【經(jīng)典】我的兒童節(jié)作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的兒童節(jié)作文1
今天是“六一”兒童節(jié)。早上，我興高采烈地來到學校。
上午，老師帶同學們玩了一節(jié)課的胯下傳球游戲。這個游戲讓我們明白了：“集體活動我們要懂得團結(jié)、友愛、互助、配合、用心觀察、遵守規(guī)則！”第一次玩的時候，我們沒有做到以上幾點。玩的很糟糕。經(jīng)過老師的指點，第二次我們都配合的非常默契，還得到了老師的稱贊。
下午一到校，我們的校園煥然一新。教學樓前掛起了五顏六色的彩帶和心形氣球，就連兩邊的大樹也穿上了多彩的外衣，在太陽的照射下閃著五彩繽紛的光，漂亮極了！
四點多鐘，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地搬著凳子在教學樓前集合，我們在指定的位置坐好，活動就開始了。首先由校長宣布“六一”兒童節(jié)開幕!隨著少年先鋒隊隊歌的.響起，開始第一項節(jié)目：新少先隊員入隊儀式，看著老隊員給新隊員帶上紅領(lǐng)巾那一刻，同學們露出的笑容，我們也感到自豪。我們一定要像誓詞里寫的那樣，像愛護自己的眼睛一樣愛護紅領(lǐng)巾。做一名合格的少先隊員，做好共產(chǎn)主義接班人！
我的兒童節(jié)作文2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又到了我人生中的第九個兒童節(jié)。這次，我決定去新秀公園攝影。
當我走進新秀公園的大門時，感覺它已經(jīng)煥然一新，各種石子鋪成新的小路，新種不知名矮矮的小樹苗，刷了新漆的健身器材。
我慢慢地走著，時不時打量著這個“新”環(huán)境，我舉起相機開始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過樹梢，又降了下來，到湖面上用剪尾輕輕地點了一下，便突然向上直沖射入云中�！斑青辏青辍�，一連串行云流水的'動作被定格下來了。
沿著小路邊拍邊走，仰天才能看到頂?shù)乃蓸洌恍藜舻亩�，一切都是美景。不知不覺到傍晚了，天空的云不一會兒，像被紅色顏料染上了色，火紅火紅的，“快看，那是火燒云！”我興奮地喊了起來。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了，天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣，紅得那么漂亮，它還在不停的變化著�！斑青�，咔嚓”，我把那一秒的火燒云凝固在了相機的時空里。微風吹過，路邊花兒不停搖曳，小樹彈奏出最優(yōu)美最悅耳的樂曲。
遠處，小朋友們在草地上玩耍，時不時傳來一陣笑聲。風都陶醉了，越吹越慢，我收起相機，回家了。
雖然說相機中的事物看上去一動不動的，但是，攝影的過程很開心，我喜歡攝影，它們在我心中是“活”的。
我的第九個六一，過得很充實。
我的兒童節(jié)作文3
星期五是6.1兒童節(jié)，媽媽帶我去東湖公園去玩。我們玩了金龍滑車、碰碰車、鬼洞、青蛙跳，
在玩金龍滑車的時候我剛上車就坐在龍尾巴覺得很有意思。金龍滑車開始開了，先來很慢，開到一半就開始加速。那時我覺得很害怕。兩圈轉(zhuǎn)完了我又覺得暈，一下車就像喝醉酒一樣的走路。別人以為我喝醉酒了。
過了一會我又玩了碰碰車的時候，就想起我在讀二年級去秋游的時候老師不給我們玩，所以我不能錯過這個機會，剛開始就被別撞了幾下子我就逃跑，那個哥哥就不停的追我。我開到哪里，那個哥哥就跟著我。當我們玩完了。我就在想那個哥哥一定像跟屁蟲一樣老是在跟著我。
我和媽媽在玩鬼洞媽媽就說：“我不玩了。”我說：“沒關(guān)系的，來玩吧！”媽媽說：“我在這等你吧！”我說：“好吧”我剛進鬼洞就覺得很無聊，到了鬼洞的里面有一只鬼出來嚇人。我被嚇的叫：“啊……”出來的時候我就嚇的放白眼了。媽媽說：“孩子，你沒事吧。你別嚇我啊！”其實我是在戲弄媽媽的。媽媽有帶我去最后的一個地方玩。
