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兒童節(jié)作文

時間:2023-09-01 14:03:16 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文【實(shí)用】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)作文【實(shí)用】

兒童節(jié)作文 篇1

  今天就是國際“六一兒童節(jié)”了!我一大早就催著媽媽起床,興沖沖的來到學(xué)校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進(jìn)教室一看,哇,我好像進(jìn)入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!

  今天學(xué)校搞一個“六一”慶;顒樱顒拥闹黝}為:“省下一口零食,獻(xiàn)出一份愛心!被顒拥捻(xiàng)目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。學(xué)校分別用紅,藍(lán),黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分?jǐn)?shù),紅色代表七角錢,藍(lán)色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食。我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們。

  回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的`事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的。 這個“六一兒童節(jié)”比以前的更有意義,因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的“愛心”!

兒童節(jié)作文 篇2

  清晨,我們興高采烈的坐上了公交車。來到了我們美麗的廣廈天都城 校區(qū),來參加我們六一節(jié)的“炫彩童年,我是主角!”活動。

  一大早,我們的活動開始了!我拿著我的書包來到了操場上的石梯那邊,只見包老師和沈老師帶著一大堆繪畫用具和幾個同學(xué)說說笑笑的走過來。這次,我們的任務(wù)是在司令臺上畫畫。畫的內(nèi)容是小人在做各種各樣的運(yùn)動。要求是:兩個人畫一個小人。我和包含商量好,我畫人的衣服,包含畫人的頭和鞋。說干就干,我和包含拿起了顏料刷和調(diào)色盤就開始畫了起來。當(dāng)我們畫完了一個人頭之后,我再看了看其他人畫的發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)不對勁。其他人畫的.都是“有肉”的火柴人,而我們畫的是五官清晰的Q版人物。于是我馬上請包老師看一看,結(jié)果包老師說:“你們怎么畫這個?”“?”我和包含異口同聲的叫道。包老師說:“難道我沒告訴你們要畫什么嗎?” “沒有。”我和包含異口同聲的說?磥泶中拇笠獾陌蠋熗o模板了!我和包含費(fèi)了好大得勁,才把輪廓搞定。我們畫的是兩個小女孩在玩兩人三足,我小聲地嘀咕:“終于把邊給勾完了!”這還不是最累的,最累的還是后面的填色。真是狀況百出,笑料不斷!漸漸地我們用來洗筆的水臟了,于是包老師就叫了六年級的兩個男生去換一桶水。結(jié)果過了半個小時,那兩個男生才回來。唉……后來呢我們就開始找顏料了,我們畫的已經(jīng)進(jìn)入到走火入魔階段了!我們要用淡綠加白的顏色,我們不用飛灰之力就找到了淡綠的顏料罐。可是白色的呢?我們找啊找,找啊找。結(jié)果,我們找到白色時,它啊已經(jīng)變成了“藍(lán)白”了!找到了淡綠,開始上色了。一上色,我的衣服、裙子、襪子就遭殃了!最后大家在一面墻上留下了自己的名字 ,這樣就可以讓“晚輩”記住我們這些“老前輩”。

  中午,我們結(jié)束了活動,就開始享受午餐了!一進(jìn)餐廳,一股飯香就迎面撲來。于是我花了五塊錢買了一杯可樂和一碗西瓜,再領(lǐng)了一碗蛋炒飯,開始吃了起來。因?yàn)榍懊婀ぷ鞯奶哿耍砸荒玫斤埦统粤似饋怼?/p>

  下午,我們依依不舍的離開了天都城。在這里,我們留下了我們的歡笑和汗水。天都城我們很快就會回來的, 今天我們的“炫彩童年,我是主角!”活動到此結(jié)束!這期活動讓我們體會到了工作的辛苦,真好。我希望這個活動能一直辦下去。

兒童節(jié)作文 篇3

  今天是星期六,學(xué)校舉辦了隆重的六一兒童節(jié)藝術(shù)節(jié)。我很是興奮,所以我早早地來到了學(xué)校,回到教室放完書包后就立馬下樓了。

  因?yàn)樘鞖庋谉,老師給我們每個人都發(fā)了一把紫色的扇子。開始觀看節(jié)目了。第一個節(jié)目是學(xué)校管樂團(tuán)的節(jié)目,同學(xué)們苦練了很久,是時候展現(xiàn)給大家了。表演的時候臺上的同學(xué)目視前方,仔細(xì)看著老師的指揮,而臺下的同學(xué)在認(rèn)真觀看。表演完之后,我送給他們源源不斷的掌聲,鼓勵他們,同時也謝謝他們?yōu)槲覀冇^眾帶來了這么精彩的節(jié)目。

  最搞笑的就是四一班為我們獻(xiàn)上的`節(jié)目,《大王叫我來巡山》的節(jié)目了。笑料十足,驚喜不斷的節(jié)目。自義有趣的是,里面表演的人穿的都是動物的衣服,可萌了!最感動人心的節(jié)目就要數(shù)《感恩的心》這個節(jié)目了。最后那一張張希望的面孔我仍然歷歷在目。

  少女節(jié)目是必不可少的,正青春的活力,這個是我在她們身上看到的,她們的節(jié)目給人一種美妙的力量。她們是那么天真無邪。∥湫g(shù),是個好玩意兒。下面的節(jié)目中可以讓我們看得津津有味了!在武術(shù)節(jié)目里有一個厲害的女生,我沒想到女生也對這個感興趣!街舞,男孩子都對這個舞蹈很喜愛。在里面表演的時候還有一個組合,叫火焰組合,這個名字很響亮嗎!拉丁,女生很愛跳這個,因?yàn)檫@個舞很優(yōu)雅。其中還有兩個女老師在舞臺上跳,我覺得很棒!

  怎么樣?我們學(xué)校的學(xué)生是不是很多才多藝呢?六一兒童是不是也很有意思呢?

兒童節(jié)作文 篇4

  我剛走進(jìn)學(xué)校,就聽見一陣歡聲笑語。啊,學(xué)校的慶祝會開始啦。瞧,學(xué)校里多么熱鬧,仿佛一個菜市場!

  我們班正在準(zhǔn)備“貼鼻子”游戲。張老師剛在黑板上畫完一張缺鼻子的臉,同學(xué)們便“哄”地一聲,紛紛把小手舉得老高:“我來!我來!”在喧鬧與爭吵聲中,李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆,蒙上眼睛,左摸摸、右點(diǎn)點(diǎn),不知該選哪兒好。“左邊!”“不對,右邊!”“才不是呢,是左邊!”“你胡說,明明是右邊!”“左邊!別聽他吹牛!”“她瞎說的,是右邊!”在一陣七嘴八舌中,李宗晟隨便畫了一個地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,連自己都笑出了聲。原來,他不但沒畫準(zhǔn),而且還畫到了臉的外面!

  終于輪到我啦,我才不聽同學(xué)們瞎扯呢。我蒙上眼睛,隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點(diǎn)”。臺下一陣騷動,我還以為自己畫錯了呢,趕緊解開“布”一看,啊,我畫對了!真準(zhǔn)。其他失敗的同學(xué)都用敬佩的眼光看著我,我得意極了。

  回到座位,我繼續(xù)樂呵呵地看著同學(xué)們畫鼻子,有的畫在了頭發(fā)上,有的'畫在了面頰上……,熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣,一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)在歡聲笑語中結(jié)束了。

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