[實(shí)用]快樂(lè)的兒童節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
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快樂(lè)的兒童節(jié)作文1
今天，是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。教室里被我們布置的格外美麗。所有的小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，準(zhǔn)備過(guò)節(jié)。
不一會(huì)兒我們就到操場(chǎng)上集合了，跟著楊老師我們來(lái)到了升旗臺(tái)前坐好等待著節(jié)目的開(kāi)始。節(jié)目一開(kāi)始是高年級(jí)的大哥哥和大姐姐在主持呢！
節(jié)目終于開(kāi)始了，首先是三年級(jí)的大姐姐給我們帶來(lái)了一個(gè)舞蹈，然后是二年級(jí)、一年級(jí)。終于輪到我們表演了，我們給大家?guī)?lái)的舞蹈叫《水清魚(yú)兒樂(lè)》，我們跳的非常開(kāi)心，表演完節(jié)目又看了一會(huì)兒我們就來(lái)到了教室。
教室里的活動(dòng)也是豐富多彩的，有非常有趣的話劇《蘑菇該獎(jiǎng)給誰(shuí)》；有好看的.舞蹈《咚巴拉》；還有讓大家笑的合不攏嘴的游戲《水果蹲》。我給大家表演的是小提琴《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，大家都夸我拉的好呢！
今天我們玩的多開(kāi)心呀！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文2
盼啊盼啊，六一兒童節(jié)終于到了，我終于可以去溜冰場(chǎng)上滑冰了！
到了溜冰場(chǎng)，我看到別的小朋友都在冰上自由穿梭，心里別提有多羨慕了。我穿上滑冰鞋，戴上護(hù)具，小心翼翼地走上了滑冰場(chǎng)。我的手緊緊地抓住欄桿，眼睛死死地盯著地面，生怕一個(gè)不小心就會(huì)摔一跤，緊張得手都冒汗了。
我想，放棄吧，但總有一個(gè)聲音說(shuō)：不。既然來(lái)了，就要堅(jiān)持下去！就這樣，經(jīng)過(guò)一次次的`摔跤和努力，我總結(jié)出了滑冰的經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)感覺(jué)要摔跤時(shí)，重心向前，身體一直保持弧形�？偨Y(jié)出這個(gè)結(jié)論后，我每次都是有驚無(wú)險(xiǎn)地躲過(guò)了摔跤。
慢慢的，我越滑越好。很快，我就交了一個(gè)朋友。我們兩個(gè)手拉著手，邊聊天邊在溜冰場(chǎng)上滑了幾圈，就像兩只邊嘰嘰喳喳地叫邊在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。我們時(shí)快時(shí)慢，時(shí)而玩老鼠偷油，時(shí)而玩老鷹捉小雞風(fēng)在耳邊呼呼作響，我整個(gè)身體感覺(jué)涼涼的，那時(shí)，我的心中充滿了自豪和快樂(lè)。
這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呀！對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)兒童節(jié)很特別，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑冰！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文3
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)和美食節(jié)。
早上到了班級(jí)，我差點(diǎn)被擠成肉餅了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都來(lái)的太早了。不一會(huì)兒，楊老師大步流星地走進(jìn)了教室，班里的54雙眼睛立刻齊刷刷地看著楊老師。只見(jiàn)楊老師對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“玩游戲必須在一小時(shí)內(nèi)完成，一小時(shí)之后游戲就玩不了了”。話音剛落，教室里又炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的麻雀，紛紛討論著。
開(kāi)始游園了，我、周宸熠、黃圣詠、劉景翔四人一組，我們玩了套圈、正話反著說(shuō)、你做我猜……最有趣的.是你做我猜了，只見(jiàn)周宸熠手一扇一扇的，腳一直不停地動(dòng)著，有點(diǎn)像只雞，我脫口而出：“雞飛蛋打！”“不對(duì)”周宸熠說(shuō)�！澳憧次腋吲d的樣子，會(huì)是什么？”“難道是手舞足蹈？”我有點(diǎn)兒疑惑地回答�！肮材�，回答正確！”
后來(lái)，我們四個(gè)人到操場(chǎng)上用得到的游戲券買(mǎi)了冰激凌、雞翅、爆米花。我狼吞虎咽，吃得津津有味。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)！要是每天兒童節(jié)那該多好呀！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文4
“咔嚓，咔嚓”照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)小荷班的講臺(tái)，將美好永遠(yuǎn)定格。原來(lái)我們小荷班正舉行一場(chǎng)“童心閃閃慶六一”活動(dòng)，同學(xué)們正在進(jìn)行才藝展示。
