快樂的兒童節(jié)作文集錦[15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。

快樂的兒童節(jié)作文1

　　今天是六一兒童節(jié)，是全世界兒童的節(jié)日。

　　一大早，我們來到學(xué)校。很快，老師就叫我們搬著椅子來到操場，看六一聯(lián)歡會。很快，聯(lián)歡會開始了，這次來賓很多，就連部隊(duì)的人也來了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號隊(duì)的表演，這個(gè)可是老節(jié)目了，沒有多大意思。但下一個(gè)可精彩了，是一年級的古詩朗誦，他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》，感情豐富，后面的表演更是豐富多彩，到了集體舞表演時(shí)，我們1年級同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演，而且大家都爭著搶前排位置，你若問為什么我們對集體舞這么感興趣，那就是因?yàn)榧�體舞演員有很多都是1年級的'呀！看了幾個(gè)表演后，我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺上，他說：“我這里有一些禮物，如果答對了題目就可以得到獎品。”于是，同學(xué)們便爭相答題。這次聯(lián)歡會很富有戲劇性哎！這只是一個(gè)小插曲，很快，表演又開始了，不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀，你看，臺上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服，還很有創(chuàng)意呢！有的穿著一件色彩鮮艷的裙子，有的戴著一個(gè)很大的帽子，還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來，就連老師們也上臺表演合唱了，沒想到平日里嚴(yán)肅的老師們，唱起歌來歌聲嘹亮，可并不比同學(xué)們差……這真是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié)。

快樂的兒童節(jié)作文2

　　6月1日是全世界少年兒童的節(jié)日。早晨，我早早就起床了，穿上媽媽在5月30日晚上特意給我買的兒童節(jié)的衣服，吃完早餐，我騎上自行車高興地向?qū)W校奔去。

　　8點(diǎn)整，我還沒到達(dá)學(xué)校，老遠(yuǎn)就看見校門上掛著許多五顏六色的氣球，給節(jié)日的校園增添不少歡樂的色彩！校園內(nèi)，同學(xué)們?nèi)�三兩兩的在操場上或玩游戲或聊天，笑容掛滿了每個(gè)同學(xué)的笑臉。我又往同學(xué)們身上掃了一眼，哈哈，大家今天和我一樣全都穿上漂亮的節(jié)日新裝啦！

　　8：30，表彰大會開始了，總輔導(dǎo)員王老師在主席臺上依次宣布今年的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班隊(duì)干部”等名單，同學(xué)們都靜靜地“聽”著，我非常緊張的等待著我名字的出現(xiàn)。終于，我“聽到”王老師說：“現(xiàn)在宣布七年級的三好學(xué)生，他們是：黃同樂、林清華。請馬上上臺領(lǐng)獎。”我非常高興地上臺接過了獎狀，同學(xué)們看到我很高興的樣子，也都豎起紛紛拇指夸我，我心里激動極了！

　　大約9點(diǎn)鐘，全校性的文藝表演開始了，今天又有許多寧德市看民族中學(xué)的同學(xué)們來和我們一起參加活動。精彩的節(jié)目不僅給我們每個(gè)同學(xué)帶來的歡樂，也吸引了校園外邊的叔叔阿姨和其他學(xué)校的'小朋友們，他們紛紛擠在我們學(xué)校的大門口外津津有味地觀看我們的活動。全校性的集體節(jié)目后，接著按以班級為單位開展活動，我們班的全班同學(xué)圍在了一起開展了“五打五”、“喝水接力賽”等游戲，看到我們的開心勁，郭老師和王老師也愉快的加入到我們的游戲隊(duì)伍中，同學(xué)們笑得更歡了，加油聲、歡笑聲不停地在校園里回蕩。

　　今天，我們的校園真熱鬧，我們每個(gè)同學(xué)的臉上都樂開了花！

快樂的兒童節(jié)作文3

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

　　今天，同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝，臉上充滿了燦爛的笑容。風(fēng)是那么柔，天是那么藍(lán)，水是那么清，一切都是那么美好。

