[熱門]六一兒童節(jié)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)作文1

　　一轉(zhuǎn)眼，一個六一兒童節(jié)來了，今年的兒童節(jié)要比以往的兒童節(jié)更快樂，我們在學(xué)校里過了一個豐富多彩的兒童節(jié)，學(xué)校開展了許多對我們有益的活動，例如：詩詞大會總決賽，還有許多同學(xué)在班上表演節(jié)目，更有趣的是同學(xué)們和家長們的親子活動，首先來讓我們看看詩詞大會吧！

　　上午的天氣十分好，不冷也不熱，一陣涼風(fēng)吹來感覺很爽快，過了一會兒楊主任就宣布詩詞大會總決賽開始了，選手有五名，分別是五（一）五（二）五（三）五（七）五（八）班的同學(xué)，哎！可惜沒我們班的選手，裁判分別是我們班的王老師和另一位老師，一場激烈的比賽開始了，大家都在為選手加油打氣，選手們也很爭氣，都在專注的答題，一點兒也不受喧吵聲的影響，讓我記憶最深刻的是五（八）班的一名選手，他是我以前的同學(xué)，可厲害了，沒給向老師丟臉，每一題一出他就很快的`做出了答案，并且正確率也非常高，最終他是詩詞大會的第一名。

　　詩詞大會結(jié)束了，蹇老師讓我們好好休息，下午好表演節(jié)目，可是這么喜慶的日子怎么睡得著覺呢？嘻嘻我裝睡一會兒，不知不覺我竟然進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。下課了，我一覺醒來就發(fā)現(xiàn)我們的教室被同學(xué)們和家長們布置得漂亮極了，講臺前有許多好吃的零食，看得我口水直流，真想馬上就把它們消滅掉。

　　第一節(jié)課一上課，同學(xué)們的節(jié)目就要開始了，我的節(jié)目在倒數(shù)第二，可我還是很緊張，生怕說錯了臺詞，另我最難忘的是謝聰聰表演的大王巡山了，謝聰聰這么調(diào)皮，竟然還有這么棒的才藝呢！過了沒多久，我們的小品《暴“瘋”突擊隊》來了，我以為我會忘詞，可是一上臺，我完全不緊張了，而且很輕松的演完了小品，也將大家逗笑了，我感覺非常非常開心。節(jié)目表演完了，親子活動開始了，第一個活動是讓家長比劃動作，同學(xué)們猜是什么，宋興龍在一分鐘之內(nèi)答對了八道題，真是了不起。最有趣的是倆人將氣球擠破的活動了，雖然我沒有參與，但我能看出這個活動非常非常好玩。

　　就這樣一個快樂難忘的六一結(jié)束了！

六一兒童節(jié)作文2

　　今天又迎來六一兒童節(jié)，這是四川發(fā)生地震以后的第一個節(jié)日，媽媽說：“在這個兒童節(jié)要讓我學(xué)會愛與感恩�！蔽译S著媽媽來到了地震災(zāi)區(qū)—都江堰，一進(jìn)都江堰我就看到了全城幾乎都成了危房，還有一些房屋已經(jīng)倒塌，成為廢墟，我為那些失去家園的人感到傷心，還有那些被埋在廢墟里的人，他們的親人一定會焦急萬分地尋找，這真是一場可怕的自然災(zāi)害��！

　　接著我們來到了xx幼兒園，孩子們的幼兒園已經(jīng)成為危樓，不能入住，他們只能在帳篷里度過這個兒童節(jié)，媽媽和我給孩子們帶來了圖書、鉛筆和她們幼兒園小朋友的'祝福和禮物，還教育孩子們要堅強(qiáng)快樂，重建家園，最后我們還一起唱了一首快樂的歌。 離開幼兒園以后我們很想去看看地震對家鄉(xiāng)的名勝古跡—xx的破壞情況，于是我們驅(qū)車來到了xx的二王廟，一上山路邊全是大大小小的巨石，這是山體崩塌滑坡下來的巨石，將道路嚴(yán)重?fù)p毀，也砸壞了路邊的房屋，我想地震時一定是天崩地裂飛沙走石的可怕場面！來到了二王廟，昔日風(fēng)景秀麗古樸優(yōu)雅的二王廟已經(jīng)被地震和巨石損壞得面目全非，整個建筑幾乎全部倒塌，傾斜地殘存了一些木梁和瓦片，我感到非常得痛心，這是我最喜歡的家鄉(xiāng)啊，怎么一瞬間就變成這樣？! 但是讓我們感動的是坍塌的xx廟上的一副橫幅，上面寫著“鐵軍官兵與災(zāi)區(qū)人民攜手共建家園”，大災(zāi)無情，人友情，全國各地都在支援和幫助我們四川災(zāi)區(qū)，“一方有難八方支援”，大災(zāi)有大愛，大家都在幫助我們的家鄉(xiāng)。在鐵軍駐守的地方，我還目睹了鐵軍帳篷學(xué)校的兒童節(jié)活動，孩子們快樂地領(lǐng)取了蛋糕、新的書包和學(xué)習(xí)用品，他們都穿著印有“大愛相隨”的體恤衫，我還和他們一起合了影，祝福災(zāi)區(qū)的小朋友大愛相隨，共度難關(guān)，重建家園！