你瞧，譚馨憶以輕盈的步子走上了講臺(tái)，她拿著笛子，手指在笛孔上舞蹈。“嘟……”一首優(yōu)美的.曲子在我們耳邊響起，仿佛風(fēng)兒在竹林中嬉戲，讓同學(xué)們陶醉不已。
嘿!該我和廖明哲表演魔術(shù)了，我迫不及待地走上了講臺(tái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼睛睜得像銅幣，生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)�！皣W嘩嘩”掌聲四起，“哇啊!”同學(xué)們驚嘆連連，我拿著撲克牌，居然像電影里的“賭神”一樣，把一張張撲克牌連著快速地拿上、拿下……“大家想知道秘密嗎?”同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭搖得像撥浪鼓一樣，說(shuō)：“不……知道�！薄捌鋵�(shí)撲克牌本身是連著的，但只要?jiǎng)幼骺炀涂床怀銎凭`�！蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。呵呵，我的表演成功吧?
接下來(lái)一個(gè)個(gè)節(jié)目五花八門(mén)，有令人難忘的舞蹈，還有好聽(tīng)的歌謠……
這真是一個(gè)熱鬧、快樂(lè)的兒童節(jié)呀!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié)，是我們最快樂(lè)的一天。
因?yàn)榻裉煳覀儼嗉?jí)要舉行親子大聚會(huì)，老師還有爸爸媽媽和我們一起過(guò)兒童節(jié)，我們可高興了，全班同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目，都穿上了最漂亮的衣服。
終于盼到下午放學(xué)了，老師和同學(xué)們?cè)谝魳?lè)教室迎接家長(zhǎng)，5：50分聚餐開(kāi)始了，一開(kāi)始由我和王榮琛來(lái)主持，家長(zhǎng)們都帶來(lái)了許多好吃的，大家一起聚餐的感覺(jué)棒極了！尤其是今天是我們班張陸強(qiáng)和宋姿睿的生日，他們的爸爸媽媽帶來(lái)了生日蛋糕，大家一起分享，一起祝他們生日快樂(lè)！
聚完餐后，聯(lián)歡節(jié)目開(kāi)始了，首先是我們班全體同學(xué)集體朗誦《我們的六一》，接下來(lái)是爸爸媽媽頂氣球，同學(xué)們的'樂(lè)器串燒，還有相蕭宇和宋姿睿的雙簧，同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目都很精彩，家長(zhǎng)們看得都很高興！
其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目是小品《不差錢(qián)》，這個(gè)小品是由關(guān)英楠、王昱衡、王宇堯、王榮琛表演的，他們的模仿繪聲繪色，尤其是王榮琛穿著花裙子表演的小沈陽(yáng)，逗的大家捧腹大笑……
就這樣，在歌聲與笑聲中我們渡過(guò)了20xx年的兒童節(jié)。
這一天，我們過(guò)的很快樂(lè)，很有意義！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文6
今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國(guó)際兒童節(jié)，所以我格外高興。一清早，我與幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、有說(shuō)有笑、興高采烈地向?qū)W校走去，參加學(xué)校舉辦的“慶�！弧乃嚂�(huì)”。
我們學(xué)校歷年來(lái)的文藝會(huì)，都是豐富多彩、富有知識(shí)性與挑戰(zhàn)性，而今年更是這樣�；顒�(dòng)內(nèi)容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點(diǎn)看上演出。
我喜歡二胡，當(dāng)五年級(jí)的同學(xué)上臺(tái)演奏《賽馬》時(shí)，我的.心情無(wú)比激動(dòng)，我望著這四位同學(xué)的神情，他們是那么專注，他們的表演是多么自如，他們拉出的音樂(lè)是多么動(dòng)聽(tīng)。我以沉醉在這種美妙的音樂(lè)中，我正津津有味的傾聽(tīng)著著美妙的胡音，他們的表演已經(jīng)結(jié)束，觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲，掌聲四起，贏得了好評(píng)。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩，特別是六年級(jí)一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美，她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞，表達(dá)著同學(xué)們歡樂(lè)的心情。周?chē)耐瑢W(xué)與家長(zhǎng)們無(wú)不高聲歡呼，使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起�？粗鞣N表演，使我們的心情隨著表演更加激動(dòng)！
不知不覺(jué)表演已經(jīng)結(jié)束，我們卻還沉浸在歡樂(lè)的海洋里！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文7
