【經(jīng)典】六一兒童節(jié)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文1
好吃、好喝、好玩……這是我的“六一”，爸爸的兒童節(jié)是怎么過(guò)“六一”的呢？
我把水杯當(dāng)話筒，湊到爸爸跟前：“請(qǐng)問(wèn)，您小時(shí)候的“六一”是怎樣過(guò)的？”爸爸很配合，認(rèn)真地接過(guò)話筒，沉思著，表情從嚴(yán)肅到狡黠，再到一臉的笑容，然后，慢條斯理地說(shuō)：我的童年在農(nóng)村度過(guò)，那個(gè)時(shí)候生活條件比較差，沒(méi)有電視、電腦，及各種精致的玩具，就是連小人書(shū)、報(bào)紙也很少看到。家里有干不完的'農(nóng)活，空余時(shí)間都要用來(lái)幫大人干活。
“那，你就沒(méi)收過(guò)禮物？”我有點(diǎn)不甘心�！澳挠卸Y物啊，你爺爺奶奶為了調(diào)動(dòng)我們干活的積極性，年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子，我們?cè)诿篮玫南蛲推诖姓J(rèn)真干活，可是每次愿望都落空，我們長(zhǎng)大了也沒(méi)見(jiàn)到的影子�！卑职执笮�。
啥都沒(méi)有，這算什么“六一”啊？大概是從我的眼神中看到失望的表情，爸爸又說(shuō)“不過(guò)呢，我的童年還是很快樂(lè)，作業(yè)沒(méi)現(xiàn)在多，有那么多的小伙伴在一起玩，還有許多玩不夠的游戲，比如：捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個(gè)游戲給你聽(tīng)聽(tīng)吧！我們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有像現(xiàn)在一樣的玩具，但都有一把自己用木頭刻成槍。放學(xué)回家，村里的孩子都集中在打谷場(chǎng)上，分好組槍?xiě)?zhàn)就開(kāi)始了，呵呵，現(xiàn)在想起來(lái)，既滑稽可笑又幼稚，嘴里“啪啪”地叫著，手里舉著槍，煞有其事地扣動(dòng)著扳機(jī)，被“射中”的人要假裝哀嚎著倒下，裝傷或裝死……常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食，父母的大聲叫喊都聽(tīng)不到，偏要等到父母拿著棍子來(lái)打人時(shí)，才依依不舍的離開(kāi)。雖然有點(diǎn)苦、有點(diǎn)累、有點(diǎn)窮，可也無(wú)憂無(wú)慮�！�
接受完“采訪”，爸爸把“話筒”交給了我，去做他的事情去了，而我卻陷入了沉思：雖然時(shí)隔那么多年，當(dāng)時(shí)的生活條件也很艱苦，爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下，我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些，自由的時(shí)間也許少了些，可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書(shū)、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食，假期里，爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩，讓我更多的了解大自然，他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛(ài)好……我們擁有的這么多，這么好，有什么理由不好好感受這快樂(lè)，不好好珍惜這幸福呢？想想許多年以后，當(dāng)我回憶起自己的童年時(shí)，一定也會(huì)像今天的爸爸一樣，充滿著幸福和滿足！
六一兒童節(jié)作文2
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉，一陣陣歡快的歌聲，多么幸福啊…… 在屬于自己的節(jié)日里，媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲，我迫不及待地跑了進(jìn)去，可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們，我被驚觸了，久久的站在原地，直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。 看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子，我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處，但今天自己卻不知怎么了，似乎被一種情感牽拌住了。突然間，我感覺(jué)他們失去了好多好多，他們失去了家庭的溫暖，不能像我們一樣有自己的玩具，自己的房間，和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩，他只有5歲，雖然他身體上有殘疾，但他同樣需要愛(ài)，他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼?ài)。多么強(qiáng)烈的渴望啊！有的小孩更是自卑，他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵�，將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的�?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。他們，同樣是祖國(guó)的花朵，同樣是陽(yáng)光下的小草，為何失去了那么多？還好，福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著，日日夜夜的陪伴著失去太多的他們，就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)��！早上，阿姨們?cè)缭绲钠鸫�，為他們做好早飯，晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi)，餓了不？白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的.身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了，沒(méi)衣服穿了，還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛(ài)啊，那不僅僅是出于職業(yè)的道德，更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài)，不，那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子�。�
可他們呢？那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡�？他們可曾想到這些？想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣？如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣？難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎？那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句，沒(méi)有親情的你們還是人嗎？還是那有著美麗心靈的地球人嗎？我們，永遠(yuǎn)的朋友，永遠(yuǎn)的親人，永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè)，讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡???