　　這個兒童節(jié)我親身來到了地震災(zāi)區(qū)，看到了自然災(zāi)害對人類的傷害，但是也看到了我們中國人民團(tuán)結(jié)互助，戰(zhàn)勝自然災(zāi)害，我懂得了愛與感恩，感謝幫助我們的祖國同胞，我一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，也要學(xué)會幫助有困難的朋友！

六一兒童節(jié)作文3

　　6月1日，我們學(xué)校舉行了花園活動：吹蠟燭，畫鼻子，為盲人敲鼓！其中我最喜歡玩的：吹蠟燭，摸彈珠，搶椅子。

　　吹蠟燭的游戲規(guī)則是：每人只能吹三次。如果吹出來，可以得到一顆糖；不吹出來就淘汰。當(dāng)我讀到游戲規(guī)則的時候，我心想：就一根蠟燭，我一口氣就能吹滅。這真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。輪到我了。我深吸一口氣，吹了吹�；饻缌恕Ｎ腋吲d的時候，火不知從哪里冒出來，讓我很困惑。我使勁吹，但是火沒有熄滅。現(xiàn)在很著急。我使勁吹，用盡力氣吃牛奶，火沒滅，我被淘汰了。然后，我來到了我摸到彈珠的地方。從5 2摸彈珠的游戲規(guī)則是：每人只能摸五個彈珠，多模不算。五顆彈珠中一定有三顆白色彈珠。我們排著長隊，慢慢地，慢慢地輪到我了，我的'心怦怦直跳。輪到我摸了。我摸了三顆白色彈珠。真的幫到我了！我高興得跳了起來。我拿著一顆糖，興高采烈地走出了教室。我又來到了我搶椅子的地方。

　　游戲規(guī)則是：六個人開始轉(zhuǎn)圈，只有五把椅子。老師一吹哨子，就開始打架，其中一個會被淘汰。每次淘汰賽結(jié)束后，其中一把椅子將被拿掉，最后三把椅子將成為獲勝者。輪到我了。我和我們班的幾個學(xué)生在一起。我們握著手，慢慢轉(zhuǎn)過身。在轉(zhuǎn)身的過程中，心里很緊張，生怕以后抓不到椅子。只聽得一聲哨響，我們立即搶了。這時候兩個同學(xué)都坐了，其中一個力氣很大。當(dāng)他們使勁擠的時候，他們把另一個學(xué)生推倒在地。我們相遇，放聲大笑。幾局下來，我還是搶到了椅子，最后贏了。我又吃了一塊糖。這時候我很開心，無法形容......

　　花園活動在學(xué)生的笑聲中結(jié)束了。

六一兒童節(jié)作文4

　　在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，發(fā)生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了.

　　記得那次聚會發(fā)生在四年級的六一兒童節(jié)時.早上，我匆匆的走進(jìn)校門.校園的氣氛異�；钴S.

　　打上課鈴，代表著聚會即將開始，韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室.他向周圍環(huán)視了一下，教室里頓時鴉雀無聲，但大家情緒卻沒有平靜下來.半晌，韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉，還有梅丹張靜喻為我們表演一段精彩的歌舞.這四位“大美女”加上那動聽的歌聲，簡直讓大家看入了迷.然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演一段古箏.我們一邊聽一邊注意他彈琴的動作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁都如癡如醉了.同學(xué)們還給這首曲子取了個名字“天上曲”.之后，李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”.“雙簧”就是一個人在后面配聲音，另一個人在前面做動作.兄弟倆配合的天衣無縫，同學(xué)們不時發(fā)出一陣笑聲，還有的同學(xué)笑的趴在地上起不來了.“雙簧”表演后，就是“灰姑娘演繹”了.小演員悶都上了臺，表演開始了:一個滿面灰土的'灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會，可繼母不愿意帶她去.之后，灰姑娘在一位仙女(歐陽順姿飾)的幫忙下，最后穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗的面孔比任何人都漂亮.英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引住了，便邀請她跳舞……表演結(jié)束后，大家情不自禁的為她們鼓掌.