“六一”兒童節(jié)，是我們最為期待的節(jié)日，我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光，今天，我也提前在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！
下午三點(diǎn)文藝匯演開(kāi)始了！同學(xué)們載歌載舞，唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個(gè)節(jié)目，一是我們班費(fèi)玉池和王一夫表演的相聲《為國(guó)爭(zhēng)光》，還有一個(gè)節(jié)目就是四（6）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《心如止水》。這兩個(gè)節(jié)目令我目不忘，為什么呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們班兩個(gè)同學(xué)的相聲表演，在幽默搞笑的.同時(shí)，也激勵(lì)大家為下一屆奧運(yùn)會(huì)加油,為我們中國(guó)加油。四（6）班的舞蹈《心如止水》，她們那連貫的動(dòng)作，霸氣的舞動(dòng)，再配上最近紅得發(fā)紫的歌曲，簡(jiǎn)直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。
我表演的節(jié)目是《小餐桌大文明》，是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目，扮演美羊羊，哈哈，是不是很酷？終于到我們了，我將村長(zhǎng)扶上舞臺(tái)，和其他幾只羊一起表演,看著沸羊羊、村長(zhǎng)怎樣教訓(xùn)懶羊羊，同學(xué)們又聽(tīng)著我講解使用公筷的好處......一場(chǎng)完美的情景劇就這樣結(jié)束了，下面?zhèn)鱽?lái)陣陣掌聲，我很高興。
今天下午，我既做主持人，又表演了節(jié)目，雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但更多的還是快樂(lè)，希望下次“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文8
今天是六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日。
今天，我們?cè)趯W(xué)校凌紅廳舉行了第十屆外語(yǔ)節(jié)的閉幕式，還請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓。在這個(gè)盛大的.日子里，我們?cè)S多同學(xué)表演了許多節(jié)目，如：跆拳道、小紅帽英語(yǔ)情景劇、同心向黨······還有一位六年級(jí)同學(xué)上臺(tái)講話呢！
結(jié)束后，我們回到班級(jí)，吃完了午飯，班上也舉行了活動(dòng)。我們先把桌椅拉開(kāi)，把自己準(zhǔn)備的零食拿出來(lái)。而俯瞰和王金幸兒是小主持人，他們?cè)谥v臺(tái)前說(shuō)話。有些同學(xué)上去給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎唱歌等等。過(guò)了一會(huì)兒，張老師讓我們玩了游戲，第一個(gè)游戲是青蛙跳水游戲規(guī)則：有兩個(gè)同學(xué)比賽，每人拿一個(gè)乒乓球，前面有一盆水。開(kāi)始時(shí)，兩位同學(xué)把乒乓球彈起來(lái)，而且要彈到水里去，每人有兩次機(jī)會(huì)。成功就會(huì)有貼紙。
輪到我了，我是跟李默涵比，我有點(diǎn)緊張，但最后我彈了進(jìn)去，他也彈進(jìn)去了。所以，我拿了一個(gè)貼紙。
后來(lái)還有很多游戲：搶凳子，小貓釣魚(yú)、貼鼻子······
最后，六一兒童節(jié)圓滿結(jié)束了，真是快樂(lè)呀！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文9
今天是我最期待的一天，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),是我們最高興的節(jié)日，因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物.每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。 那天，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的`是舞蹈員的表演，包括我在
內(nèi)，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開(kāi)眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。 學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語(yǔ)、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語(yǔ)的游戲。只見(jiàn)幾根線上吊著一張張謎語(yǔ)字條，知道的人就把它扯下來(lái)，交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。游戲結(jié)束了，今天真開(kāi)心，我希望天天是兒童節(jié)該多好!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文10