　　下午，學(xué)校為了慶�！傲�一”，舉行了慶“六一”聯(lián)歡會。我們來到禮堂，禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛，我們師生歡聚一堂，共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯(lián)歡會的序幕，緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中，模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身著白T恤、黑短裙，頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現(xiàn)在舞臺上。在震撼的音樂聲中，老師們由開始的思考者狀態(tài)活躍起來，她們雙腳內(nèi)扣，然后向外伸開，還稍微往前移動，同時(shí)左手橫放，右手豎立著，在前面畫了個(gè)圈，雙腳隨著音樂的律動輕輕滑動，邁克爾杰克遜的經(jīng)典太空步在舞臺上呈現(xiàn)，我看得入了迷，仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺上。

　　隨后，一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境，感受到了風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的場面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯(lián)歡會推向了高潮。最后，在一群“小百靈”優(yōu)美的歌聲中，聯(lián)歡會結(jié)束了。

　　美好的`時(shí)光總是短暫的，可留給我的快樂卻是永遠(yuǎn)的，我希望全世界的小朋友都有一個(gè)快樂的“六一”！

快樂的兒童節(jié)作文4

　　這一次“六一兒童節(jié)”，咱們在班上開展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動。

　　這一天，咱們帶著吃的東西，早早的來到了教室。來到教室后，咱們有的掃地，有的拉桌子……過了一會兒，老師說：“慶祝六一兒童節(jié)活動正式開始”。

　　這時(shí)，有幾名主持人說：“下面請欣賞小品《大話西游后傳》。”咱們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了，同學(xué)們各坐各的位置，坐得端端正正，認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會兒，有的同學(xué)都笑得前俯后仰，等小品演完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

　　這時(shí)，主持人說：“下面有請牛天馳給咱們表演薩克斯”，牛天馳聽到了，高興地背著薩克斯走上了舞臺。他開始表演薩克斯了，過了一會兒，同學(xué)們都聽了入了神。誰知，牛天馳才表演完了，同學(xué)們都要求他再表演一段，可他缺笑著走下了舞臺。

　　這時(shí)，主持人說：“下面是吹氣球比賽，看誰在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了，咱們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油，加油！”。一分鐘過去了，看了看每個(gè)人吹的`氣球，最終朱可同學(xué)獲勝�！跋旅鎯蓚�(gè)人一組，把地上的氣球全部夾爆�！敝鞒秩苏f。一會兒的功夫，地上的氣球全都爆了。

　　下面還有許多的節(jié)目，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我就不一一的介紹給大家聽了。

快樂的兒童節(jié)作文5

　　去年的六一兒童節(jié)，是我過的最快樂的一天，也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

　　早上起來，我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師今天也穿的特別漂亮，老師說：“大家坐好準(zhǔn)備，開始吃飯了�！背酝觑埡螅�老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場了。路過操場，我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場的是小一班的同學(xué)，他們表演的.是《拔蘿卜》，看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演，家長們高興地拍起了手。緊接著中二班的節(jié)目開始了，他們表演的是《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛極了。下一個(gè)出場的是大一班，他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的是我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)是走時(shí)裝秀，大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢，好像是在攝像機(jī)前表演一樣，那種激動的心情難以用語言來表達(dá)。大家表演的非常精彩。接著我們又表演了一個(gè)舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來跳去，每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后，老師們說我們表演的時(shí)裝秀很特別，也很精彩。其實(shí)我們心里明白，這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。

　　那一天，我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎，這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺得最最快樂的一天！