　　“六一”聚會就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過的很愉快.這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣，它讓我至今記憶猶新.

六一兒童節(jié)作文5

　　這周，我們終于迎來了期待已久的兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)已經(jīng)是我們過的最后一個兒童節(jié)了。我們即將小學(xué)畢業(yè)，不再是兒童了。到了初中，就不過兒童節(jié)了。

　　也因為這是最后一個兒童節(jié)，同學(xué)們顯得格外興奮。六一兒童節(jié)早上，同學(xué)們都來得很早，個個穿著色彩斑斕的.衣服。最引人注目的是趙英亦。她穿著裙子，盤著頭發(fā)，看起來就像米老鼠。

　　兒童節(jié)歸兒童節(jié)，早讀我們還是要上的。上完早讀后，我們拿好樂器跑到樓下站隊。下去后，老師說是讓我們?nèi)ジ苫�，我們又把樂器放了回去。結(jié)果，只有男生去了，我們又回去把樂器拿了下來。來來回回這兩趟，我們就出汗了。

　　男生們把桌子從小二樓搬下來后，我們就上去了。我們每人拿了個椅子，找自己的位置坐下了。在放了很長時間的音樂后，終于開始表演節(jié)目了。第一個節(jié)目，是由二班的三名同學(xué)演唱的歌曲《中國話》。后來，還有孟天玥等人帶來的舞蹈，向好然和王博龍說的相聲，孫漢文等人演的小品……但是我最期待的是于致遠(yuǎn)、張渤涵演的小品《一粒高》。演了很多節(jié)目，還沒有到《一粒高》。過了一會兒，終于到這個節(jié)目了。在他們演小品時，同學(xué)們都哈哈大笑。雖然在我他們排練和彩排時看了很多遍了，但還是百看不厭。最后，因為時間不夠了，所以有一些節(jié)目沒演。

　　看完節(jié)目后，我們又到操場上玩游戲。我先玩的是套圈。一共有三個圈，還有三樣物品。選擇一樣物品，只要有一次套中，就可以的一張獎券，然后去抽獎。我套中了，得到了一張獎券。在抽獎時，我得到了一個本子。后來，我不想玩了，把兩張獎券和本子給了別人。

　　我們都覺得今年六一不如往年的六一好玩，沒有往年的六一自由，可能是因為在六一過后我們將要進(jìn)行小升初考試吧。

六一兒童節(jié)作文6

　　明天就是六一兒童節(jié)了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來覆去睡不著，滿腦子想著六一兒童節(jié)怎么過。

　　第二天，我早早地起了床，但是還沒想好六一怎么過，突然，我腦子里閃出兩個字：禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物啊!我連忙給爸爸媽媽打電話，結(jié)果都關(guān)機(jī)，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。

　　雖然父母沒給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。

　　哈哈哈，我覺得這點禮物就足夠了，謝謝老師啦!

　　今天是"六一”兒童節(jié)，是我們小朋友最喜歡的一個節(jié)日。

　　下午，同學(xué)們由老師帶領(lǐng)著，一起到公園去游玩。我們來到了公園，我進(jìn)了公園大門，只見公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車。充氣的蹦蹦床，有好多的人在玩……

　　最刺激的就要數(shù)碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車的場地。記得有一次，我獨(dú)自一人開碰碰車，都不知道撞了多少次，所以我后來都有點怕開了。我先是看別人玩，看到別人玩得那么驚險，那么高興，自己也想嘗試一下。

　　過了一會兒，終于輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車，“叮叮、叮叮�！避囎娱_動了，祁莉她用出全身的力氣，使勁地踩油門。我呢，握住方向盤，眼睛緊盯著四周，心緊張得快要跳出來了。我們繞著場地的四周安全地開著。突然，有一輛車子沖了過來，撞到了我的`車子。我趕快轉(zhuǎn)動方向盤，終于又啟動了。可是，過了一會兒，我不知道為什么，我的方向盤不聽我的指揮，老是往最危險的地方——中心跑著，害的我撞了好幾輛車子。

