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六一兒童節(jié)作文

時間:2023-07-21 13:56:33 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文15篇【精】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

六一兒童節(jié)作文15篇【精】

六一兒童節(jié)作文1

  今天,是六一兒童節(jié)老師我想對您說:

  我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們,只能說我們耗費(fèi)了您太多太多的青春,我們從一年級的`小毛孩長到了成熟懂事的大孩子,我們過了多少個六一,都有您的陪伴。

  我們很關(guān)心您,在您生病的事會問問,您是否感受到?您說要我們自己放手做時,您是否感受到?jīng)]有您我們放不開?您對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目……

  我們可以這樣說:“您不僅是一位合格的老師,還是一位終身的伙伴!”

  老師我愛您,代表全班同學(xué)說聲:您辛苦了。

六一兒童節(jié)作文2

  很快,屬于我們小學(xué)階段的最后一個“六一”兒童節(jié)就要到了。每次我們學(xué)校都會舉行熱熱鬧鬧的慶;顒。這一天一大早走進(jìn)校門,我們每個人都能收到來自校長們分發(fā)給我們的小禮物,還有游園活動。我們有很多的零食和同學(xué)一起分享,還參加各類游戲。

  這個六一節(jié),我要這樣過。我覺得可以舉辦一個“美食節(jié)!蔽覀兛梢园l(fā)揮自己的想象,來制作美味佳肴?梢允撬幢P,美味的蔬菜水果色拉,還可以是美味的蛋糕,造型各異的面包等等。然后我們評出做得最好看或是最好吃的`食物,頒發(fā)獎勵哦!最后就是享用大家自制的美食啦!自己動手,豐衣足食!

  享受完美食之后,大家可以玩一下游戲。比如滾鐵環(huán),抓紐扣,挑冰棍,轉(zhuǎn)木陀螺。游戲過后,我們六年級的同學(xué)可以開一場聯(lián)歡會,大家講一講這小學(xué)六年印象最深的同學(xué)或者老師,講一講最“美好的回憶!弊詈蟠蠹一ベ浟粞裕吘股狭顺踔写蠹乙珠_了,好舍不得呀!

  這個六一節(jié),就這么過吧!

六一兒童節(jié)作文3

  天真無邪記憶中的童年,小公主小王子美麗的宣言,陽光里盡情的奔跑,公園里調(diào)皮搗蛋,兩小無猜的質(zhì)樸,青梅竹馬的純潔,童心不是孩子的特權(quán),六一節(jié)送去美好祝愿,歲月飛逝,光陰似箭,心中永遠(yuǎn)是童年。祝您六一快樂,永遠(yuǎn)年輕,童心不眠。

  六一國際兒童節(jié)既是兒童的節(jié)日,也是老師的節(jié)日,是我們每個人的節(jié)日。向在自己的.節(jié)日里沒有回家休息,而是把時間與精力獻(xiàn)給了自己的學(xué)生的辛勤耕耘的心靈工程師們致敬!!

  當(dāng)人們盛贊我們心靈工程師的時候,請不要忘記老師的家庭、愛人、及他們身邊的人。做為老師,他們犧牲的是自己的時間與精力,這離不開親人的支持。在這里我也要從他們致敬,你們辛苦了!!

六一兒童節(jié)作文4

  在每個小孩的眼中,六一兒童節(jié)是很好的,我就跟你們講講吧!

  這個六一兒童節(jié),我過的不一般,因為在前一天,我們和三年級的學(xué)生PK炸氣球,我莫名其妙成了隊長,這可怎么辦呢?我想了一個好辦法,你們就洗耳恭聽吧!

  我決定擺一個“一字長蛇陣”,你們一定以為是什么“一字長蛇陣”呢?嘻嘻,看好了:

  我安排幾個人,拿氣球去轟他們,我們站成一行,等那幾個人要被轟時,我們就沖,萬萬沒想到,這個計劃真的成功了,他們沒有防備,被我們炸個雞飛狗跳,一直逃,可是實在沒想到的.是他們有埋伏,我們直逃,忽然,我發(fā)現(xiàn)我們個個隨身帶著彩帶,我們?nèi)〕鰜,反敗為勝,向他們噴去,他們也沒有辦法只好“舉手投降”了。

  這個六一兒童節(jié)過得太不一般了,我期盼下個六一兒童節(jié)的到來!

