?難道你忘了!”我想了想說“:好像真的忘了!”媽媽大笑的說“:原來你的記性比我差呀!”我聽了這句話不由的低下了頭,這時姐姐冒出來了,嚇我一大跳!媽媽看著姐姐身上的.衣服說“:不錯!苯Y(jié)賬了姐姐買的衣服不多就是太貴,今天雖然沒買我的衣服,但我還是很快樂!

兒童節(jié)作文8

  童年,是快樂的,像一幅迷人、可愛的一幅畫,童年像一朵潔白的花,朵朵花瓣像是一件件快樂的事,就讓我用手輕輕的挑出一件最潔白一片花瓣吧!

  聽,那歡笑,是那么清脆,那是我童年的歡笑,爸爸媽媽帶我去那美麗的'海南,我赤著腳踩著金黃的沙灘,彎著腰,拾著美麗耀眼的貝殼,我抬頭就看到無邊無際、寬如鏡子的大海,海浪滔滔不絕,我走進蔚藍的海洋,海浪拍打著我的小腳。

  我?guī)е斡救ΓM入海里,我快活的游著,像一條小魚兒一樣。突然,一陣海浪沖向我,我嗆了幾口,才知道,這美麗的大海并不溫順。

  傍晚,我坐在沙灘上,看著美麗的大海,海面上閃耀著星星,要回家鄉(xiāng)了,我和可愛的海南再見了。

  童年,是豐富多彩的,它是我童年生活中的最亮的一點,是成長沙灘上的一顆最完美的貝殼。是我時光中的美好童年,童年,讓我難以忘懷!

兒童節(jié)作文9

  每一個國家有自己的節(jié)日,比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當中,令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。

  六一兒童節(jié)這天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場集合。到下面,語文老師說我表現(xiàn)出色有一張獎狀,我心想:“我怎么會有呢?”我的成績平平,其實心里還是蠻高興的,總想像這張獎狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎狀一個本子。我看見黃娜接過一張三好學(xué)生的獎狀,臉上洋溢著甜美的笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎狀,校長說:“今天是你們的節(jié)日,你們是祖國的`花朵是祖國的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”

  兒童節(jié)令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護保護我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個無知的兒童教育成誠實懂事的我們。老師們:“你們辛苦了!

兒童節(jié)作文10

  今天是六月一日,一年一度的兒童節(jié)就是今天。早上,同學(xué)們一個一個的滿面春風(fēng),有的同學(xué)還化了妝,開開心心的來到了學(xué)校。大早上的,我們班級里的同學(xué)就如同大鬧天宮一般在教室里鬧騰,因為這樣把我們的班主任王老師給惹火了,他很是生氣,大發(fā)雷霆,用教桿在講桌上狠狠的'拍打了幾下,可是有的同學(xué)就是非常不聽話,看到老師發(fā)火了已經(jīng)還是在悄悄地講話,王老師看到是誰在說話了,上去直接不說話把他們拉到了講臺上,讓我們坐下,等到八點半的時候才可以離開教室。由于對玩耍的迫切希望,難過的我們不得不乖乖的老老實實的坐在自己的位子上。

  在等待的這段時間里,時間過得特別慢,終于再一次的聽到王老師的聲音,口哨聲音響起,大家都沒有了風(fēng)度,你擁我擠的往教室外面跑了出來。

兒童節(jié)作文11

  今天是我的最后一個六一,對我來說是一個特別的日子。

  眨眼間,我們已經(jīng)六年級了。這次61也應(yīng)該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學(xué)們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減?粗R的椅子,我也為他們高興。

  表演的過程中,我、許鳳喜和張京負責(zé)幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務(wù)很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內(nèi)東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要盡快的解決。

  在這個過程中,我們增加了自己的`責(zé)任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里,為學(xué)校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。

  這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入初中的學(xué)生。在這最后一個61里,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學(xué)校做了一件最有意義的事情。

