兒童節(jié)作文合集（10篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)到了。6月1日這天，老師讓我們把零食帶到教室來吃，而且還看^電景彡。
我提一兜杏，三塊糖與7包餅干來到了教室。同學們都很高興，老師已經(jīng)將^電景彡播出來了。
我坐在座位搜索上，看到別同學都帶來了飲料，我忽然想：糟糕，光帶吃沒帶喝��！但是當我解開塑料袋時候，發(fā)現(xiàn)一盒奶，哇！一定是我走之前老媽幫我放上，還是老媽理解我，處處替我想。
我拿起零食吃起來看電景彡，這個節(jié)日我太開心了。
老師讓我們把零食分吃，我分到了一包“好多魚”與一包“海苔”。我狼吞虎咽吃起來。
到演節(jié)目時候了，我代表我們一組唱京劇“沙家浜”選段，唱完后我竟然排上了好名次：“第四名”
還有好多節(jié)目沒有表演，有變魔術(shù)，吹葫蘆絲，合唱，精彩節(jié)目一個接一個，簡直是豐富多彩。
快結(jié)束時候，我送給老師一顆杏，對她說：“老師，祝您這一天過得也很快樂！”
“六一”節(jié)快要結(jié)束了，我們異口同聲地喊：“祝各位同學六一節(jié)快樂！”說完之后，我心里美滋滋。
兒童節(jié)作文 篇2
明天就是六一兒童節(jié)了，爸爸媽媽帶我去了摩天輪。
聽媽媽說還是我很小的時候去過一次，但是我好像已經(jīng)沒有什么記憶了。我也很期待因為媽媽說哪里有很高很大的摩天輪，可以看到與園區(qū)的.全景。隨著人流的排隊我們很快上了摩天輪，真的很高，我好像又有點怕了，媽媽鼓勵我站起來扶著窗戶看外面，我雖然害怕但是還是勇敢征服了恐懼。從上面看下面的景色真的很美，所有東西都像小人國的一樣一瞬間變得好小我用手指比劃一下似乎馬上就能捏到。送摩天輪下來我們一家嘻嘻哈哈的進入了下一個項目。
兒童節(jié)作文 篇3
那一天，我早早地起了床，因為學校要開展一次兒童節(jié)游園活動。到了學校的時候，人已經(jīng)不少了，大家都期盼著兒童節(jié)到來的，誰不想好好地玩玩呢?
在教室里等了一會兒，老師來了，給我們分發(fā)了游園的票，游園就開始了。我先到一(2)班教室，這里進行的是“小貓釣魚”。我最喜歡釣魚，可我家里沒有釣魚的器具，平時看著叔叔伯伯在河邊垂釣的樣子很是羨慕，現(xiàn)在我要去玩“小貓釣魚”的游戲，也算是過過干癮吧。游戲看起來很簡單，玩起來卻讓我手忙腳亂，看著魚張大著嘴巴來咬釣鉤，我怎么就釣不上來呢。我心里一發(fā)急，手就抖得厲害，魚兒就越發(fā)不上鉤。等時間都到了，我還沒有釣到一條小魚，難道我真的是那一只調(diào)皮的小貓轉(zhuǎn)世。
我嘆了口氣，轉(zhuǎn)到五(1)班教室“夾彈珠”。我使用筷子有些年頭了，媽媽說別的小朋友在用調(diào)羹的時候，我已經(jīng)會使用筷子吃飯了�？墒强曜雍媚�，彈珠不好夾，一不小心就夾歪了。我憋著氣，連續(xù)試了幾次，最后一發(fā)狠，把筷子一扔。唉，認輸吧。
我氣沖沖地往樓下走，不留神在拐彎的地方，自己的左腳絆了一下右腳，竟然摔了一跤。真夠霉運的'，手和我過不去，腳也來找麻煩。
我找個地方坐下來，揉揉關(guān)節(jié)，覺得舒坦了，又想去找個游戲玩。畢竟是兒童節(jié)，在平時可沒有這么多的游戲好玩哦。
我到操場上排隊，和同學玩跳繩的游戲。要說平時上體育課，我跳繩可沒有少玩，可是這次，我才跳了幾圈就被繩子絆住了，雖然沒有摔倒出丑，可是也被淘汰出局了。
兒童節(jié)應該是最快樂的一天，在我，卻是走霉運的一天。今年的兒童節(jié)又要到了，我希望同樣的事情不再發(fā)生。
兒童節(jié)作文 篇4
童年像一艘小船,載著糖果與蜜水,把我駛向歡樂之海的彼岸;童年像一座小小的糖果屋,為我遮擋煩惱的襲擊,給我的心靈一束和煦的陽光;童年像自由自在的空間,讓我在這兒無限地遐想;......重拾以往"六一＂兒童節(jié)美好的記憶，心里都覺得甜蜜蜜的，于是乎，我便在盼望這個在母校最后一個＂六一＂兒童節(jié)了．日歷一張張別撕下，＂六一＂兒童節(jié)像一只五彩斑斕的蝴蝶，它越飛越近．＂六一＂兒童節(jié)這天，下起了蒙蒙細雨．傾聽細雨的聲音固然好，可與我這久違的老＂朋友＂相提并論，那便是不直一提了．于是乎，興奮已久的我背起個書包，就如離弦的箭沖向終點站－－母校．