就是青蛙跳坐上很舒服但它最可怕。因為，它上上下下的'一下到中間又到最上面決的很有意思。我們玩完了就坐車回家了，回到家里我自言自語的說：“不禁的想下年的兒童節(jié)快點到啊！”
今天，也是我最難忘的一天。
我的兒童節(jié)作文4
這次六一兒童節(jié)，我有兩個心愿：一就是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢，就就是我期望能與同學們一齊度過這次六一兒童節(jié)——大家一齊開個晚會，開開心心就是度過這個六一兒
這次六一我十分想和班上的同學一齊度過，我們一齊開一個露天晚會，將自己的拿手好戲給大家欣賞，這個晚會有跳舞的，有唱歌的，有演小品的，還有……
以往我的六一總就是一個樣，左打一下籃球，右騎一下自行車，下滑個滑板車，此時從沒有任何變化。我期望，這次六一能帶給我其所未有的快樂，我期望能與親愛的伙伴們一齊載歌載舞，一齊玩耍，一齊蹦、跳，我期望，這次六一不再那么枯燥無味。
我期望的晚會就是十分美麗的，樹上掛著彩燈，地上青草遍地，大家圍成一個圈，靜靜地看里面的`人表演，一邊還默默地聽小鳥說話，在歌聲的陪同下，度過這個寧靜的夜晚。
我對這一切就是那么期望，就是那么盼望，可這一切卻就是我可望不可及的，想要完成這一切的機會也很渺茫，幾乎就是微乎其微。
雖然，我夢想中的六一就是那么遙遠，但我期望，你們的六一快樂。
我的兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié)，我很開心，想想幾天前的苦苦練習馬上就要派上用場了，心里非常激動。
一早我們就去食堂化妝，一照鏡子發(fā)現(xiàn)自己變了個樣，小臉蛋紅撲撲的，眉毛彎彎，嘴上粉紅的口紅，可愛極了。武云艷是主持人，妝畫得有點濃，看見的人都說她是唱戲的，她不高興了，我就去安慰她，之后我們都參與了各自的表演。10：20我們放學。我回到家連忙打開老師發(fā)的`風箏，爸爸和我一起拼好了它。中午，媽媽下班回家，她答應我，下午我們一家人去放風箏，打籃球。我和弟弟高聲喊道：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！”
下午漸漸來臨，而我的心早已飛到了那遼闊的田野，湛藍的天空，熱鬧的籃球場。終于，我們出發(fā)了。雖然不是什么有名的公園但是我們每個人的臉上露出了笑臉，在我心里一家人在一起干什么都很快樂。我們到達了目的地，爸爸把風箏拿出來，爸爸跑啊跑啊，風箏飛上了天空，它在空中飄揚，我也想像風箏一樣在空中飛翔，雖然有一根線牽著，但那跟線上充滿了愛。我們又走了，我們現(xiàn)在向籃球場出發(fā)，籃球場的人真多��！這里真是高手如云，每個籃球手的一舉一動都很酷。
這個六一兒童節(jié)真是太好玩了。
我的兒童節(jié)作文6
今天我真高興，因為今天是六一兒童節(jié)。我們各自穿著自己的表演服裝。我們跆拳道隊的同學穿著道服，武術(shù)隊、足球隊和合唱隊的同學也都穿著自己的隊服，大家都興高采烈地來到學校。
我們搬好凳子坐在操場上，一開始是一年級的入隊儀式和頒獎儀式，大約進行了一個多小時，同學們都等得不耐煩了。終于，文藝演出開始了，操場上立刻沸騰了起來。文藝演出有三、四年級六個體育隊和四年級合唱隊……
先是合唱隊的'開場節(jié)目，然后是武術(shù)隊，武術(shù)隊的表演讓同學們情不自禁的聯(lián)想到了黃飛鴻、霍元甲、葉問……他們用自己的武林絕學強身健體、保家衛(wèi)國，弘揚了中華民族的武術(shù)精神。啊！終于到我們了，我們小跑上去先做的是品勢，然后是踢腳靶，最
后是踢木板……
結(jié)束后老師把我們領(lǐng)到教室，給我們每人發(fā)了一張獎狀，讓我們高高興興的過這個六一兒童節(jié)！
我們要感謝我們的老師和學校領(lǐng)導的一片苦心，正是因為有了他們的辛勤付出，才讓我們有了這個難忘的六一。
我的兒童節(jié)作文7
校園里面真熱鬧，小朋友們齊歡笑，要問這是啥原因，六一到！