六一兒童節(jié)作文3
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。在這一年一度的六一兒童節(jié)里，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容！
今天是六一兒童節(jié)，校長(zhǎng)組織全校學(xué)生在我們的`節(jié)日這天表演節(jié)目。我既興奮又欣喜！這天，我早早地來(lái)到學(xué)校，拎著一大包零食來(lái)到表演的大臺(tái)子前，我心想：坐在后面吧，不僅自由，看不清時(shí)還可以挪動(dòng)。我一邊想著，一邊躡手躡腳地走到后面，剛要把凳子放下，小李飛刀便說(shuō)：“你這么矮，還坐在后面。”我氣鼓鼓地說(shuō)：“就你高，你和猴爬上樹(shù)去看！”后來(lái)，老師把我往前竄了幾排，和小紅坐在一起。班長(zhǎng)和小李飛刀坐在我們后面。
說(shuō)笑間表演開(kāi)始了，我們邊吃邊看。我們最喜歡的一個(gè)節(jié)目是架子鼓。打鼓的那個(gè)小女孩我不知道她叫什么名字，是哪個(gè)年級(jí)哪班的。我只知道她的節(jié)目很吸引我，我全程觀看，配合她的節(jié)奏不時(shí)地拍著手，仿佛我的靈魂和她的架子鼓融在了一起。
輪到我們上臺(tái)時(shí)，我緊張地不得了！心臟砰砰砰直跳。隨著主持人一聲“有請(qǐng)六年四班《感恩的心》�！蔽覀冞~著矯健的步伐走上臺(tái)。伴隨著古箏的四次劃弦，朗誦者開(kāi)始朗讀，我們開(kāi)始做手語(yǔ)。第二遍古箏二次劃弦，我們開(kāi)始唱：“我來(lái)自偶然，像一顆泥土……依然會(huì)珍惜……我覺(jué)得我表演得很不錯(cuò)！看到家長(zhǎng)和老師錄的視頻，果然很整齊，很不錯(cuò)！嘿嘿！
回到座位上時(shí)，我繼續(xù)觀看節(jié)目。這時(shí)班長(zhǎng)和小李飛刀好吃的吃光了，正在到處搜刮民食，強(qiáng)搶水果，不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我們的談笑間，突然兩只肉乎乎的手從后面襲來(lái)，我們不由得驚叫起來(lái)！班長(zhǎng)瞬間搶走一根芭蕉，接著又去拽食物袋。我大叫：“老師，打劫呀！”他見(jiàn)老師來(lái)了立刻把手放頭后，說(shuō)：“老師，你來(lái)啦！”老師笑著說(shuō)：“你能不能行了？啊？”后來(lái)，不僅是水果，就連薯片、牛奶等都被打劫走……真像農(nóng)場(chǎng)主與偷菜賊一樣，哈哈！今天可真是有意思的一天呀！
六一給我?guī)?lái)了歡樂(lè)！六一給我?guī)?lái)了笑臉！六一給我?guī)?lái)了展示自我的機(jī)會(huì)！六一讓我激動(dòng)萬(wàn)分！高興萬(wàn)分！這是我過(guò)得最后一個(gè)六一兒童節(jié)！我很開(kāi)心！也很難忘！
六一兒童節(jié)作文4
兒童節(jié)上午，老師給我們講了下午的活動(dòng)——紅領(lǐng)巾書(shū)室活動(dòng)，還講了這次活動(dòng)的規(guī)則、方法與目的，這次活動(dòng)的規(guī)則是∶
（1）每一位同學(xué)帶到自己的零花錢；（2）再帶來(lái)自己以前看過(guò)的.舊書(shū)；（3）然后可以把自己的書(shū)拿來(lái)賣（價(jià)格自定），也可以交換書(shū)，也可以贈(zèng)書(shū)；（4）吧自己賣書(shū)的錢拿出5%去繳稅；（5）可以到別的書(shū)攤購(gòu)書(shū)。同學(xué)們都認(rèn)真地聚精會(huì)神地聽(tīng)著，生怕漏掉一個(gè)字，因?yàn)樗麄兒芷诖@次活動(dòng)。
以前的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)都枯燥乏味，不是唱唱跳跳，就是玩玩鬧鬧，一點(diǎn)兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節(jié)，老師說(shuō)要開(kāi)一個(gè)盛大party,我們都一蹦三尺高，期待著party的到來(lái)，結(jié)果只是叫幾個(gè)同學(xué)唱唱跳跳，再玩一些幼稚、老土的游戲，最后再發(fā)幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節(jié)哪是我們的節(jié)日，哪是我們放松的日子呢！
下午，同學(xué)們都按照老師的話帶來(lái)了自己看過(guò)的舊書(shū)，我也不例外，我?guī)?lái)了一本《愛(ài)國(guó)歌曲》、三本《小星星》和一本《乳品與人生》。
活動(dòng)在吆喝中開(kāi)始了，同學(xué)們都當(dāng)起了小販，大聲吆喝，讓別的同學(xué)購(gòu)買自己的書(shū)，有些人叫得更起勁："《名偵探柯南》，讓你一分鐘變偵探，快快購(gòu)買，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)····”