在教室里，同學們一個個都興致勃勃地等待著廣播聲開口說：＂開始＂來了．來了，廣播聲來了，可那是一個不幸的消息，文藝演出取消，是因為下雨，所以＂六一＂兒童節(jié)放假一天．同學們霎時間從天堂墜入了地獄，從旺盛的美麗的花朵變成風雪里凋謝了的孤朵．唉！真掃興．我是一聽雨聲的.人，我現(xiàn)在好討厭著淅瀝瀝的雨，甚至有些恨．回到家，我望著灰蒙蒙的天空，心想：為什么老天爺要讓龍王下一場雨呀！這可是我在小學里一個美好的回憶，一個美好的回憶呀！隨后，淚珠就從我的眼眶中蹦出來，如斷了線的珍珠，靜靜的在我的臉上流淌． 多么遜色的＂六一＂兒童節(jié)呀！給我在即將離開母校之時留下一個空虛，給我將告別童年時留下了遺憾．這灰蒙蒙的天幕就是罪證，它遮住我們心中的＂陽光＂，讓我們失去彼此傳遞心聲的空間，毀掉了我們充滿歡聲笑語的小屋．
兒童節(jié)作文 篇5
今年的“六一”兒童節(jié)最快樂！學校組織了豐富多彩的游戲活動。我玩了“搶凳子”、“打乒乓球”等。我最喜歡“搶凳子”的.游戲。
老師首先準備了六把椅子，然后宣布了游戲規(guī)則：選七個人圍著椅子轉(zhuǎn)，當老師說停，就停下來搶凳子坐，沒坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子，余下的六個人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒搶到凳子坐的人。最后留下的那個人就勝利了。
游戲正式開始了，同學們都躍躍欲試。老師選出了前面七位同學，其中包括我，我們又緊張又興奮。老師一聲令下：“開始！”我們就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，忽然老師喊道：“停！”這時，我們迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學慢了一點，沒搶到座位，被淘汰了。一輪一輪過去了，我反應最快，一直搶到凳子坐，獲得了最后勝利。我開心極了！
“六一”兒童節(jié)真快樂。
兒童節(jié)作文 篇6
今天我們學校組織了一個活動，因為明天是六一兒童節(jié)，我們先玩游戲，我們玩得游戲是：拿棒子打球來回一圈，看誰先完，我得了第一名，我還參加了別的班組織的游戲。
然后我們回教室，我們在教室坐了一會兒，老師就發(fā)獎品了，發(fā)的獎品是一本大數(shù)學本，二個貼片是一個大數(shù)學本;三、四個貼片是二個大數(shù)學本;五、六個貼片是三個大數(shù)學本，我得了三個大數(shù)學本，我們班楊濱毓有9個貼片，他得了五個本子。最后，我們學校還發(fā)了一些吃的'做為我們的午飯，中午，我們就回家了。
兒童節(jié)作文 篇7
一年一度的兒童節(jié)又來臨了，這是屬于我們這群國家未來主人翁的節(jié)日。
今年的兒童節(jié)，爸爸帶我去看馬戲團表演。首先，小丑手拿細竹竿頂著圓盤在轉(zhuǎn)，突然一眨眼的時間，他又在高空繩索上騎著單輪車，表演前進后退的特技�？吹竭@一幕，我嚇了一大跳，不禁為他捏了一把冷汗，真是既驚險又刺激。接著上場的是一只獅子，它居然從地面一躍而起，跳過一個超大的火圈，然后又連續(xù)跳過一排火圈，這時臺下的觀眾早已看得目瞪口呆，并響起如雷的.掌聲，觀眾的贊嘆聲不絕于耳，沒想到最精采的還在后頭，只見一只騎著三輪車的大象騎過獅子的右邊，并沿路在畫紙上用水彩筆揮灑出五顏六色的顏料，真是精采！原來大象的智慧也是很高的呢！
看完了馬戲團的表演節(jié)目后，爸爸就帶著我去買兒童節(jié)禮物，我挑了兩盒各有三百和五百片的拼圖，這可是有史以來，我買過最好的兒童節(jié)禮物呢！最后，爸爸帶我回外公外婆家，看到許久不見的親人，我非常興奮，和外婆聊了許多在學校發(fā)生的事。跟外公聊完天后，我才了解外公小時候物資貧乏，別說得到兒童節(jié)禮物了，連上學都是打赤腳呢！相較之下，我生活在物資豐富的年代，不愁吃不愁穿，要什么就有什么，我真應該珍惜現(xiàn)在擁有的一切，并且養(yǎng)成惜福愛物的好習慣。
現(xiàn)在，我想我不需要什么兒童節(jié)禮物了！因為我擁有愛我的家人，這就是上天給我最珍貴的兒童節(jié)禮物了！
兒童節(jié)作文 篇8