今天是六月一日，是全世界一年一度的兒童節(jié)。哈哈！我們可以經(jīng)盡情地玩了！
早上，我來(lái)到學(xué)校。看見(jiàn)同學(xué)們正拿著自己心愛(ài)的玩具在玩，可開(kāi)心了！
上課鈴“零零零”的響了。我們開(kāi)始一起做游戲。第一個(gè)游戲是“猜猜我在喝什么”。主持人在臺(tái)上放了四杯飲料，分別是果汁、醋、芬達(dá)、水，請(qǐng)了王一垚、陶正障、沈昕達(dá)和孟圣楠來(lái)喝四個(gè)杯子里的飲料，然后讓觀眾來(lái)猜猜這四個(gè)人分別喝地是什么。游戲開(kāi)始了！四個(gè)人同時(shí)喝下了杯子里的飲料，我先看了看沈昕達(dá)，只見(jiàn)他愁眉苦臉，我就猜出了他喝的是醋。然后，我依照看面部神情，猜出了剩下三個(gè)人喝的是什么。
接著我們進(jìn)行了第二個(gè)游戲“盲人貼鼻子”。這是一個(gè)古老又經(jīng)典的游戲。先把一個(gè)人的眼睛蒙住，然后去貼沒(méi)有鼻子的`人的圖畫(huà)。不過(guò)，我們加了一個(gè)規(guī)則：蒙上眼睛后要轉(zhuǎn)一圈再去貼鼻子。接下來(lái)，我們請(qǐng)了司馬浙楷來(lái)貼鼻子。我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的雙眼，讓他轉(zhuǎn)了一圈貼鼻子。他慢慢地向前走，小心翼翼的貼了上去。結(jié)果他摘下紅領(lǐng)巾一看，哈哈！他貼的鼻子連臉都沒(méi)碰上，貼在了旁邊的空白處，我們哄堂大笑，實(shí)在是太好玩了！
這真是一個(gè)有趣而快樂(lè)的兒童節(jié)！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
我走進(jìn)東方書(shū)城，人就比平時(shí)多，有的人站在書(shū)架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū)，有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書(shū)可真多�。∮泄适聲�(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類的書(shū)，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買(mǎi)了三本書(shū)，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義�。∥乙院筮�會(huì)到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。我走進(jìn)東方書(shū)城，人就比平時(shí)多，有的人站在書(shū)架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的'書(shū)，有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書(shū)可真多�。∮泄适聲�(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類的書(shū)，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買(mǎi)了三本書(shū)，高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義啊！我以后還會(huì)到書(shū)城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文12
6月1日是兒童節(jié)。這一天，我們?cè)趯W(xué)校舉行了一次活動(dòng)。
今天早上，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈和彩旗。我跟身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“今天，我們學(xué)校晚上肯定有燈會(huì)�！彼麄冃乓詾檎妫ⅠR跑了，和其他同學(xué)大聲說(shuō)話。我看到不好的東西，馬上一個(gè)個(gè)叫回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我跟你們開(kāi)玩笑，我不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那你今天為什么要裝修？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨，你們不想想，今天是什么日子？”“今天是星期幾？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們傻，你們真的傻，今天是兒童節(jié)！今天不是有很多活動(dòng)要做嗎？”“哦，是的！”
活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了個(gè)座位坐下。第一個(gè)節(jié)目是學(xué)生表演武術(shù)。我看到他們拿著棍子左右搖擺，讓人感覺(jué)很奇妙。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程艷琪寫(xiě)書(shū)法。我覺(jué)得她寫(xiě)得這么輕松，這么好，還為自己著想。我能寫(xiě)得這么好嗎？為什么不可以？是的`，我一定要向她學(xué)習(xí)，把中國(guó)書(shū)法寫(xiě)好。
活動(dòng)繼續(xù)，大家看起來(lái)都很開(kāi)心。