還有一些同學(xué)在睜大眼睛地挑選書(shū)，我也不例外，不一會(huì)兒，我便挑中了一本書(shū)---《智慧故事》可是那人卻獅子大開(kāi)口，一說(shuō)就要10元，我便與他商量，說(shuō)6元錢賣不賣？那人搖搖頭，我一見(jiàn)不行，便使出我的殺手锏---故意走掉，那人擺擺手說(shuō)：“再讓我考慮考慮！”我便放下狠話，說(shuō)：“不賣算了�！蹦侨寺�(tīng)了，便說(shuō)：“好，6元就6元�！蔽医K于買到了第一本書(shū)，心里甜滋滋的。
很快，我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)目標(biāo)，我開(kāi)了個(gè)價(jià)，他們不買，我又使出了我的殺手锏，把他們“制服”了。
活動(dòng)結(jié)束后，我一共買了四本書(shū)，《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見(jiàn)我滿載而歸，心里很高興，我也是。
這真是一次快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！
指導(dǎo)老師：xx
六一兒童節(jié)作文5
令我盼望的日子，終于到了。今天我要和同學(xué)們一起去吉林省科技館游玩，下午還要跟同學(xué)們一起去南湖公園野餐，還可以一起玩耍。
首先，我們來(lái)到了吉林省科技館的一樓，進(jìn)入我的第一眼簾的就是許許多多的.人和一些班牌。我沒(méi)看什么引起我興趣的東西。緊接著，老師領(lǐng)我們往二樓走。這時(shí)，我才大開(kāi)眼界。哇地叫了一聲。這里的新奇物品好多啊！
老師說(shuō)可以自由活動(dòng)了，我高興地和程美琪去了各種地方。玩著玩著我突然看見(jiàn)了一個(gè)很大的很大的東西，是一個(gè)人工搭成的數(shù)千。我很想玩，可是排隊(duì)的人多著呢，我真的很想玩，于是，我不耐煩地排起了隊(duì)，終于輪到了我。我坐到了上面，肖韻竹和王姝凝拉繩子，我一下子就竄了出去。
可是，到王姝凝玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比這個(gè)更有趣的東西，那就是開(kāi)方向盤轉(zhuǎn)車。那里的人也好多，我還是耐心地排起了隊(duì)。很快就輪到我了。我坐了上去，兩只手把住方向盤，緊緊地貼在座位上。我閉上眼睛，把方向盤轉(zhuǎn)了起來(lái)，不一會(huì)兒就看不到我的樣子了，我已經(jīng)被轉(zhuǎn)得迷迷糊糊了，停不下來(lái)了，我正著急呢，我突然腳一蹬地，那個(gè)方向盤一下子就停了下來(lái)，我差點(diǎn)被甩了出去，把我嚇得不得了，這時(shí)，我感覺(jué)整個(gè)天都翻了，下來(lái)的時(shí)候一走一晃，差點(diǎn)摔倒了，我這時(shí)候才清醒，慢慢悠悠地去玩了別的項(xiàng)目。
老師大聲說(shuō)：“集合啦！”我第一個(gè)站到了老師前面。緊接著我們又來(lái)到了四樓，我剛一進(jìn)去，就認(rèn)出了這是一個(gè)模仿太空的一個(gè)科學(xué)間，我往前面一看，是一個(gè)宇宙飛船，我想：里面要是有駕駛座多好�。∥亿s快和程美琪拉著手跑上了樓梯，可是，我們并沒(méi)有看見(jiàn)駕駛座，看到了很多按鈕和火箭上的東西。我坐在了一個(gè)空座上，可惜的是，這個(gè)座位上的按鈕不好使了，而另一個(gè)座位還沒(méi)有開(kāi)機(jī)，我遺憾地下了樓梯。
這時(shí)，程美琪說(shuō)：“那邊有個(gè)望遠(yuǎn)鏡。”我說(shuō)，那是望遠(yuǎn)鏡嗎，在這兒里應(yīng)該不是望遠(yuǎn)鏡，她說(shuō)去看看不就知道了嗎，我倆飛奔過(guò)去，在那里我看到了火箭，還看到了許多洞洞。我想，這些洞洞就是星球吧。
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“時(shí)間也不早了，咱們應(yīng)該去野餐了。”同學(xué)們都興奮地跳了起來(lái)。大家站好整齊的隊(duì)伍，和老師一起去了南湖野餐。
六一兒童節(jié)作文6
盼星星，盼月亮，一年一度的六一兒童節(jié)終于給我盼來(lái)啦！學(xué)校為了讓四年級(jí)學(xué)生體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)老板的滋味，就為四年級(jí)專門舉行了一個(gè)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)！
一大早，我就拿著昨天晚上準(zhǔn)備好的東西、背著粉紅色的米老鼠書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。嘿，今天早上的教室可真熱鬧��！你們快看：我們班最調(diào)皮的搗蛋鬼葉子成又在那里搗亂了，他呀，拿著一個(gè)吹好的氣球，這里扔一下，那里扔一下，（因?yàn)樗牢业娜觞c(diǎn)是氣球，所以故意在我面前玩氣球的，是存心讓我害怕。）；還有那個(gè)帥氣小伙子闕得（嘿嘿，這是我們給他取的外號(hào)啦�。┮苍谀抢飺v亂——吹氣球，他也知道我怕氣球，既然也跟葉子成一樣，在我面前吹，膽子也太大了吧！……不管了，教室還沒(méi)有布置完呢，我以后在懲罰懲罰那兩個(gè)搗蛋鬼。