今天是“六一兒童節(jié)”，我萬分開心地來到學校，帶著一顆愉快地心情來到教室，滿臉興奮地來到座位前坐下。大家都來全了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶�；顒蝇F(xiàn)在開始，同學們零食拿出來，我也把零食那出來撕開了，開心地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》與一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。
表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很開心。
首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的'拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學校領(lǐng)導也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。
時間很快地過去了，我們的慶�；顒咏Y(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了。
祝全世界小朋友節(jié)日快樂。
兒童節(jié)作文 篇9
今天，又迎來了我們期待已久的屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
在這天當中，對我來說，最有意思的事情就是——演出了。
下午，我們來到了幸福劇場演出并觀看表演。一開始，我覺得，前面幾個班唱的太爛了，聲音很輕，動作又不怎么整齊。馬上輪到我們班演出了，我們起先個個生龍活虎，躍躍欲試，后來才知道，我們班不用話筒，聲音也許比前面幾個班還輕。我們有些唉聲嘆氣。
比賽開始了。不知道為什么，我特別想笑。于是，我只好憋著笑容，勉強的唱。說實話，我們班同學的`心都像小兔子在怦怦亂跳，緊張的要命。我們班發(fā)揮得還不錯，聲音挺響的，動作也挺整齊到位的。我發(fā)現(xiàn)，我們班有個特性，就是在平時唱得挺差，可一到有壓力的時候，就唱得真的很不錯（其他方面也是這樣，我也是這樣），就像楚莊王“一鳴驚人”一樣。
接下來，就是三班唱了。三班唱得很好聽，動作豐富且整齊。所以，他們班得到了一等獎。我們班也獲得了很好的名次，得了二等獎。
語文楊老師看了我們的表演后深情地說：“看來，五班還是很有實力的！只愿你們平日也像表演一樣出色。”我們聽了都像喝了蜜似的，樂滋滋的。
兒童節(jié)作文 篇10
今天我去了西湖博物館參加了“神奇畫筆點亮西湖夢”的活動，總共有30位小朋友參加，我們班就有5個小朋友參加，我們畫了一幅很長的畫卷。
首先主持人阿姨讓我們參觀西湖博物館了解西湖的歷史。然后我們開始畫出心目中最喜歡的西湖的景點，我畫了白堤的一個橋、寶俶塔、荷花和小黃鴨，在我的印象里，這些代表了我心目中的西湖，我最喜歡小黃鴨，我希望它留在西湖上，哈哈哈。最后主持人阿姨讓我們看了3D電影——西湖滄桑，我特別喜歡看這個電影了，原來西湖是一片陸地，后來由于大海漲潮淹沒了土地，等水退了被山阻擋的水就變成了原始的西湖，3D電影石頭飛出來好像就在我們的眼前，特別好玩。
這次活動非常有意義，我不但了解到很多西湖的歷史，還在六一這天和其他小朋友一起合作完成了很長的一幅西湖的'畫卷，這個畫卷將一直保留在西湖博物館的二樓，我覺得簡直太高興了，這個六一兒童節(jié)是我渡過的最快樂的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)到了，我又能收到禮物了!我真開心，這次收到的禮物可真不一樣啊!我打開一看哦!原來，是一只小狗啊，這只小狗可真可愛啊，我很喜歡這只小狗。六一兒童節(jié)也很好玩，我玩得很開心，碧綠的草地上站滿了小朋友，都是大人帶著自己的孩子來玩的。
小朋友們玩的都很開心!但我卻覺的不開心，因為，我又要坐火車回家去了，唉，這可怎么辦啊?
【兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)作文(精選)09-02
兒童節(jié)的作文11-28
【精選】兒童節(jié)作文07-08
兒童節(jié)作文(精選)07-08
兒童節(jié)作文【精選】07-16