兒童節(jié)作文12

  周五是我們一(3)班舉行文藝晚會,那天我們照常上完課,文藝晚會7:30開始。我們終于期盼到了屬于我們自己的節(jié)日,我提前把妝畫好,陸續(xù)到來現(xiàn)場的同學(xué)們打扮都很漂亮。

  節(jié)目有序演出中,哇!發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)真是多才多藝,能歌善舞、朗誦、笑話。鋼琴等等,節(jié)目很精彩,大家的表現(xiàn)都很不錯,雖然也有待進步的空間,畢竟這次我們班第一次開展這么有意義的活動!這次我們節(jié)目自推薦了5個主持人,我是其中的一個,盡管我的主持還很幼嫩,但這也是自我鍛煉的好機會,希望以后有更好的表現(xiàn)。特別感謝老師們、同學(xué)們,家長們的.辛勤付出,這次文藝晚會將會留給同學(xué)們美好的童年回憶!最后我們還收獲了寥闊爸爸和張寶文媽媽送來的節(jié)日禮物,非常開心!

兒童節(jié)作文13

  我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于到來了,今天,我們學(xué)校開展了慶“六一”系列游園活動。

  活動開始了,同學(xué)們都興高采烈地去參加活動,我和李國洋、羅子聰?shù)热艘膊桓事浜。我們先去玩吹蠟燭,輪到李國洋了,只見李國洋深深地吸了一口氣,然后猛地一吹……哈哈,竟然一根也沒有吹滅,我還以為能全部吹滅呢!輪到我了,因為剛才李國洋沒有吹滅,我覺得很好笑,這一笑,笑得我力氣都沒有了,結(jié)果也是一根也沒吹滅,真遺憾!還好,老師給了我們安慰獎。

  后來,我們還參加了插筷子、夾玻珠等游戲,,雖然這些活動只給我?guī)砹藘深w巧克力、一顆可可糖和一些果凍,但活動的過程給我?guī)砹四敲炊嗟?快樂!

兒童節(jié)作文14

  盼呀昐呀,我終于盼到了期待已久的兒童節(jié)。

  “六、一”兒童節(jié),大家穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地跑進教室。

  我們看了兩節(jié)課的'書后,開始了一年級同學(xué)入隊儀式。我們來到操場上,我想起自己入隊時的情形。同時,也在和新隊員一起感受著入隊時的那份喜悅。

  下午,我們?nèi)ビ霸嚎垂?jié)目。雖然我們是走到影院的,但是我們的快樂還是絲毫未減。節(jié)目開始了,影院里立刻鴉雀無聲。這些節(jié)目中,我最喜歡英語劇《狐假虎威》——一天,有一只老虎,它很餓,發(fā)現(xiàn)了一只狐貍,老虎想吃狐貍,可狐貍卻說自己是百獸之王,老虎不信。于是,它和老虎在森林里轉(zhuǎn)了一圈,動物都被老虎嚇跑了,可老虎以為狐貍真是“百獸之王”,就把它放走了。

  這次表演構(gòu)思新奇,栩栩如生,真讓我流連忘返呀!

  今天我度過了一個又充實又快樂的“六、一”。

兒童節(jié)作文15

  今天是六一兒童節(jié),我非常地高興。因為這一天是屬于我的節(jié)日,我可以趁此好好地放松一下。

  我和媽媽來到肯德基,點的都是我平時最愛吃的`東西。當媽媽把餐盤端過來時,我早已迫不及待了,狼吞虎咽地吃起來,似乎很久沒有吃到這樣美味的食物了。媽媽說:“慢點吃,慢點吃,小心別噎著了!

  吃完飯后,媽媽又帶我到超市里購買節(jié)日禮物。我看看這個,又看看那個,看來看去覺得都喜歡。媽媽說:“只能買一樣,你可以挑你最喜歡的呀!”我挑來選去,最后選定了一架超酷的遙控直升機,我對媽媽說:“就這么定了,就要這架遙控直升機!薄皼]問題!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。

  我抱著禮物,心里美滋滋的,真是一個快樂的兒童節(jié)。

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