　　正玩得高興時，“咦?怎么開不起來了呢?”我納悶，后一想，喔!原來時間已經(jīng)到了。

　　后來，我們又玩了木馬和水上飛艇，才依依不舍地離開了公園。

六一兒童節(jié)作文7

　　今天是六月一日，我在鳳城準(zhǔn)備和爸爸一起爬鳳凰山。我為什么會在鳳城呢？這事還得從昨天說起。昨天放學(xué)我出了校門，發(fā)現(xiàn)爸爸在等我。我便上了他的車，車開了，可奇怪的是他卻不往家走，往三八廣場開去，我想：“他可能要請我吃飯。”可他開過三八廣場，向港灣廣場出發(fā)，我想“難道他要帶我去宜家吃飯？”可他開上橋往高速走，上了高速后他給我來了個大揭密：那就是我們要去鳳城！

　　我們在山下坐電瓶車上山，一路上風(fēng)景秀麗，不一會兒，我們來到了檢票口，那在遠(yuǎn)處的鳳凰山好像在對我說：“來玩吧！”不久我們來到了“夾扁石”，過了“夾扁石”就開始爬山。我飛快地向上爬，腳底好像踩著風(fēng)，突然腳下一滑，幸虧抓住了欄桿，嚇得我出了一身冷汗。

　　經(jīng)歷了千難萬險，終于到了“烽火臺”。不久，我們又向“將軍峰”“羅漢峰”出發(fā)。在一個叫“百步緊”的`地方，我們遇見了幾位年過花甲的老人。真厲害，年輕人爬都困難的山，居然有老人來挑戰(zhàn)。又過了一會兒，我們翻過“老牛背”，翻過“神馬峰”，登上了最高峰。那幾位老人也很快爬了上來，我很敬佩他們，無論是體魄還是精神，他們都一點輸給年輕人�。�

　　我成功地登上了鳳凰山，完成了我一直以來的心愿。登山的經(jīng)歷讓我心存敬意，一邊是敬佩大自然，造就這么多鬼斧神工的美景，一邊是敬佩人的力量，象那幾位高齡登山的老人有著比我們更多的勇氣，最讓我敬佩的是當(dāng)年在這險峰上開鑿山路的修路人，我現(xiàn)在只是爬山就覺得很費(fèi)勁，他們當(dāng)年冒著生命危險為后人修建了上山之路，真是偉大啊！

六一兒童節(jié)作文8

　　大家都知道，六一是什么節(jié)日，對，是兒童節(jié)。我在快到六一的時候想：“一二……，哦，是我第四個六一了�！闭婵欤ㄒ驗槲乙呀�(jīng)讀完幼兒園，上一年級了）。為了這個六一，為了排好節(jié)目，為了我們對事要認(rèn)真，為了我們要有責(zé)任感，蘆老師以身作則，非常辛苦，付出了很多精力；還有爸，我給你猜個字謎，還有媽，我給你講這個。爸瞪著眼睛說，哪里聽的？媽笑瞇瞇的說：“寶貝，我抱抱，長大了，真棒，你是在哪個高人那學(xué)來本領(lǐng)的呀？你們猜猜，當(dāng)然是我們蔡老師咯。爸媽，六一我要不先謝謝你們。謝什么呀？謝你們把我養(yǎng)大。媽說，那當(dāng)然了，看我們把你養(yǎng)得白白嫩嫩的，越來越懂事，不過平時要注意哦，保護(hù)好自己，不要這里呀那里呀劃傷，就是對父母的好了。好，我現(xiàn)在說了，你們要認(rèn)真聽哦，爸等一下輪到你說，哄，我喜歡蘆老師，蔡老師，對我們每個小朋友的關(guān)心，不會像你一樣動不動就罵我，我在這里偷偷說聲謝謝老師，這樣我會好睡些。爸輪到你說了。我也知道這樣不對，就好比和尚修心吃菜，修了一世，到臨死前開葷，雖然有很多解釋，老爸是想忍呀，最終還是忍不住罵了，其實原則沒有對不起任何人。只是說明了一個人對一件事的堅持，體現(xiàn)出堅持可貴。那么說你罵我也沒有錯了。原則是沒有錯，你要是沒有錯就不用罵了。你說罵我是對的。也不是這么說，罵人神態(tài)本來就不好看，聽的人也不舒服，快點好好睡吧！晚安爸媽。嗯。