六一兒童節(jié)作文5

  盼星星盼月亮,今天終于迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。

  在這快樂的節(jié)日里,全校師生、教育局領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)政委領(lǐng)導(dǎo)以及全校家長歡聚一堂,隆重舉行“海豚歡躍”“六一”暨校藝術(shù)節(jié)閉幕式活動。在同學(xué)們的掌聲里,活動開始了,五彩海豚,武術(shù)跆拳道表演,樂器演奏,時裝秀等節(jié)目各種各樣,我印象最深的就是武術(shù)跆拳道表演,之間教師以及同學(xué)們各顯身手,打拳,翻跟頭,讓我羨慕不已,直拍手。還有那時裝秀,都是用廢品制作的,既低碳又環(huán)保,而且還非常漂亮。同學(xué)們在互動中心情激揚(yáng),把煩惱忘到了九霄云外。

  學(xué)校操場上的`“海豚歡躍才藝”展板也格外引人注目。藝術(shù)節(jié)活動掠影,還有不少藝術(shù)繪畫,琳瑯滿目,點(diǎn)綴了我們的校園,讓家長和同學(xué)在此駐足觀看,并稱贊聲不絕。

  “六一”兒童節(jié),快樂的節(jié)日,我們將迎著每天的太陽茁壯成長。

六一兒童節(jié)作文6

  5月31日的時候。我們在學(xué)校提前過了六一兒童節(jié)。有很多項目,其中有個活動就是游園,就是每個班都設(shè)計一個游戲,可以隨意到每個班玩游戲,只要這個游戲玩贏了就可以獲得一個章?梢杂谜聝稉Q糖。

  其中我最喜歡玩的游戲就是我們班的吹乒乓球。規(guī)則是兩個乒乓球,在一個盆里把盆里裝滿水,然后只要你能把兩個乒乓球吹出盆外就算贏。我在排隊要玩這個的時候,看見我前面的人吹了很多下,才把乒乓球吹出盆外。我覺得前面那個人太差了,吹那么多下,才把乒乓球吹出盆外?僧(dāng)輪到我的時候,我心里卻非常緊張,生怕自己吹不好。我先把乒乓球吹到盆的'邊緣。再深吸一口氣然后我猛的一吹乒乓球,只聽啪的一聲乒乓球掉到了地上,頓時我心里懸著的一顆石頭落了地。最后我又試幾次把另外一個球也吹到了地上。這個游戲又有趣又簡單。很容易就可以掌握技巧。

  我喜歡這個有趣的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文7

  快樂的六一兒童節(jié)馬上就要到了,在這個節(jié)日里爸爸媽媽應(yīng)該會送給我很多的禮物,想想就很開心。

  可是,在“太陽村”,還生活著許多沒有父母照料的小朋友啊。他們會不會像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。我想:‘太陽村’的小書蟲們,一定整天都想要一本書,那我就如他們所愿,捐上十幾本書,讓他們看個夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品,使“太陽村”里的孩子能有充實的`學(xué)習(xí)用品,去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過。

  在六一兒童節(jié)即將到來之際,真心希望“太陽村”的小朋友們能夠過上一個快樂的節(jié)日。

六一兒童節(jié)作文8

  六一,當(dāng)然是兒童最快樂的節(jié)日,想聽聽我的六一是怎樣過的嗎?想的'話就請你接著往下看吧!那是二年級是過的一個六一,我們都不用上課,在家里好好慶祝六一。媽媽說:“今天是六一兒童節(jié),家里就你說了算吧!”我大喊一聲:“ya!”

  首先,媽媽帶我到新華書店買書。來到書店,四面八方都是人山人海。我也好不容易鉆了進(jìn)去,媽媽說:“那么多人,我們還是走吧。”我們只好到圖書館去。

  來到圖書館,怎么那么少人,一看“呀,今天閉館!蔽沂恼f。我們只好回家了。

  回到家,我靈機(jī)一動,說:“不如我們在家里開個慶祝六一家庭派對吧!”媽媽說:“好呀,我們?nèi)ナ袌鲑I些東西回來開派對。”

  我們把一切整治好的時候,已經(jīng)是中午了。

  派對開始了,我們吃的吃,說的說,全都容入了,快樂的海洋當(dāng)中!

六一兒童節(jié)作文9

  “大家好,我叫柴韻佳,今天我要錄的是《二十四孝之親嘗湯藥》”,這就是我的六一,今天輪到我當(dāng)小主播了,我好高興啊。媽媽叫我錄了好幾次了,我都讀不好,媽媽讓我把故事講一遍:漢文帝是個非常孝順的'孩子,他的母親生病了,三年里目不交睫,衣不解帶地照顧她,湯藥要親口嘗過才給母親喝,我覺得好感動,我也要好好孝順?gòu)寢。最后我有感情地錄好了,我希望小朋友們能喜歡。

  下午我又和小伙伴一起去看電影《潛艇總動員》,這部電影好搞笑,耳朵旁邊都是小朋友哈哈大笑聲……看完了電影,我們又在一起玩了好一會兒才回去。

  這個六一太開心了,我想天天都過六一。

六一兒童節(jié)作文10

  在這個陽光明媚的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)。這是一個快樂的日子,是一個自由的日子,更是每個兒童充滿童趣和色彩的日子。

  當(dāng)你走上舞臺,你會覺得這是一個充滿希望的舞臺。你將在這里放飛理想,將在這里隨心所欲地舞動,就像一只蝴蝶在花叢中飛舞;你將在這里盡情地歌唱,就像一只夜鶯在一展歌喉。這個舞臺會讓你發(fā)揮出自己具有的天賦。

  讓我們歡呼起來,享受著美好的時刻!