快樂的兒童節(jié)作文6

　　去年，由于"非典"的影響，六月一日的操場安靜極了，同學(xué)們只能在教室里過"六，一"兒童節(jié)了。

　　紅領(lǐng)巾們紛紛奔向教室，興致勃勃地過自己的節(jié)日。三年級一班傳出了咚咚的聲音，那是有名的擊鼓手廖思丞在打鼓，張老師帶著一袋彩花向天花板一扔，開始了，同學(xué)們大喊，老師看了看鼓，說:"玩擊鼓傳花吧。"教室里的.椅子圍成一個(gè)圈兒，大家正在傳彩花時(shí)，我警告自己，彩花到手上時(shí)，鼓聲如果停下，就要表演節(jié)目，一定要準(zhǔn)備好。"咚，咚，咚，咚，"隨著鼓聲，同學(xué)們手忙腳亂地把彩花傳給旁邊的人，我數(shù)到:"閆琳瑋，李晨寧，張文康，蔣宇軒，方宇軒，李晨靜……"馬上就要到我了，我的額頭上沁出了汗洙，"陳曦，接�。�"隨著一聲喊，我手忙腳亂地接住紅領(lǐng)巾，不知所措，一下把彩花扔給了雷蕾，這時(shí)，鼓聲停下了，雷蕾走上臺去，而我卻嘆了口氣，他來了個(gè)表演唱，矯健的身體伴著小曲在搖晃著，這是一首英語歌。唱完歌，他迫不及待地跑回座位上。第二次，我目不轉(zhuǎn)睛地 盯著大鼓那邊，可沒想到，到我手上時(shí)，鼓聲正好停下來，我急得忘記了節(jié)目，只好臨時(shí)抱佛腳——學(xué)雞叫，"喔，喔，喔，"惹得大家哄笑一陣，老師也不停地鼓掌。第三圈，是王子靚表演，她跳了一段著名的芭蕾舞——小天鵝舞，她踮著腳，從教室這一頭跳到另一頭，裙子發(fā)著銀光，轉(zhuǎn)了一圈，臺下發(fā)出陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

快樂的兒童節(jié)作文7

　　我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動又開始了。

　　這次六一節(jié)活動有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩歌。朗讀時(shí)我們都眼含淚花，仿佛地震時(shí)房屋垮塌，救援時(shí)那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在眼前。我們還用剛學(xué)會的手語，表達(dá)了對災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》，久久地回蕩在教室里。

　　六一活動總是豐富多彩的。下面我們又換了主題——游藝活動開始了。我們班的活動可有趣了。我們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個(gè)保齡球，雖然也得了一枚獎?wù)�，但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲是“搶椅子”。這是我們經(jīng)常玩的'活動，但這次的伴奏有點(diǎn)特別。不是老師拍手，也不是同學(xué)們拍球，而是我們班民樂隊(duì)的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的笛聲，我們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。笛聲一停，我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來，剩下的同學(xué)越來越少。還好，我還取得了不錯(cuò)的成績。

　　就在我們休息的時(shí)候，英語老師還邀請我和幾個(gè)同學(xué)到七班去做客。我們看了七班同學(xué)的精彩表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然，我們也獻(xiàn)上了同樣精彩的“禮物”。

　　活動結(jié)束了，高興的同時(shí)，我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

快樂的兒童節(jié)作文8

　　六月一日是我們盼望已久的節(jié)日，為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動。

　　早上7：00整鬧鐘一響，我就馬上起床了，急急的吃完早飯，就催著媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都早早的'來到了學(xué)校，安靜地坐在了位子上，在等著看文藝表演。八點(diǎn)半電視表演開始了，同學(xué)門表演了各種各樣的節(jié)目，非常精彩。接下來就是我們的主體班會《童眼看上海》了。原來我們班的同學(xué)真是多才多藝，易本治他們表演的關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品不僅教育了我們也給我們帶來了歡笑。樂嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國好媽媽”的舞蹈，應(yīng)諾表演了“猜紙牌魔術(shù)”，我也參與了詩歌朗誦《理想和夢一起飛翔》的表演。

　　表演結(jié)束后，是許老師特別為我們6、7、8月份過生日的小朋友舉行的十歲生日會。我也是其中之一。我們過生日的小朋友帶來了很多小禮物分給大家，還帶來了好看又好吃的蛋糕。我們在蛋糕上插上了十支蠟燭，過生日的每個(gè)同學(xué)都吹了蠟燭，許了心愿。許老師還給我們每個(gè)小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學(xué)們一起過生日，所以特別開心。

　　最后，老師還評選了“福山一星級形象少年”，我也被選上了，老師還頒發(fā)了獎狀給我。拿著獎狀我想以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)。

　　今年的六一節(jié)是我過得最快樂的一次兒童節(jié)，我真希望明年的六一節(jié)快點(diǎn)到來。

快樂的兒童節(jié)作文9

　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié)，學(xué)校里擺滿了豐富多彩的玩具，到處是同學(xué)的身影，四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。

　　首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個(gè)自己認(rèn)為最硬的雞蛋。同學(xué)們都爭先恐后地去挑雞蛋，經(jīng)過幾輪淘汰，我選出了一個(gè)最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實(shí)驗(yàn)成功。

　　然后就是要做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個(gè)破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來。然后把第二根藤條彎成圓形，接著把兩個(gè)藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。