　　六一到了，主持人上臺講話。旁邊布置了許許多多的.”鮮花“，一個接一個精彩的表演，現(xiàn)在輪到我們了，周成君和胡齊磊拉開幕布。先是跳舞，由于鮑佳憶手受傷了，所以空出一個位置來。然后我們再唱歌，唱完了發(fā)一瓶礦泉水，接著看其他班其他小朋友，演呀演呀……終于主持人說好了，我們才安心地回到教室，分享分下來的零食，好多好多，我破例吃了個盡光，又過了一個難忘的六一兒童節(jié)啊！集體過了四個六一，今年爸爸沒有和我一起過六一，也許我真的長大了，要自己慢慢學(xué)會自己照顧自己了，二零一四六一拜拜。

六一兒童節(jié)作文9

　　今天是六一兒童節(jié)，是咱們國際兒童共同的節(jié)日。

　　我這個“老外”也不例外，和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂中。

　　早上，我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過去的一分一秒，好像過去了三百世紀(jì)一樣，漫長的很。

　　“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了�！耙�——”咱們向自由的小鳥一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！咱們快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫畫……

　　上課了，老師走進(jìn)了教室，咱們開始玩游戲。第一個游戲是擊瓶子，打過五個就拿獎。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了，而同學(xué)們玩上癮了，吵著玩下一個游戲或在玩一次……

　　最有趣的.就要說“擊球”了�？粗�球和獎品，我心想，這種小孩玩的游戲太沒水準(zhǔn)了吧！可你別小看這個游戲，就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會找不著北的！終于輪到我了。我死盯著球的位置，拿過瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時，我用精確的推測和聰明的大腦，自以為作出了準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周圍，找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下，不知不覺又跨出了一大步。這時，我心里慌張地過了頭。因為，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時，同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c用瓶子砸�，F(xiàn)在，我只有一個選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o奈，七分慌張于一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，我小聲對桌子說：“對不起，我把你打疼了。”便把紅領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。

　　之后，咱們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”，使咱們笑得前仰后合了呢！

　　今天的兒童節(jié)是咱們最開心的一天。雖然韓國的兒童節(jié)也非常好玩，盛大�？蛇@一天，我感到了中國的兒童節(jié)既簡單又印象深刻，不比我國兒童節(jié)差。我想：我不會忘掉今年，在中國過的兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)作文10

　　今天是六一兒童節(jié)，這可是我們小朋友最喜歡的節(jié)日。早上，我懷著激動的心情早早地來到了學(xué)校，因為今天，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的活動。剛到學(xué)校門口。我就被一個紅艷艷的充氣拱門吸引了。上面寫著六一快樂四個大字，同學(xué)們臉上都掛著幸福的笑容，大家開心地談?wù)撝�，陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校門。

　　過了一會兒，老師給我們每個人發(fā)了一張游藝票。老師說：上面有八個活動，通過一個就可以得到一個五角星，誰的五角星多，得到的獎品就多。聽了老師的話，我們都有點迫不及待了，我似乎看見那些誘人的獎品正在向我招手。

　　隨著老師一聲令下，我們便爭先恐后地沖向操場。我首先來到投籃的.地方，我看見有許多同學(xué)都很輕松地投進(jìn)了球，我暗喜：看來，這投籃并不是很難嘛。終于輪到我了，我信心滿滿地投了兩次，沒想到居然都沒有中，我的手心出了汗，心里也暗暗著急：這可怎么辦呀，要是我這個也投不中，那這一項活動就只能得零分了，我定了定神，深吸了一口氣，對準(zhǔn)籃框?qū)⑶驃^力一投耶，投中了，我高興地跳了起來。我終于得到了第一顆五角星。

　　接著，我又向投飛鏢的地方飛奔過去，老師給了我三個飛鏢，這一次我吸取了投籃的教訓(xùn)，不再掉以輕心，第一個中了20環(huán)，第二個我竟然中了80環(huán)，讓打分的老師也驚訝不已，老師二話沒說就給我打了個五角星。

　　然后，我又乘勝追擊，玩了袋鼠跳、套圈功夫不負(fù)有心人，最后，我一共得到了五個五角星，我用這五個五角星到兌換區(qū)兌換了一個水壺。雖然我玩得大汗淋漓，但看著這個憑我自己的努力贏來的獎品，所有疲勞都煙消云散，心中充滿了自豪。

　　這回六一節(jié)我玩得太開心了，希望下次學(xué)校再搞這些活動。

六一兒童節(jié)作文11

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到了，我們這些天來精心準(zhǔn)備的節(jié)目，今晚就要在河陽廣場向大家匯報演出啦！