  快樂的六一兒童節(jié)

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學(xué)校為一年級小朋友舉行入隊儀式,五年級大哥哥們給一年級小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們樂的心里像吃了蜜。

  下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會,我還是我們班的小主持人呢!我們班的.節(jié)目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動聽;他們跳的舞蹈動感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個節(jié)目表演完,教室里立即就傳來一陣陣掌聲。

六一兒童節(jié)作文11

  六一,也就是兒童節(jié),快到了,所有的孩子都可以在這一天獲得心儀的禮物。當(dāng)然了,我也有我的愿望。

  六一,是所有孩子希望的一天,所有孩子,沒有一個人不喜歡。

  我希望,在六一兒童節(jié)那天,我們可以去動物園,自從上了小學(xué),就沒怎么去過了。只隱隱約約記得孔雀開屏,見到鱷魚張開嘴巴等等,好期待再次見到動物朋友。我們還可以去大梅沙,在那里帶上墨鏡,悠然自得地笑著,在水中游動,哪怕回來時已經(jīng)曬黑了。我們還可以去兒童世界,盡情地買自己想要的`東西。但不會太多了。我們還可以去書城,買上幾本新書,在那里看書,給自己新買一個文具盒。

  媽媽看了以后,笑了笑,對我說:“我早就已經(jīng)買好了動物園的票了,就是等你過節(jié)日的時候帶你去,現(xiàn)在你也想去,就在星期六一起去玩吧。”“去玩固然好,但也不能不買鉛筆盒呀!”“好好,當(dāng)然可以,文具盒是可以買的,你放心!眿寢屨f。

  兒童節(jié)呀兒童節(jié),你快快來吧,讓我好好享受這一天。

六一兒童節(jié)作文12

  一年一度的六一節(jié)又快到了,對于我們這群六年級的學(xué)生來說,可是最后一個六一了,過了這個六一,我們將的腳步將邁入中學(xué),成為青年。

  今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對于我來說這是最后一個六一,真的好希望時間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個孩子,可是。無奈,時間終究是自變量啊。從開始到現(xiàn)在,回想起來。覺得自己好幼稚!

  回想起和老師一起度過的每一小時、每一分鐘、每一瞬間都覺得是無比的幸福,現(xiàn)在回想起來都快要流口水了,希望兒童時代像童話中那樣有一個美好的結(jié)局。

  看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來的.輪廓。心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會屬于我!最后一個"六一"過去了,我已不再是小孩。

六一兒童節(jié)作文13

  等了好幾個星期,我終于等來了最喜歡的六一兒童節(jié)。

  我們班在老師的指導(dǎo)下,爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節(jié)目,我參加了《爸爸去哪兒》的合唱,在學(xué)習(xí)之余我們加緊練習(xí)。周一到周五下午放學(xué)后節(jié)目都必須排練一下,雖然很辛苦,但是我們覺得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節(jié)目的,作業(yè)數(shù)量很少,這更加堅定了我們排好節(jié)目的信心。

  我們是二年級的`學(xué)生,這個“六一”兒童節(jié)對我們來說很好奇,也很期盼,因為我們還不能像高年級的大哥哥,大姐姐那樣能夠有模有樣的表演,但是我們能夠和親愛的老師,爸爸媽媽們一起歡度節(jié)日,一起分享我們的快樂,就很滿足了。

六一兒童節(jié)作文14

  今年的“六一兒童節(jié)快到了,這使我想起了我上幼兒園時的一次“六一”集體活動。

  那天,天氣真好,幼兒園里掛著各色各樣的小彩旗,小朋友們都穿著干凈整齊的衣服。男的是白上衣,藍(lán)褲子,女的是一樣的白裙子。上午九點(diǎn),活動開始了。一片熱烈的掌聲后,我們的'園長給我們講話了,最后祝愿我們天天開心,快樂成長。接著是各班的代表發(fā)言,我代表我們學(xué)前班的全體同學(xué)發(fā)言,我記得最后一句是:“親愛的小朋友,讓我一起大聲說:“老師媽媽辛苦了!焙髞硎歉靼嗟男∨笥鸦顒颖荣,有唱歌,跳舞,撿土豆。我是跳舞組的,我和12個小朋友一起跳“采蘑菇的小姑娘!

  快到中午時,活動結(jié)束了,全體同學(xué)和老師再見。

六一兒童節(jié)作文15

  在未來的六一兒童節(jié),是非常神奇的,因為在未來,科技變得非常的發(fā)達(dá),過六一兒童節(jié)的方法發(fā)生了很大的'變化。

  在未來的六一兒童節(jié)里,我早早的就坐著磁懸浮滑板來到了學(xué)校,到了學(xué)校,老師說這次的兒童節(jié)將要帶我們坐時光機(jī),去看看以前的六一兒童節(jié),我聽了后可開心了。

  我們坐著時光機(jī),從未來的六一出發(fā)到了以前,看到以前的小朋友都是在教師里面掛彩條,玩游戲,表演節(jié)目,我覺得非常神奇。

  等到他們表演結(jié)束后,我們才坐著時光機(jī)回到未來過六一兒童節(jié)。

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