　　接著，我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。

　　最后，我把一根繩子綁成一個(gè)五角星，再把一個(gè)裝了雞蛋的`漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里，就大功告成了。我心里開心地想：“這個(gè)裝置這么堅(jiān)固，一定可以成功�！�

　　我先從四樓開始扔，我心里很害怕，因?yàn)槲疑�怕雞蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒有打碎，我心花怒放。準(zhǔn)備到六樓扔雞蛋時(shí)，我心里已經(jīng)不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來了，我大叫道：“我成功了！”

　　通過這一次活動，我懂了一個(gè)道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節(jié)收獲真大�。∥覠o比地開心。

快樂的兒童節(jié)作文10

　　5月31日，我們一起去了天都城校區(qū)開展“炫彩童年，我是主角”的活動。

　　一大早，我們便坐上車，來到天都城，只見門廳四周的玻璃上掛滿了五彩繽紛的氣球，大家歡聲笑語、成群結(jié)隊(duì)地來到食堂，校園里到處洋溢著熱鬧歡快的節(jié)日氣氛。六一節(jié)的`活動項(xiàng)目豐富多彩，有辯論賽、水果拼盤、籃球、衛(wèi)生局、羽毛球、城管局、器樂、財(cái)政局…同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛好，報(bào)名參加各自喜歡的項(xiàng)目。我報(bào)名的是“警察局”，于是和同學(xué)們一起來到了指定的地點(diǎn)。

　　一開始，一位真正的警察給我們講了一些關(guān)于安全的注意事項(xiàng)，然后老師幫助我們穿上了工作服，我們的工作真正開始了。我和汪瀚軍、趙鑫洋一組，來到了食堂入口，馬上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)書包拉鏈沒有拉好，于是，有幾本書偷偷“溜”了出來，他還沒有發(fā)現(xiàn)，我們連忙追過去說；“這位同學(xué)，你的書掉出來了！”他轉(zhuǎn)頭一看，一邊跑過去撿，一邊連聲說；“謝謝！”來到水池邊，我們又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)高年級同學(xué)趴在水池邊，雙手浸在水里玩，我們連忙跑去制止……就這樣，我們“巡邏”了半個(gè)多小時(shí)，發(fā)現(xiàn)并制止了許多不文明行為，深深體會到了警察這個(gè)職業(yè)的辛苦。

　　來到“丑小鴨商鋪”，我開始了自己的“購物之旅”。那里人山人海，貨架前擠滿了人，我好不容易擠了進(jìn)去，卻又被擁擠的人群推了出來，花了九牛二虎之力，我終于買到了一本本子、六個(gè)書簽和幾張貼紙……

　　今年的“六一”兒童節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩，還讓我真實(shí)地體驗(yàn)了一把警察這個(gè)圣神的職業(yè)，在那一刻，我的內(nèi)心感到無比的自豪和光榮。我熱切期盼著下一屆兒童節(jié)的到來。

快樂的兒童節(jié)作文11

　　今天，是我們的節(jié)日——兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對我來說尤為特殊，因?yàn)檫@是媽媽第一次陪我過兒童節(jié)。這一天，到處充滿著孩子們的歡聲笑語。

　　上午，媽媽帶著我和弟弟徐亮來到了甘棠公園，公園里綠樹成蔭，樹的葉子綠得可愛，綠得清爽，那翠綠的顏色仿佛可以讓人從緊張的氣氛中掙脫，變得愉悅。

　　公園里有許多游樂項(xiàng)目。我和徐亮先去玩了“海盜船”。坐“海盜船”的時(shí)候，我覺得船往上搖時(shí)沒什么可怕的，可是往下?lián)u時(shí)，我覺得五臟六腑都在下墜，有一種仿佛快要窒息的感覺，幾乎快要喊救命了，但我還是堅(jiān)持著沒喊。接著，我的心砰砰直跳，仿佛會從嘴巴里蹦出來，并且，我以往紅潤的臉蛋也變得蒼白起來。

　　接著，我們又去玩了“瘋狂老鼠”，這個(gè)項(xiàng)目真好玩，就是四輛形似老鼠的`車子在一條彎來彎去、有高有低的軌道上轉(zhuǎn)兩圈。我們的“老鼠”在軌道上跑著，當(dāng)“老鼠”跑在彎道上或斜坡時(shí)，會“不由自主”地往旁邊傾斜，似乎快要掉下去了——但是我一點(diǎn)也不害怕，而徐亮卻在喊救命。