　　下午三點鐘我們就來到了學(xué)校，化妝師們已等候在那里，經(jīng)過兩個多小時的化妝，同學(xué)們個個都變成了“小公主”和“小帥哥”，呵！別說化妝后還真不一樣，有的我都認(rèn)不出來了。六點鐘，我們穿上演出服，在家長和老師們的陪同下，來到了演出地——河陽廣場。

　　一進(jìn)廣場，漂亮的舞臺、閃爍的燈光、現(xiàn)代化的樂器、大紅的地毯讓我們驚嘆不已！再加上喇叭里唱著優(yōu)美動聽的歌曲，眨眼間臺下觀眾就黑壓壓一片，大家都在翹首期盼著節(jié)目的上演。

　　八點鐘，演出準(zhǔn)時開始，今年的節(jié)目不論形式和內(nèi)容都與往年不同，節(jié)目豐富多彩，學(xué)生、老師和課外輔導(dǎo)員同臺演出，舞蹈、合唱、手語操、籃球操、英語短劇、詩朗誦、大合唱、吉他彈奏、圍棋······師生才藝在這里得到淋漓盡致的展示，校園多種文化在這里盡情的展現(xiàn)。

　　我今天的節(jié)目是吉他彈奏，第一次經(jīng)歷這么宏大壯觀的場面，剛開始未免有點緊張，看著同伴們嫻熟的彈著，老師用電吉他伴奏者，我的心情慢慢放松了，手指靈巧的在琴鍵上彈奏著，和諧歡快的樂聲響了起來，一股股歡暢情不自禁的在心中蕩漾開來，最后，琴聲戛然而止，臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。

　　演出仍在熱烈的氣氛中進(jìn)行著，觀眾的情緒持續(xù)高漲。家長更是忙得不亦樂乎，跑前跑后，不住的.舉著照相機(jī)“咔嚓”“咔嚓”，把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來，留作永遠(yuǎn)的紀(jì)念······

　　最后，教師大合唱——《相親相愛一家人》將聯(lián)歡會推向了高潮，臺上輕歌曼舞，臺下觀眾們一邊有節(jié)奏打著拍子，一邊低聲跟唱起來。那份默契、那份和諧把人們的心緊緊地融合在了一起。

　　時間過得真快，時鐘不知不覺已指向了十點，精彩的演出在大家熱烈的掌聲中落下了帷幕，但快樂還洋溢在每個同學(xué)的臉上，寫在同學(xué)們的心中，流淌在同學(xué)們記憶的長河里······

　　我們期待著明年“六一”兒童節(jié)在這里相會！

六一兒童節(jié)作文12

　　六一兒童節(jié)，是兒童的節(jié)日。這一天，大街小巷都會充滿喜氣洋洋的氣氛，歡歌笑語，更是灑滿了整個天空。在這個幸福，快樂的日子里，孩子們都會得到很多很多愛，讓孩子們幼小的心靈充滿天真和美好。

　　英華的六一，更是別具特色。

　　早晨，當(dāng)一束明媚的陽光照進(jìn)小屋，當(dāng)一陣清新的微風(fēng)掠過手心，睜開眼睛，看見的每一張面孔都是微笑著的，燦爛的笑容。走進(jìn)教室，會得到老師親切的祝福：“六一快樂！”黑板上，每一個用粉筆灰出的充滿愛的字體，都是溫暖的祝福。

　　吃過早飯，充滿激情的六一游園活動便漸漸拉開帷幕。走在熟悉的小路上，能夠感受到夏的愛撫。各種各樣的游戲，小孩子們最喜歡�！懊と嗣�象”、“你畫我猜”……每一種游戲都是那么的好玩，都會讓人感到那么的快樂。手里拿著玩游戲賺來的獎券，去換取好吃的零食，多么開心啊！

　　中午，午飯也做得別有用心。走進(jìn)餐廳，大家驚喜的發(fā)現(xiàn)，每一道飯菜都是那么的可口，讓人饞涎欲滴。餐廳師傅們的一張張慈祥和藹的'笑臉，也讓孩子們更加快樂，讓整個六一更加美好。