咱們說段三句半，說得不好多包涵，快快樂樂來參加，捧場！平時沒有表過演，上得臺來腿打顫，忘了臺詞怎么辦？包涵！問聲各位下午好，歡迎大家來指導，不管節(jié)目好不好，別跑！今天歡聚慶六一，家長個個都到齊，看著我們樂陶陶，歡喜！素質(zhì)教育倡導多，特長培養(yǎng)人人說，父母望子成龍切，忙活！可憐天下父母心，盼兒成為有用人，我們立志多努力，沒問題！賈壁小學是我家，師生共同建設(shè)它，校園新顏換舊貌，真好！
我們學校變化大，特色校園頂呱呱，下面咱們說點啥，夸夸！先說領(lǐng)導氣魄大，建設(shè)校園為大家，起早貪黑樂奉獻，辛苦！再說老師干勁大，自育自學課題忙，課內(nèi)外閱讀兩手抓，實干！粉筆雖小描畫卷，講臺不高涌春潮，教我做人真道理，了不起！全體同學決心大，博學樂思有志向，團結(jié)互助多才藝，精華！
校榮我榮你也榮，努力爭當排頭兵，添磚加瓦齊努力，向前沖！我愛校園校愛我，三句半里說不盡，預�？蓯鄣哪感�，更輝煌！為了歡度兒童節(jié)，大家辛苦來準備，下面還有好節(jié)目。撤退！
我的兒童節(jié)作文8
今天陽光明媚，我們?nèi)w師生在操場上舉行了一場別開生面，以“慶六一·贈圖書·關(guān)注飄飛的蒲公英”為主題的大型文娛活動。在這次活動中，還有省、市、區(qū)各級領(lǐng)導和我們一起共度“六一”兒童節(jié)。
在翠苑校區(qū)的同學們的民樂演奏下拉開了序幕。這次文娛演出有婉轉(zhuǎn)動聽的童聲獨唱——《春曉》，有舞姿優(yōu)美、熱情奔放的舞蹈——《咚叭啦》，有深情儀濃的詩朗誦——《心存感謝》……節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，操場上不時發(fā)出一陣陣熱烈地掌聲。
輪到我們詩歌朗誦了，我們排著整齊的隊伍來到了操場，開始詩朗誦。面對著主席臺上領(lǐng)導的`目光，我有些緊張，生怕說錯了會給學校班級丟臉，后來我想到作為一名演員，是非常地榮幸。我應該表現(xiàn)出最好的一面，展現(xiàn)給領(lǐng)導和觀眾，為班級爭光，為學校爭光。慢慢地我又投入到了詩歌里面，我按照老師的要求，做好了每一個動作，說好了每一句話。最后，領(lǐng)導們、同學們都情不自禁地鼓掌，節(jié)目也在歌聲當中結(jié)束了。
今年的六一節(jié)，我感到萬分幸福，因為領(lǐng)導們能和我們一起歡度，讓我在這里學習更有信心了。通過這次節(jié)目，我變得大膽了，朗誦更深情了，我暗自下決心：下一次我還要參加的活動，讓自己變得更大膽、更出色。
我的兒童節(jié)作文9
20xx年6月1日星期三，是我的最后一個兒童節(jié)，不，應該說是所有五年級學生的最后一個兒童節(jié)。因為大家以后都要過5.4青年節(jié)。
這一天，有學校為大家組織了游園活動，這是我這11年里第一次參加游園活動，沒想到竟然是在學校里。一早上來班里時，老師在早自習時間里告訴了我們今天的`任務(wù)，并給我們每一個人都發(fā)了一張“游園卡”，游園卡里寫了兩行字：同學們，許多好玩點的游戲在等著你呢！別忘了，完成一個游戲要請老師蓋章呀，完成8個游戲可以得到“斗士獎”，完成13個游戲就可以得到“戰(zhàn)神獎”了，加油！
最后這句話在我腦海劃過，我心想：“獎品都有什么呀？會不會是超好的禮物呀？”游園活動分為16個游戲，有趣味投籃、巧云乒乓球還有可以輕松得獎的套圈……但是，我認為最有意思的就是點炮仗了，因為當你點燃的時候，那一聲“砰”，代表的不僅僅是一聲脆響，還有無比的成就感！兩節(jié)課下來，我完成了13個項目，就去大黑板旁領(lǐng)了“戰(zhàn)神獎”，是一支帶有鑫麗廣告的筆，還不錯了，但是其他的項目我可就完不成了因為有點難吧！
我的兒童節(jié)作文10
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來，屬于我們兒童的節(jié)日也來。
六一兒童節(jié)那天，天氣很好，艷陽高照，萬里無云。這是我的第8個“兒童節(jié)”，我想著：媽媽會帶我去哪玩呢？游樂園？動物園？還是去公園？到底會去哪里呢？我好期待呀！心里有說不出的開心。