　　我們還玩了“碰碰車”、“森林狩獵”、套圈。我們玩得開心極了。

　　下午，我們參觀了煙水亭。煙水亭傳說在三國時(shí)期是周瑜點(diǎn)將臺，現(xiàn)在已經(jīng)被改成了博物館。

　　參觀完煙水亭，我們?nèi)チ藭�店。媽媽還給我和弟弟買了書，我是一個(gè)從小就喜歡看書的人。讓我們在知識的海洋里快樂成長吧！愿我們都成為愛讀書的人吧！

　　我們的節(jié)日即將過去，愿大家在新的一天努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！

快樂的兒童節(jié)作文12

　　這天是六一，下午，媽媽帶我一齊去了森林公園。

　　一路上，我們有說有笑，不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進(jìn)園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個(gè)項(xiàng)目，媽媽付過錢后，我就玩了起來。開始，我有些力不從心，玩的時(shí)間久了，我找到了很多小竅門，比如：怎樣分辨半死不活的魚？當(dāng)你抓住一條魚時(shí)，在空氣中待一會兒，看看魚兒蹦不蹦，如果蹦得厲害就很活潑，如果，只看到腮動，就說明是半死不活的魚，這樣的魚還是放生了吧。怎樣捕魚？一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的時(shí)候，猛得向中心捕去，動作要快、準(zhǔn)、狠。三、能夠把小魚網(wǎng)隱藏在水里，趁魚游到小魚網(wǎng)上面時(shí)，把小魚網(wǎng)拉起來，這叫守株待兔。我捕得十分開心，臨走時(shí)，攤主還送我兩條活潑可愛的`小魚呢。

　　走出渾水摸魚，我躺在吊床上歇了一會兒，還蕩了蕩秋千，就來到了手搖船地盤。明白怎樣操作手搖船嗎？讓我來教教你吧。搖左面的手把，船會按順時(shí)針轉(zhuǎn)；搖右面的手把，船會按逆時(shí)針轉(zhuǎn)；兩個(gè)手把一齊向前搖是前進(jìn)；反之則是后退。我駕駛得很不錯(cuò)，只但是總和別人“撞船”。

　　天色漸漸暗了，我又爬了爬攀巖，才依依不舍地離開了綠色水上健身樂園。

　　真是快樂的一天！其實(shí)，快樂就是這么簡單。

快樂的兒童節(jié)作文13

　　今天是兒童節(jié)，是我盼望很久的日子，雖然一早起來，天上就濃云密布，眼看就要下大雨的樣子，但是我還是想著今天能到哪里去玩，然后讓媽媽給我買件禮物，再去哪里美餐一頓……。當(dāng)我正在美滋滋想著的時(shí)候，媽媽突然提醒我今天是我的同學(xué)梁時(shí)赫的生日，他昨天給我打了電話，讓我去參加他的生日派對，做人要講信用，那只好去了。

　　吃好早飯，玩了一會，看看時(shí)間差不多了，我拿著準(zhǔn)備好的.禮物，就和媽媽一起來到了事先約好的肯德基店，那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了，我本來以為我會是最后一個(gè)到的呢，心里有點(diǎn)不開心。不過等我去了才知道，還有人沒來呢，我不是最后一個(gè)，因此，我很開心。我們一共到了10多位同學(xué)，梁時(shí)赫的爸爸給我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一份一樣的禮物，我打開一看，哇！里面有蠟筆、玩具，還有二個(gè)氣球。我用粉色氣球換了張銘怡的綠色氣球，我把紅色的球吹起來，越吹越大，突然就自己飛了起來，一會上，一會下，最后跌跌撞撞地掉到了地上，好在章康前同學(xué)幫我撿了起來，我十分感謝他。玩了一會，大家就開始吃雞腿、吃薯?xiàng)l、喝飲料，因?yàn)槲铱人裕�只能喝白開水，吃點(diǎn)點(diǎn)雞肉，看著他們什么都能吃，我的口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了，一定也要大吃一餐。

　　隨后大家一起玩滑梯、玩氣球，其樂融融，非常開心。過了一會，媽媽就來接我回去了。

　　這個(gè)六一節(jié)過得還是很有意義的，祝梁時(shí)赫同學(xué)生日快樂，我們所有的同學(xué)也天天快快樂樂！

快樂的兒童節(jié)作文14

　　兒童節(jié)快到了，在星期四我們班搞了聯(lián)歡會。悠揚(yáng)的琵琶聲時(shí)而激情四溢時(shí)而優(yōu)美低沉，我陶醉的閉上了眼。我們還見識了齒輪魔方，聽了歌曲《蟲兒飛》，那聲音柔和優(yōu)美，好聽極了!