說(shuō)干就干，我和幾個(gè)能干的女生馬上拿起粉筆，在黑板上畫(huà)了起來(lái)，只見(jiàn)黑板的正中央那里寫(xiě)了四個(gè)漂亮的大字：歡慶六一！這可是我們班書(shū)法天才蔡詩(shī)意寫(xiě)得哦，她寫(xiě)得字可是全班最最最漂亮的呢！時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，教室也被我們布置好了。接下來(lái)，就是我們親自體驗(yàn)當(dāng)老板滋味的'時(shí)候啦——跳蚤市場(chǎng)！
我和何夢(mèng)玲拿著自己準(zhǔn)備要賣的東西來(lái)到了一個(gè)空地上，我們首先把報(bào)紙攤在地上，然后把要賣的東西整齊的擺放在報(bào)紙上。過(guò)了一會(huì)兒，人越來(lái)越多了。何夢(mèng)玲的生意可好了，才擺出來(lái)沒(méi)多久，那些面具都被人買去了，一個(gè)也不剩；我呀，一開(kāi)始，還冷冷清清的，可沒(méi)過(guò)多久，‘顧客’也就慢慢多了：“姐姐，這條項(xiàng)鏈要多少錢啊？”一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)道，“很便宜的，本來(lái)兩塊錢，就賣給你一塊錢好了�！蔽宜斓幕卮鸬馈Ｐ∨⒙�(tīng)了，打開(kāi)錢包，拿了一塊錢給我就走了。
又過(guò)了好久，我的東西幾乎快要賣完了，不管了，反正待會(huì)就要收攤了，我想著，把東西整理到箱子里，拿著錢去‘購(gòu)物’啦！
時(shí)間過(guò)得真快，給回教室了，我拿著滿載而歸的東西回到了教室。陳老師拿了一大袋好吃的走進(jìn)教室，開(kāi)始給我們發(fā)糖糖吃，有幾個(gè)貪吃鬼馬上就‘口水直流三千尺了’。嗯嗯嗯，好香��！看見(jiàn)同學(xué)們都開(kāi)動(dòng)食物了，我也不禁拿出一個(gè)QQ糖放入口中，嗯，好吃，太好吃了！
‘叮咚叮咚，叮咚叮咚’，放學(xué)的鈴聲悄然而響，完美無(wú)好的六一節(jié)活動(dòng)也結(jié)束了，這次活動(dòng)，讓我明白了：做每一件事都要做到聚精會(huì)神，而且要把自己投入到事情當(dāng)中去，這樣才有可能把事情做好，做得更完美！
六一兒童節(jié)作文7
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校組織我們參加了快樂(lè)的“六一”聯(lián)歡會(huì)。學(xué)校里四處都是節(jié)日的喜氣。
下午，我回到教室，立刻被里面的氣氛渲染了，彩帶掛在空中，迎風(fēng)吹舞，五顏六色的氣球?qū)憹M了同學(xué)們節(jié)日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫(huà)上了許許多多的圖畫(huà)，地板也一塵不染，整個(gè)教室煥然一新。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是貼鼻子游戲。看，二組代表胸有成竹的站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備進(jìn)行游戲。他蒙上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈，手拿著紙鼻子，雙手摸索著前進(jìn)。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來(lái)，他想也沒(méi)想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺(tái)，戴上眼罩，轉(zhuǎn)上三圈以后，她便開(kāi)始行動(dòng)。只見(jiàn)她東摸西摸，在尋找著有幫助她貼準(zhǔn)鼻子的標(biāo)志，找到以后，雙手不停地比劃著。這時(shí)，她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區(qū)域內(nèi)，按規(guī)則只要把鼻子貼進(jìn)里面，就算勝利。教室里出奇的'安靜，大家默默的注視著游戲的進(jìn)行。終于，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
下面，就是自由活動(dòng)了。熱愛(ài)打籃球的我一下子就發(fā)現(xiàn)了"投籃”游戲，馬上就去排隊(duì)了。終于輪到我了，我接過(guò)球就投了出去，可惜偏了一點(diǎn)沒(méi)中。第二球，由于前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結(jié)果還是沒(méi)中。沮喪的我重新去排隊(duì)，同時(shí)，我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)在投籃的時(shí)候，先把握好投籃的角度，并且調(diào)整好投籃的力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準(zhǔn)確率更高。輪到我了，我根據(jù)前面總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，做好準(zhǔn)備動(dòng)作之后才出手，果然連續(xù)投兩次都中了。