到下午，我才知道：屬于我第8個兒童節(jié)——在海邊。
到海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮�。〕蠛Ｍ�，哇，大海好藍��！藍得像寶石那樣耀眼！天也好藍��！藍得像是怎么也調(diào)不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海。細沙亮閃閃的`，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子，拉著姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美！我才剛來，浪就把我的裙子弄濕，真像一個和我一樣調(diào)皮的孩子！那浪剛剛撲上去又退回來，一眨眼又沖過來。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著，笑著，叫著，開心極！
玩累，便跑去玩沙。我堆一個大碉堡，還做一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢！
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節(jié)，我過得很開心！
我的兒童節(jié)作文11
節(jié)日的這天，天空中白云飄飄，許多伙伴在白云上歡蹦亂跳，像一只只樂翻天的小兔子。成群結(jié)隊的白鷺徐徐飛來，迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴，他們見到白鷺驚喜極了，一蹦三尺高，他們離開了熱氣球的大籃子，向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險，箭一般地沖過去，接住向下落的小伙伴，白鷺載著他們飛向自由自在的天空，盡情地翱翔著，地面上，大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的party，等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的'晚霞，孩子們終于回來了，大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會場，一到會場，他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復了體力，又開始了新一輪的狂歡。會場里有一個神奇的彈跳椅，只要他們坐上去，就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個用無數(shù)根神秘的羽毛做成的“長腿秋千”，坐在上邊的小朋友在瞬間會被它蕩到天邊，順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……
我愛想象中的六一，這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子?寫出來讓我們一起分享吧!
我的兒童節(jié)作文12
在我的腦海里，去年那個兒童節(jié)令我記憶深刻，雖然已經(jīng)過去了一年，但現(xiàn)在回想起來我仍然記憶猶新。
六一節(jié)的那個早上，我們正準備走進操場，發(fā)現(xiàn)道路兩旁早已插著五顏六色的彩旗。走進操場，發(fā)現(xiàn)操場也被布置得漂亮極了，五彩繽紛的氣球粘在金光閃閃的彩帶上，整個操場布置的想要舉行盛會的樂園一樣。
眾所期待的表演開始了。我們興奮的席地而坐，開始觀看。精彩絕倫的魔術(shù)表演，讓人感到驚奇而又迷惑；優(yōu)美的舞蹈表演令人沉醉不已；趣味橫生的相聲令人笑的前仰后合；天真爛漫的《三只小豬》令人發(fā)人深省……
令我最印象深刻的.是那段放松時間，我們跟著心理老師的指導語閉上眼睛，開始放松身體，我感到一陣涼爽涌上我的心頭，既溫柔又舒適，慢慢的，那陣涼爽又流向我的四肢，那么緩慢，那么愜意。整個操場異常安靜，我的心也開始平靜下來。雖然天氣十分炎熱，但是我感到非常涼爽。心理老師不愧是心理老師呀！我終于體驗到了所謂的“心靜自然涼”的境界！