　　六一前晚我和妹妹熱烈地討論著明天的活動，到了10點(diǎn)才昏昏欲睡�？稍缟�5點(diǎn)妹妹就把我搖醒，還說：‘‘ 起來!今天是六一兒童節(jié)呀!我像泥鰍似的彈了起來，搬指一算，發(fā)現(xiàn)我只睡了7個(gè)小時(shí)!我躺在床上滾來滾去，卻怎么也睡不著了，只好下下床吃早飯，吃完后，向?qū)W校飛奔過去。

　　進(jìn)了教室才知道自己來的太早了，我很激動，心想：怎么還不開始啊!等了半個(gè)小時(shí)同學(xué)們才陸續(xù)到了。我們首先開始布置教室。先把拉花掛起來，再吹了許多氣球，有愛心，有笑臉·····最后我們給教室起了個(gè)可愛的名字“寶貝小屋”,不錯(cuò)吧?

　　布置完后，我們排著整齊的'隊(duì)伍去聽校長講話，他頒發(fā)了獎學(xué)金，之后我們回到教室把東西擺放好，激動人心的義賣開始了!我精挑細(xì)選買了一個(gè)漂亮的音樂盒和一只可愛的小白熊，它的愛心上寫著“I love you”。義賣結(jié)束了，大家滿載而歸，心里甜甜的，因?yàn)榱x賣出去的錢是捐獻(xiàn)給山區(qū)貧困的孩子，讓他們也過一個(gè)和我們一樣快樂的兒童節(jié)!還因?yàn)樽约哼@次當(dāng)了一個(gè)家!

　　真是一個(gè)快樂的節(jié)日啊!

快樂的兒童節(jié)作文15

　　今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，是無數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說，如果要表演節(jié)目的話，就在家里練習(xí)好，才能到學(xué)校來表演。老師還說，同學(xué)們可以叫家長準(zhǔn)備自己喜歡的禮物來學(xué)校。我聽完后，高興極了！

　　到了下午，每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的'禮物來學(xué)校，放到講臺上給老師保管。

　　節(jié)目開始了，第一個(gè)節(jié)目是唱歌，唱的是《炸山姑娘》；第二首歌是《剛好遇見你》，第三首歌是《少年》，第四首歌是《聽我說謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽我說謝謝你》，因?yàn)樗�唱得很生動，舞蹈也很好看，就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞�?/p>

　　節(jié)目表演完了，就到了玩游戲的時(shí)間。第一個(gè)游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛，拿著一個(gè)紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后，有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了，但我還不服氣，再貼一次，第二次終于貼正了。

　　第二個(gè)游戲是夾珠子。有兩個(gè)碗，一個(gè)碗裝珠子，一個(gè)碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里，誰夾的最多，誰就贏。

　　第三個(gè)游戲是猜題目。在一個(gè)箱子里面抽一張卡，如果抽到生字的話就組詞；如果抽到英文單詞的話，就把那個(gè)英文單詞讀出來；如果抽到數(shù)學(xué)算式的話，就告訴那個(gè)算式的答案。同時(shí)，也可以知道你有沒有認(rèn)真上課，有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對了，老師獎勵(lì)我一個(gè)果凍，我眉開眼笑。

　　第四個(gè)游戲是扔筷子。要拿著一根筷子，從高處扔到一個(gè)裝著水的瓶子，如果扔到里面就贏了，沒扔到里面就輸了。不過輸了也沒關(guān)系，后面還有兩次機(jī)會。我最喜歡的是第一個(gè)游戲貼鼻子，因?yàn)橘N鼻子無論是貼錯(cuò)了還是貼對了，都有獎勵(lì)。

　　今天真開心！真希望天天都是六一兒童節(jié)，這樣就可以玩游戲了。

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