通過(guò)這兩件事，我體會(huì)到，凡事都要認(rèn)真仔細(xì)觀察別人，將別人的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的行動(dòng)中去，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中，同學(xué)們的仍在愉快的做游戲，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在教室，久久不散。
六一兒童節(jié)作文8
六一兒童節(jié)，本是我們快樂(lè)的節(jié)日�？墒�，我卻覺(jué)得，現(xiàn)在的六一兒童節(jié)，越來(lái)越像是六一“害人”節(jié)了。
為什么會(huì)是這樣呢？
六月一日那天，往往炎熱無(wú)比，但那都不重要，因?yàn)槟侵皇且惶欤退闶前疽材馨镜眠^(guò)去。而我們就因?yàn)槟且惶炷且粓?chǎng)不到三分鐘的表演，卻要經(jīng)受十幾天的魔鬼訓(xùn)練，那才是真正的難熬！那些天可真是苦了我們這些“活潑可愛(ài)”的小孩子了。
那些天里，烈日總是當(dāng)空明晃晃地照著。還好，我們的道具爭(zhēng)氣，是既可以表演又可以扇風(fēng)的扇子。不過(guò)，即使這樣，也還是阻擋不了太陽(yáng)公公的殺氣。我們就這樣一邊和太陽(yáng)公公做斗爭(zhēng)，一邊又由著老師擺弄，動(dòng)作做得不到位，還要受到老師的批評(píng)。同學(xué)們都叫苦連天、哭爹喊娘地要回到空調(diào)房——那個(gè)平時(shí)覺(jué)得枯燥無(wú)味的教室，此刻，竟然如此令人想往！
不僅如此，如果我們?cè)谙挛缱詈笠还?jié)課排練的話，我們還要有15分鐘的“加練”，而老師卻站到陰涼處，還指指點(diǎn)點(diǎn)：“×××，手往高舉；×××，站好；×××，別偷懶；……”同學(xué)們也難免會(huì)發(fā)牢騷：“既然是慶祝我們的.節(jié)日，干嘛不是領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們表演節(jié)目呢！一個(gè)六一，卻把我們折騰成這樣，至于嗎？”
雖然排練的過(guò)程是艱苦的，但六一那天卻是高興的。
到了那一天，不僅有書(shū)法展示，還有畫(huà)畫(huà)展示。并且，學(xué)校，市里的領(lǐng)導(dǎo)，還有家長(zhǎng)代表以及全體師生都在慶祝六一。節(jié)目也是一個(gè)比一個(gè)精彩，看到這些精彩的節(jié)目，我們的心不由地懸了起來(lái)，害怕自己演不好耽誤了整個(gè)節(jié)目。一又想到我們排練時(shí)付出的汗水，便似乎又放松了許多。
快上場(chǎng)了，大家開(kāi)始互相加油鼓勁。
輪到我們了，大家都竭盡全力喊出最洪亮的口號(hào)“強(qiáng)身健體，不忘初心，方得始終。一，二，三，四……”當(dāng)我們的表演獲得了大片的掌聲時(shí)，大家都長(zhǎng)吁了一口氣，老師也欣慰地笑了，經(jīng)受了這么多天的訓(xùn)練，我們終于有了回報(bào)。
六一，終又在我的心目中，不再是害人節(jié)，而是快樂(lè)的節(jié)日。在“六一”這一天，我們是快樂(lè)的，太陽(yáng)是快樂(lè)的，花兒是快樂(lè)的，世界都是快樂(lè)的。
六一兒童節(jié)作文9
好多年的今天，我也是一個(gè)兒童，只是隨著歲月的變遷，在不知不覺(jué)中，也變成了大人。雖然，再也變不回小孩子，但每當(dāng)“六一”這天，我還是會(huì)拉著家里的孩子一同去青少年宮，去享受做孩子的樂(lè)趣，但這話，我從來(lái)沒(méi)有向孩子說(shuō)起，這可是我心中的秘密啊!
記得小時(shí)候，那時(shí)的天空真的是特別的藍(lán)，心情特別的快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮，這也許只有那個(gè)年齡才能感受的�！傲弧蹦翘�，我穿上最漂亮的衣服，手里拿著過(guò)節(jié)專用的零花錢，和小伙伴一道，乘車去青少年宮。這天，這里有許多的.游園活動(dòng)，有歌舞表演，游戲，猜謎，還有美術(shù)展，還有滿天的五光十色彩色氣球懸掛在空中，氣球在空中飄蕩著，連同我的心也仿佛在藍(lán)天翱翔了一番，熱鬧的場(chǎng)面非常壯觀。
我特別喜歡看歌舞表演，還有猜謎。每次去猜謎，總會(huì)有不少的收獲，會(huì)得到好些文具用品，真是讓同去小伙伴眼紅，不過(guò)，好東西是要與人分享的。想著當(dāng)時(shí)得意的場(chǎng)面，回想起來(lái)總是非常的開(kāi)心!還有一些有趣的游戲，用蚊香點(diǎn)小鞭(炸地雷)，投圈圈(圈到的是文化用品)，等許多有趣的文娛活動(dòng)。當(dāng)我們把獎(jiǎng)品都收獲完了，這時(shí)，就是看演出的時(shí)候了，手里拿著買來(lái)的零食，看著歌舞表演，特別的愜意，小臉上都露出燦爛的微笑......
今天的天氣也是異常，天色灰暗，天不時(shí)飄起雨來(lái)，瞬間下起瓢潑大雨，出門的機(jī)會(huì)自然是不能成行了，現(xiàn)在，只好寫(xiě)上這篇回憶“六一”的往事，權(quán)當(dāng)自己去游歷了一下童年，重溫了童年的歡樂(lè)!