美好而又趣味盎然的的兒童節(jié)就這樣落下了帷幕，現(xiàn)在回味起來我仍記憶猶新。這就是我豐富多彩的兒童節(jié)，它是我生命的中的一個階梯，是我成長中的一個腳印，是我未來旅途的一個站點。童年是我最快樂的時光。
我的兒童節(jié)作文13
盼星星，盼月亮，終于把我們自己的節(jié)日盼來了。一大早，我f門幾個要好的同學就迫不及待地來到學校，參加六一.兒童節(jié)游藝會。今年的游藝會內(nèi)容真是豐富多彩·有猜字謎、背詩賽、套馬、投籃、釣魚·····
我最喜歡猜謎語了，匆忙趕到猜謎的地方，部里已經(jīng)聚集了許多同學。我看見這樣一條謎語船上開文藝會。我想開文藝會，就是要唱歌跳舞·船是用來裝載東西的，耶么在船上開文藝會就是一一載歌載舞！對，一定是的。我趕緊帶著謎面去找老師，果然猜對了·得到了今天的.第一個獎品——精美文具盒。
"加油——耶！哪兒這么熱鬧啊·？循聲望去，原來是投籃區(qū)傳來的。我連忙跑了過去。
只見投籃的同學拿著籃球?qū)χ@筐瞄了又瞄，然后使勁擲去，但是由于力氣和方向不對頭，所以只有幾個碰巧投中了。我排在隊伍里邊看邊總結(jié)別人的失誤，一會兒工夫就輪到我了。照著體育老師平時教我們的方法，我左手扶著籃球，右手發(fā)力，借助兩條腿下蹲反彈的力量把球?qū)χ@筐擲去。哇！在同學們的歡呼聲中球進了。
其他游藝場也不時傳來一陣陣歡呼聲，每個地方都擠滿了同學，大家一個勁地笑啊，跳啊，蹦啊，高興極了。直到校長宣布游藝會結(jié)束，大家才依依不舍地離開。
我期待下一個兒童節(jié)的到來！
我的兒童節(jié)作文14
今天，我校舉行“原味六一，快樂回歸”活動。
這個活動分六大板塊，分別是“神小吉尼斯”、“神小星光道”、“神小夢工場”、“神小馬良坊”、“神小炫講壇”和“神小辭典屋”。
我與幾個朋友一組，由陳柳伊的媽媽帶隊。經(jīng)過大家討論，我們決定先去“神小夢工場”。
一到“夢工場”，我們就趕緊排好隊站著。過了一會兒，我們走進展覽館，看見同學們的作品，一個個又堅固又漂亮。我仔細一看，其中有幾個我還做過，像投籃器、取水器、太陽能風車等等。
接著，我們又來到“小小科技館”，這里有很多好玩的東西。我最喜歡千燈道和震球。千燈道是由三個有電的.燈泡和兩面鏡子合成，你打開燈泡，就會看見一千盞燈出現(xiàn)在你眼前，其實是因為兩面鏡子之間互相發(fā)射造成的。震球是由乒乓球和一臺機器組成的，機器上有個按鈕，你按下它，球就會震起來。玩完夢工場，我們又去了“神小炫講壇”、“神小星光道”……
我最喜歡“夢工場”，因為那里可以動手制作東西，還能觀看別人的作品。
十點半回到教室后，老師又給我們放了“柯南”看，大家都很開心。
這個六一真是豐富多彩，令人難忘。學校給我們過了個快樂、難忘的六一節(jié)。
我的兒童節(jié)作文15
我希望我能在這一天美美地睡上一覺，直睡到我想起床為止。因為我從來都沒睡過懶覺，睡個懶覺對我來說是多么奢侈。
我希望我能在這一天登上太空，去探索宇宙的奧秘。去太空領(lǐng)略真正的浩瀚無窮，可以在太空中輕盈地翩翩起舞，高興的時候還可以歌唱，用自己那美妙的歌聲打動宇宙的朋友們，讓友愛無限延伸。
我希望能在這一天潛入海底，觀察海洋動物的生活。認識形形色色的海底動物，有自由自在的魚兒，有縮頭縮腦的烏龜，還有那我最喜愛的、柔軟地趴在水底的小海星……
我希望能在這一天去參觀小人國，去拜訪巨人國。和小人國的居民輕聲說話，和巨人國的百姓們高聲大喊。 拉著他們的手一起盡情地做游戲，唱歌跳舞，品嘗豐富奇異的美食，還可以參觀他們的國家，那一定是非常有趣的，讓我能夠大飽眼福。如果說疾病是可以傳染的，那么我希望快樂也可以傳染，把自己的`快樂分享給別人，會得到更多更大的快樂，不是嗎？
我還想在這一天……
希望我的“六一”真的能像我想的那樣豐富多彩。
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