　　晚上，兩旁的路燈亮起來，整個英華園便充滿溫馨。操場上，更是掛滿彩燈，喜氣洋洋。激動人心的六一晚會終于開始。老師們，同學(xué)們紛紛帶來節(jié)目，年紀(jì)小的孩子們又蹦又跳，為每一個節(jié)目喝彩。年紀(jì)大的孩子便是靜靜的看著，每一個節(jié)目結(jié)束后便給予激烈的掌聲。晚會結(jié)束，露天電影便開場了。露天電影和平時的電影不同，露天電影是在天空下看電影，一抬頭，便能看見美麗的夜景。

　　在繁星點點的夜色下，在柔和月光的愛撫下，六一漸漸收幕。帶給大家的，是一個快樂的節(jié)日，也是一個美好的記憶。這，就是六一。

六一兒童節(jié)作文13

　　“六一”是百花盛開的季節(jié)，“六一”是鳥兒歡唱的日子，“六一”是屬于我們小朋友的節(jié)日。在這美好的時光里，每一位小朋友的臉上都洋溢著欣喜、快樂的笑容，因為在這天我們將迎來了一場專屬我們的盛宴――二小第四屆“六一”美食節(jié)。在這天，我們可以用自己辛勤努力得來的小海燕去換購喜愛的美食，下面就請跟著我一起去享受這場盛宴吧！

　　“準(zhǔn)備好了嗎，戰(zhàn)勝所有困難，相信自己勇往直前，準(zhǔn)備好了嗎，未來屬于我們的世界，為我們的明天喝彩……”隨著這歡樂的歌聲，我們期待已久的美食節(jié)正式開始啦，同學(xué)們迫不及待地跟著周老師走出教室去參觀爸爸媽媽和老師為我們準(zhǔn)備的各種美食，剛走到樓梯那，我們就聞到了一股股濃濃的香味，同學(xué)們都忍不住開始咽口水了。不一會兒，形形色色的美食便開始陸陸續(xù)續(xù)跑進(jìn)了我們的眼睛里：有芳香撲鼻的串串香，有形狀各異的關(guān)東煮，有五顏六色的水果、布丁，有小巧玲瓏的奶油蛋糕……看著這么多的好吃的，同學(xué)們都像小饞貓似的喊著:“好多美味呀，真想每樣都能吃啊……?”只可惜我們的小海燕數(shù)量不夠，不可能每樣都吃，只能選自己喜歡的買啦。

　　參觀結(jié)束了，接下來讓我們開動起來去嘗嘗盛宴上的這些美味吧。這是二（1）班的關(guān)東煮，這是四（5）班的水果西米露，這是二（2）班的黃金蝴蝶蝦……一會兒時間，我們的小肚子已經(jīng)吃得鼓鼓的了。在這么多的`美食中，我最喜歡的當(dāng)然是水果布丁了，它用一個透明的玻璃瓶裝著，瓶口打著一個紫色的蝴蝶結(jié)，里面是黃黃的布丁，上面鋪著一層五顏六色的水果，有獼猴桃，有芒果，還有水蜜桃 。我用小勺子吃完了上面的水果，酸酸甜甜，接著就開始品嘗下面的布丁了，有股濃濃的芒果味道，我猜這一定是芒果為的布丁。好東西還得和同學(xué)分享，我勺了一口給胡彥歆吃，她也忍不住說好吃。吃完一杯，我真想再來一杯，可惜15張實在太貴了，還是嘗點別的美食吧。我和幾個同學(xué)只能依依不舍地離開去尋找其它美食了。

　　時間一點點過去了，這場專屬我們的盛宴就這樣結(jié)束了，我們有點舍不得，如果天天都是美食節(jié)，那該有多好啊。不過沒關(guān)系，明年還會有，讓我們努力去爭取小海燕，期待明年美食節(jié)的到來吧！

六一兒童節(jié)作文14

　　驚訝中，眼睛滑過一絲冰涼的液體。

　　沒有想到，老爸老媽竟然不相信我。我流淚了，他們還用尖刻的語言傷害著我。

　　同學(xué)豆子“六一”得到她老媽給的禮物——20元。我只想玩一小時電腦，可他們卻說：“萬一我們上班了你在家玩一下午呢？”在那短短的幾十秒鐘時間里，我哭了。我以前是那么的相信他們，而他們不僅不相信我，還用足以使人留下深深傷口的話語斥責(zé)我�！袄�刀割體痕易合，惡語傷人很不消�！蔽艺娴暮尥噶死习�，為什么？為什么？