逝去的歲月永遠(yuǎn)無(wú)法追回，不過(guò)，留在記憶深處的片斷，她永遠(yuǎn)在腦海里，揮之不去�？鞓�(lè)的童年，童年的快樂(lè)，也只能是在心里慢慢的品味了!就如那首《青春舞曲》歌中所唱：太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)，美麗小鳥(niǎo)飛去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一樣不回來(lái)。
這首歌雖然樂(lè)曲歡快，歌聲婉囀，但實(shí)則是哀傷和無(wú)奈，但這也是人生的必然規(guī)律，我們只能是認(rèn)了，只有向前看了。我們要過(guò)好每一天，讓自己每天過(guò)得充實(shí)，更快樂(lè)!雖然我們的容顏會(huì)老，但我們的心依然是年輕，讓我們不老的心，在歷史的長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)如長(zhǎng)青藤一樣，永遠(yuǎn)翠綠!永遠(yuǎn)有一顆快樂(lè)的童心!在這里，我祝所有來(lái)這里的朋友，“六一”節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文10
昨天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。早上，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)兒歡叫。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著輕快的腳步，迎著微風(fēng)，滿面喜悅的來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)集會(huì)。校園里彩旗飄揚(yáng)，處處充滿著節(jié)日的喜慶。
校長(zhǎng)在司令臺(tái)上講話，祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)！然后宣布六一活動(dòng)安排。上午是一年級(jí)新生入隊(duì)儀式和各班舉行吸管打塔比賽活動(dòng)。下午全校召開(kāi)義賣活動(dòng)。
在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中，一年級(jí)新生入隊(duì)儀式開(kāi)始。小弟弟小妹妹們面帶微笑，心情激動(dòng)地接受自己的爸爸媽媽為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。今年的新生入隊(duì)與往年不同，他們的臉上都笑開(kāi)了花，這是一次多么難忘的入隊(duì)儀式��！
每個(gè)班里拝滿了五顏六色的氣球和彩帶，變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。吸管搭塔比賽開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待地搭起來(lái)�？�！我們搭得又認(rèn)真又仔細(xì)。活動(dòng)結(jié)束后，我們班的同學(xué)幾乎都獲得了獎(jiǎng)品，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡蹦亂跳，眉飛色舞。
下午義賣活動(dòng)開(kāi)始了。那場(chǎng)面可真熱鬧，每個(gè)班級(jí)都拿出了看家本領(lǐng)，紛紛使出花招，吸引同學(xué)來(lái)買班里的東西。義賣的物品也很豐富。好吃的`，好玩的，好看的，好用的，應(yīng)有盡有，看了眼花繚亂。校園走廊上，叫賣聲歡笑聲連成一片，好像走進(jìn)了一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)。
我打算到別的班級(jí)買幾本書(shū)看。突然，有一位同學(xué)悄悄在我耳邊說(shuō)：“買東西一定要學(xué)會(huì)砍價(jià)哦，別心軟�！蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。正在這時(shí)，一位熱情的‘’推銷員‘’同學(xué)垃住我的手說(shuō)：“這位同學(xué)，買幾本書(shū)吧，便宜又好看，機(jī)會(huì)難得，千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦！”然后她開(kāi)始給我介紹書(shū)的內(nèi)容。我選中了三本，問(wèn)一共多少錢。她讓“售貨員”算了算對(duì)我說(shuō)：“三本書(shū)原價(jià)54元，現(xiàn)在打?qū)φ?7元，今天義賣，你付25元吧。”我高興地剛想掏錢，突然想起砍價(jià)，忙說(shuō)：“算了，我錢不夠，書(shū)不買了。”說(shuō)著慢慢移動(dòng)腳步向買吃的地方走去。沒(méi)想到，那位同學(xué)又跑過(guò)來(lái)拉住我，問(wèn)我多少錢要。我心里暗暗高興說(shuō)：“15元好嗎？”說(shuō)完，我的心像15只吊桶七上八下，有些后悔砍得太厲害了。只見(jiàn)那位同學(xué)皺著眉，想了又想，然后一跺腳說(shuō)：“好，賣給你”。我高興地一蹦三尺高，這可真是天上掉餡餅的好事呀！
今年的“六一”可真有趣。不僅有玩有吃有熱鬧，還讓我買到了稱心如意的便宜貨，真是令我好難忘��！
六一兒童節(jié)作文11
我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家，說(shuō)：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們?nèi)コ院脰|西�！�
于是，我和媽媽騎著車興高采烈的來(lái)到夫子廟的門前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來(lái)走去。走了很長(zhǎng)時(shí)間，我和媽媽都有點(diǎn)累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過(guò)了好半天，我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來(lái)到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉(cāng)鼠。媽媽說(shuō)：“小倉(cāng)鼠太臟了，還是買別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那只小倉(cāng)鼠，在我再三懇求下，媽媽終于同意了。我買到了小倉(cāng)鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。
最后，我和媽媽又騎著車回到了家里，在小倉(cāng)鼠的籠子里給它放了些吃的.，我就去看電視了。
這次真是我度過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節(jié)，也是我度過(guò)的最快樂(lè)的一天。
六年級(jí)了，也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一，因?yàn)�，六一為�?shù)不多了。
六一，并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節(jié)日。想想自己度過(guò)了12個(gè)六一了，這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子，那些曾經(jīng)的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也激勵(lì)著我們的前進(jìn)。