演出結(jié)束后，我們都滿意地回家了。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié)，班級(jí)里舉行了文藝演出，我們興高采烈地來(lái)到了學(xué)校里。
我迫不及待地走進(jìn)教室里，教室里真是熱鬧非凡。有的同學(xué)在幫老師掛氣球，有的同學(xué)坐在凳子上吃零食，還有的同學(xué)在教室里打打鬧鬧。我找了個(gè)位置坐了下來(lái)，我的'心激動(dòng)得怦怦直跳，因?yàn)楸硌蓠R上就要開(kāi)始了。
老師和同學(xué)們布置好教室后，表演就開(kāi)始了。首先，五位衣冠整潔的小主持人登上講臺(tái)預(yù)報(bào)節(jié)目，報(bào)完節(jié)目后，又整齊地走下了臺(tái)。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，你們不能在同學(xué)表演時(shí)說(shuō)話，要安靜。”
第一個(gè)節(jié)目是古箏表演，老師搬來(lái)了古箏，表演者走上講臺(tái)坐了下來(lái)，彈起了古箏。霎時(shí)，教室里安靜了下來(lái)，大家都沉浸在這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)當(dāng)中。當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，大家都為她鼓掌。欣賞完古箏，我們又欣賞了小提琴演奏。
第三個(gè)節(jié)目是跳街舞，也是我最期待的節(jié)目，音樂(lè)響起來(lái)，五名同學(xué)動(dòng)作十分協(xié)調(diào)，前兩位同學(xué)來(lái)了一個(gè)單手撐地，兩條腿飛快地做著動(dòng)作。后三位同學(xué)來(lái)了一個(gè)后空翻。大家時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣陣歡呼聲。
看完節(jié)目后，我們就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。我想：今天我真快樂(lè)！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文14
看著日歷數(shù)著，眼看著寒冷的冬天過(guò)去，溫暖的春天到了。當(dāng)春雨來(lái)臨，處處都能看到五顏六色的小花綻放，當(dāng)春雨落在大地的臉上，讓大地綠意盎然，讓花草慢慢萌芽。
今天是我期待已久的兒童節(jié)，我興奮的跳下床去吃早餐，爸爸笑咪咪的說(shuō)：“這是我送你的禮物。”我大聲的叫：“哇！這是我最想要的.兔娃娃�！眿寢屢残溥涞恼f(shuō)：“我也有樣?xùn)|西給你哦�！蔽矣纸辛艘宦暎骸斑@是我愛(ài)的最新文具用品耶�！蔽掖舐暤恼f(shuō)：“謝謝爸媽。”
要上課了，我迫不及待的想看學(xué)校發(fā)的禮物，禮物發(fā)現(xiàn)來(lái)，我一看就大叫：“是陶笛耶！是陶笛耶！”老師說(shuō)要不要來(lái)玩一點(diǎn)游戲阿！我們高興的跳起來(lái)說(shuō)好呀，我們玩接龍、比手畫(huà)腳等好玩的游戲。
今天我很開(kāi)心，今年的兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)，讓我感受到了這個(gè)節(jié)日的歡樂(lè)，同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)到很多事情，我今天真的好開(kāi)心，也度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文15
童年是一棵小樹(shù)，在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)，而童年的美好記憶就是樹(shù)上還未成熟的果子，散發(fā)著迷人的光彩。
今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的'活動(dòng)，林老師帶我們挑戰(zhàn)了許多有趣的游戲，其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個(gè)游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來(lái)嘗試，游戲規(guī)則是動(dòng)用自己的表情讓薯片進(jìn)入“山洞”——嘴巴，把它給消滅掉。
我自信地走上前，林老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)熱身!”我們都使勁地?cái)D眉弄眼，想讓自己的表情更豐富，隨后我們就開(kāi)始了激烈的比賽了。我皺起眉頭，絞盡腦汁想讓它進(jìn)入“山洞”，薯片開(kāi)始在我的臉上跳起了舞。原來(lái)我以為很快就可以贏，可是我想錯(cuò)了，薯片是個(gè)小淘氣，根本不肯聽(tīng)我的指揮。當(dāng)薯片一直停在我的鼻尖上的時(shí)候，我就有點(diǎn)著急，我讓鼻子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，想讓它下來(lái)，但它遲遲沒(méi)有下來(lái)，最后我一歪頭，用舌頭把它拖進(jìn)了口中，哈哈，成功了!薯片有點(diǎn)咸，但還是很好吃。
這次游戲真好玩，讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來(lái)判斷，所謂看起來(lái)容易做起來(lái)難就是這個(gè)道理。
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