　　我的心田被惡語割的鮮血直流，很痛，很痛。他們？大概很神清氣爽吧？我哭了，老爸不停的說我，不讓我流淚。我就哭，他不能防礙我的自由權(quán)。明媚的陽光像是在給老爸老媽加油，“叮咚”的流水像是讓我更加傷心，我恨透了整個世界。

　　真的很想念以前的“六一”，沒有傷心，沒有痛苦，沒有淚水。以前的一切像是電視在我腦海中流放。專家說過，生氣多了，生命會短暫。我想我現(xiàn)在估計已經(jīng)快要?dú)馑懒�，離自爆不遠(yuǎn)了。唉，最傷心的“六一”。

　　我正痛苦的想著 ，老媽靜靜的走來，手里拿著一個杯子，里面滿是蜂蜜水，金燦燦的。我還是哭，老媽上班去了。唉！胳膊扭不過大腿我還要寫完作業(yè)才能玩會兒電腦。

　　我一時沖動，去超市買了幾多好吃的，回到家我便開始大吃特吃，直到吃到心情漸漸平靜。我又開始看電視，以便更快的幫我忘掉這個傷心的“六一”兒童節(jié)。吃呀吃，老媽 “咚”的一聲回家了，手里也拿著幾多零食，放在我的面前又去上班了。我盯著這堆零食眼睛都綠了，“讒蟲”馬上發(fā)作，我的胃竟然能裝得下那么多的零食，我也驚奇不已�！班谩蔽业腵肚子叫了一聲，算是報告胃已滿的消息。

　　臨近下班時，我的傷心的事已經(jīng)快被我的腦子消滅掉，嘿嘿，因為那些可口的food（食物），我已經(jīng)高興多了。�。〔粚Φ泌s緊寫老師布置的作文————六一的一天，要不偶的命運(yùn)就被燒成一文不值的煙了，我可不愿又被斥責(zé)，拜拜！

六一兒童節(jié)作文15

　　臨近“六一”兒童節(jié)，學(xué)校即將迎來一年一度的“慶‘六一’兒童文藝匯演”活動。舞蹈天賦較好的我自然是毫無懸念地入選了舞蹈隊。由于時間緊迫，我們便迎來了魔鬼般訓(xùn)練，面對高強(qiáng)度、高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練，個個都練得滿頭大汗，腰酸背痛，但沒有一個人叫苦叫累。

　　好不容易熬到“六一”兒童節(jié)。當(dāng)天下午，我們六點半就到學(xué)校舞蹈室化妝，然后集體步行到學(xué)校大禮堂。璀璨的燈光照射在舞臺上，漂亮極了！主持人開始宣布：“慶‘六一’兒童文藝匯演”現(xiàn)在開始！”緊接著，臺下響起了一陣陣排山倒海的掌聲。

　　首先上場的是合唱團(tuán)。她們每個人穿著一樣的衣服，戴著一樣的服飾、頭飾。合唱團(tuán)開始表演了，我聽著她們優(yōu)美的歌聲，我一直緊張的心也漸漸平靜下來了。馬上就要到我們了“咚——咚——咚——”，聽著自己的心跳，不禁又緊張起來。

　　“該我們上備場了！”秦老師喊了一聲，在去往舞臺的路上，大家都彼此互相鼓勵著。只見賀汐朝我走來，不安地說：“怎么辦��！我好緊張��！”“沒事，不要把事情想得那么復(fù)雜就好啦！”我安慰著她，順便擁抱了一下她，同時也努力安慰自己。上臺后，我們站好隊形，賀汐朝在空中比劃著：三，二，一，然后賀汐朝把無名指往下壓，響了起我們那熟悉的音樂，熟悉的旋律。每個人都發(fā)揮得淋漓盡致。

　　盡管我的內(nèi)心很緊張，但我還是強(qiáng)行讓自己保持微笑，賣力地跳著，一邊想：我們這個樣子是不是很滑稽？好奇心驅(qū)使著我斜眼看了周圍的隊友們，只見她們的.樣子也是很滑稽，其中一個隊友，面帶微笑，賣力地跳著，猶如一只在天空中飛舞的蝴蝶。開始變隊形了，我退到了后面，眼看著前面的隊友，跳得一個比一個滑稽。她們”一本正經(jīng)”的樣子，原本強(qiáng)忍著笑的我，“撲”一聲笑出了聲，其他隊友也一個接著一個笑了出來，連臺下坐著的評委和觀眾也不禁拍手叫好……

　　最后，功夫不負(fù)有心人，我們拿了一等獎。有付出就有收獲。這個節(jié)日我過得真得真不一般��！

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