總說(shuō)過(guò)了六一，就要好好念書(shū)了，因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三的來(lái)了。過(guò)完了六一，我們就要面對(duì)這些，那么快。可是該面對(duì)的，就不能逃避，我們只有接受，沒(méi)有選擇。我們不是在成長(zhǎng)嗎，難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎？我們可以！這個(gè)六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開(kāi)開(kāi)心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時(shí)的熱情，平時(shí)的朝氣，一次性都釋放出來(lái)。然后不再想著玩，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，去迎接升中考試。
六一見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們考慮著自己的將來(lái)，憧憬著明天，同樣帶著夢(mèng)飛翔！
六一兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié)，是大家國(guó)際兒童共同的節(jié)日。
我這個(gè)“老外”也不例外，和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份快樂(lè)中。
早上，我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒，好像過(guò)去了三百世紀(jì)一樣，漫長(zhǎng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”大家向自由的小鳥(niǎo)一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈了！大家快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫(huà)畫(huà)……
上課了，老師走進(jìn)了教室，大家開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子，打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了，而同學(xué)們玩上癮了，吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說(shuō)“擊球”了�？粗蚝酮�(jiǎng)品，我心想，這種小孩玩的.游戲太沒(méi)水準(zhǔn)了吧！可你別小看這個(gè)游戲，就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會(huì)找不著北的！終于輪到我了。我死盯著球的位置，拿過(guò)瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí)，我用精確的推測(cè)和聰明的大腦，自以為作出了準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周圍，找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí)，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯(cuò)了！”于是，我稍偏左跨了一大步。突然，我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推了一下，不知不覺(jué)又跨出了一大步。這時(shí)，我心里慌張地過(guò)了頭。因?yàn)�，我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸�，F(xiàn)在，我只有一個(gè)選擇了，那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈，七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，我小聲對(duì)桌子說(shuō)：“對(duì)不起，我把你打疼了。”便把紅領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。
之后，大家玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”，使大家笑得前仰后合了呢！
今天的兒童節(jié)是大家最開(kāi)心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩，盛大。可這一天，我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻，不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想：我不會(huì)忘掉今年，在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)作文13
六年級(jí)學(xué)生的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，是小學(xué)階段用來(lái)收尾的一個(gè)六一兒童節(jié)，之前的六一兒童節(jié)等到以后我們不會(huì)再記得了，但我相信六年級(jí)的這個(gè)六一兒童節(jié)我們一定會(huì)記憶猶新。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)后，即將來(lái)到的是復(fù)習(xí)、是考試、是分離，所以這個(gè)六一兒童節(jié)成了記住每個(gè)班同學(xué)最有代表性的節(jié)日了。
在六一這天上午，天空中飄飄灑灑的下起了小雨，不大也不小，仿佛要為萬(wàn)物洗塵，洗去所有不快，迎接著美好快樂(lè)的一天。走進(jìn)校園，校園大門上豎起了一面面彩色的旗幟，校園里更是別有洞天。在通往操場(chǎng)的一路上，頭頂上掛滿了裝飾品，一排排的展牌全部在避雨的地方放著，有些畫(huà)滴了一兩滴雨水，形成了一圈圈的水暈，不但沒(méi)有影響，反而增加了一些韻味，使它有了更好的效果。
到了操場(chǎng)可真是熱鬧非凡。雖然下了雨，但是沒(méi)有撲滅任何一個(gè)小朋友絲毫的熱情。大家依舊歡笑著搬著凳子往操場(chǎng)走去，一邊開(kāi)懷大笑，一邊拉拉家常，說(shuō)說(shuō)有趣的事，別提多愜意了。位置一定，每個(gè)小朋友就連忙從家長(zhǎng)手里把大包小包的零食提來(lái)，坐下慢慢品嘗，那樣子看起來(lái)有多享受就有多享受。
到了表演節(jié)目的時(shí)候，看得看，玩的.玩，游覽展牌的游覽。天上的一切生命仿佛都被這歡快的氣息感化了，天氣瞬間好了起來(lái)，一切都快樂(lè)起來(lái)。這時(shí)天上一定也是一片熱鬧、一片喧嘩吧。今年的六一兒童節(jié)的節(jié)目比往年更引人入勝，特別是六年級(jí)的同學(xué)們，都花費(fèi)心血的要表演的最獨(dú)特，因?yàn)檫@是最后一次和小學(xué)的小朋友們快樂(lè)的過(guò)節(jié)了。
這天上午過(guò)得很快，一眨眼就溜走了迎來(lái)了中午短暫的靜心時(shí)間，迎來(lái)了下午和后兩天的令人斗志昂揚(yáng)、熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
會(huì)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員那矯健的身軀在賽場(chǎng)上拼搏著，不放棄，不服輸。如一個(gè)個(gè)剛出籠的小鳥(niǎo)，渴望飛得更高，飛得更遠(yuǎn)；如正在努力追捕食物的豹子，堅(jiān)持追逐著已選定的獵物；如正在練習(xí)彈跳的青蛙，想要超越自我，打破自己有史以來(lái)一直的記錄；如……運(yùn)動(dòng)員的熱情與激情帶動(dòng)了所有的同學(xué)，盡管太陽(yáng)懶洋洋的照射著一切，但個(gè)個(gè)精神十足、神清氣爽。
六一兒童節(jié)總是充滿歡樂(lè)和小朋友的笑聲的節(jié)日，它擁有著神奇的魔力，能讓每個(gè)小朋友忘掉所有不快，沉浸在快樂(lè)的旋渦里……
六一兒童節(jié)作文14
今天，天格外的藍(lán)，校園里灑滿陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，學(xué)校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè)，學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍，都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點(diǎn)整，比賽拉開(kāi)了帷幕，首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是民樂(lè)隊(duì)，他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳，贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿，孔雀舞的動(dòng)作輕快，手絹花的表情豐富……唱歌的.也不甘示弱，他們展望未來(lái)，活力十足的一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài)，發(fā)揮自己最好的水平，演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來(lái)就到我們表演閩南歌謠“安童買菜”賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷，時(shí)而掌聲雷動(dòng)，時(shí)而一片歡騰，真是美不可言！
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放，絢麗繽紛。
今天我們?nèi)チ藰?shù)木園。我和我的小伙伴們爬天梯，放眼望去，一座座高山，聞到了月季花芬芳撲鼻的香味，看到了月季花五顏六色的正在綻放，還有小溪在歡快的流淌。
我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的，這里草木茂盛，我們幾個(gè)小朋友在一起扎堆兒，一起唱歌，一起背詩(shī)，背課文，還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞，我們相互擁抱，花兒像我們紅紅的臉蛋綻放出來(lái)，美麗極了，樹(shù)木像我們強(qiáng)壯的身體一樣，左右搖晃，像跟著音樂(lè)做體操一樣，天上的朵朵白云像小白羊一樣，恨不得快點(diǎn)下來(lái)和我們歡歌笑語(yǔ)。
我很還去了非常嚇人的鱷魚(yú)湖，我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉，彈到水里，鱷魚(yú)還是沒(méi)出來(lái)，我們幾個(gè)小伙伴想看鱷魚(yú)，可是把石頭彈光了，還是沒(méi)出來(lái)，我們像泄了氣的皮球一樣，沒(méi)氣了，原來(lái)是爸爸逗我們玩的，根本沒(méi)什么鱷魚(yú)。
我們很喜歡樹(shù)木園的山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。
六一兒童節(jié)多么幸福哇！
六一兒童節(jié)多么難忘��！
六一兒童節(jié)作文15
今天是六一兒童節(jié)，是我們國(guó)際兒童共同的節(jié)日。
我這個(gè)“老外”也不例外，和同學(xué)們?nèi)谠谶@份快樂(lè)中。
早上，我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校，等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒，好像過(guò)去三百世紀(jì)一樣，漫長(zhǎng)的很。
“叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響�！耙蔽覀兿蜃杂傻男▲B(niǎo)一樣，歡呼雀躍，就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的，那氣氛就更熱烈！我們快速打掃衛(wèi)生，在黑板上畫(huà)畫(huà)……
上課，老師走進(jìn)教室，我們開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子，打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油，而同學(xué)們玩上癮，吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……
最有趣的就要說(shuō)“擊球”�？粗蚝酮�(jiǎng)品，我心想，這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)吧！可你別小看這個(gè)游戲，就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué)，稍不小心，也就會(huì)找不著北的！終于輪到我。我死盯著球的位置，拿過(guò)瓶子后，眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)時(shí)，我用精確的推測(cè)和聰明的大腦，自以為作出準(zhǔn)確地判斷，用手摸摸周圍，找準(zhǔn)方向。我小心的跨出第一步。這時(shí)，大家沉默片刻，大聲嚷嚷：“姜秀賓，走錯(cuò)！”于是，我稍偏左跨一大步。突然，我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推一下，不知不覺(jué)又跨出一大步。這時(shí)，我心里慌張地過(guò)頭。因?yàn)椋易竺置裁怀鰣A圓的籃球。這時(shí)，同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸。現(xiàn)在，我只有一個(gè)選擇，那就是——放棄又甜又香的糖果。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈，七分慌張于一分恐懼重重打一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中，我小聲對(duì)桌子說(shuō)：“對(duì)不起，我把你打疼�！北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給鄭老師。
之后，我們玩很多游戲。有的同學(xué)作出的`“杰作”，使我們笑得前仰后合呢！
今天的兒童節(jié)是我們最開(kāi)心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩，盛大�？蛇@一天，我感到中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻，不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想：我不會(huì)忘掉今年，在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)！
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