兒童節(jié)作文6篇(精選)
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
陽歷的六月一日是全世界兒童的節(jié)日,這一天,我盼了很久,終于來到了。
六一聯(lián)歡會是在俱樂部舉行的。這次聯(lián)歡會共有12個節(jié)目,我參加了2個節(jié)目。說起準備這兩個節(jié)目,還真是辛苦。在節(jié)日前的一個半月我們就開始排練了,朱芳老師說“為了有好表現(xiàn),需要克服一切困難。”沒辦法,為了集體的'榮譽,我只好刻苦排練。每天要放棄中午休息的時間,天天都感到好累!
臨上場時,我對陳心怡說“臺上一分鐘,臺下十年功,我們可要跳好!”陳心怡笑嘻嘻地說“臺上五分半,臺下十星期”逗得我們哈哈大笑。節(jié)目表演時,說實話,我還是有些緊張,有好幾個動作做的不到位。尤其是臺上燈光很強烈,打到我臉上熱辣辣,全然忘記了微笑,我想我的表情一定很僵硬。表演結束時,沒想到媽媽告訴我,“還不錯,整體效果很好!蔽疫@才松一口氣,沒有給集體摸黑。
聯(lián)歡會上,看到一年級的小朋友入少先隊的情景,心里特別激動,特別自豪。想到以前高年級的同學們總叫我們小毛孩,現(xiàn)自己已經(jīng)是四年級的學生了,感嘆時間過得真快啊!
六一兒童節(jié)這一天,我非?鞓罚哺械教貏e驕傲,因為這一天,有新的小毛孩入少先隊,我們就又高了一個年級。
兒童節(jié)作文 篇2
上午,當聽到要舉行慶六一時,班級同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。
下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。
大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有班級同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班班級同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等班級同學是任務艱巨的'伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。
兒童節(jié)作文 篇3
盼星星盼月亮終于等到了六一兒童節(jié)的到來,這一天可以算是我一年中最期待的節(jié)日之一,這一天,沒有作業(yè)也沒有老師家長的嘮叨,只要痛痛快快,開開心心的玩。
這一天各班也都準備了各種游戲,一班準備了“擊鼓搶坐”的游戲,二班準備了“套圈子”的節(jié)目,三班準備了“吹蠟燭”,四班準備了“貼鼻子”的游戲等。在開會后,聯(lián)歡會開始了。
開始,同學們都往二班跑,同學們拿好圈子,目標是一個空可樂瓶,第一位同學拿好圈子,把圈子丟了出去,隨著“當”的一聲,這位同學失敗了。原來,他的圈子和在旁邊的同學的圈子碰在了一起。第二位同學瞄準后,丟出圈子,套中了!這位同學丟中后樂滋滋的,跑去玩別的游戲了。隨后,許多同學都玩了這個游戲,有的同學成功了,也有的失敗了。
一些套過圈子的同學都跑去貼鼻子了。我也跟著同學們來到四班。這時,從四班傳來一陣同學們哈哈大笑的聲音。哦!原來是一位女生貼鼻子時把鼻子貼到眉頭上了,使得同學們哄堂大笑。過后,一位男生勇氣十足地站出來,說:“今天是我們的節(jié)日,我就展示一下我的.‘功夫’給你們看!”同學們聽了又笑得前俯后仰。這位男生蒙上眼睛,拿著鼻子往前走,一會兒,他撞到了黑板,鼻子也亂貼了。突然,一位同學叫了一聲:“怎么會?”同學們回過神,他把鼻子貼中了,這位同學還真是歪打正著啊!
這時,已經(jīng)是下午2點多了,聯(lián)歡會也快結束了。同學們?yōu)榱四茉僮鲆幌掠螒,都到了用時間最短的游戲去了,也就是吹蠟燭。同學們到了三班,排好了隊,一個接一個,輪流吹。只見最前面的同學吹了幾下,也沒把蠟燭吹熄,反而把臉憋紅了。這位同學只好離開,接下來的同學很輕松地把蠟燭吹滅了,可上天就好像跟他過意不去似的,蠟燭剩下的小火苗讓蠟燭又燃了起來。這位同學也失敗了。到了最后一位同學時,“丁鈴鈴……”聯(lián)歡會結束了。
雖然這次聯(lián)歡會結束了,但是同學們的歡聲笑語都還回蕩在校園里!
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)是快樂的,六一兒童節(jié)是自由的,六一兒童節(jié)是狂奔的,六一兒童節(jié)就像一個小精靈用了一個小小的魔法把那些不快樂的小朋友變得快樂了。
今年的六一和我以往過的六一與眾不同,因為這一年的.六一我是在學校過的,這一次的六一我是永遠不會忘記的。
六一這一天,我們上午是六一游園,下午是看電影,上午我們六一游園,隨著校長的一聲:“六一大游園現(xiàn)在開始”我們就開始去操場找游戲玩,游戲玩勝利了還得獎券,我首先玩的是搶板凳,我剛玩就被淘汰了,然后我就開始吹乒乓球游戲,這游戲一開始我就不能把球吹到另一個杯子上,然后,我就使勁平生氣力,就吹,又掉了,我就急忙的撿起來,再吹,這次我用小的力氣去吹,呀,果然進去了,我就連吹,連吹了四五下終于球進了最后一個杯子里去了,我贏了,我歡呼著,跳躍著,那個老師給了我一張獎券,我就拿著獎券去換東西吃,換了一包吃的,當我吃完這包豆的時候,就像吃了一包“倒霉豆”在這之后,我玩什么游戲就輸……
下午,我們開始看六一同樂晚會,其中我最喜歡的事《誰是可憐人》的節(jié)目,特別的搞笑,其中那個小孩,說的最高興,尤其是他說:“我把臭襪子放到了垃圾桶”……
六一過得真好。我永遠也不會忘。
兒童節(jié)作文 篇5
“小鳥在前面帶路,風兒吹著我們……”我一邊哼著小曲,一邊往上學的路上走去,心中無比歡暢,今天終于盼到了“六一”兒童節(jié)。
一進學校,我迫不及待地沖上操場,只見一排排氣球懸掛在主席臺上方,這可是我們昨天的“杰作”呀!終于開始看演出啦,我好激動,好高興,雙眼盯著主席臺,生怕錯過任何一個精彩的節(jié)目……那天,小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演,包括我在內,我們的一張張笑臉映入同學們的`眼簾,,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形,讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌,他們唱的是(伸出一只手)會唱的同學都跟著唱。學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到老師去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈,我拋了兩次,中了一次。得到一份獎品。游戲結束了,今天真開心。
下午我們是主角,我們自己組織的活動有“夾珠子”,“吹蠟燭”,“畫鼻子”……其中由我組織的“猜謎語”活動大家最感興趣,我把謎面貼出去,猜出正確答案的同學就能在我這兒領到一份禮物,不一會兒我的禮物就被同學們全部“瓜分”了,看來我們三一班的同學個頂個的棒?!那邊同學們笑成一片,原來是在“畫鼻子”……我們班充滿了歡樂,笑聲傳向了天空……
唉!快樂的時光這么快就過去了,真想天天都是兒童節(jié)呀!
這是我最快樂,最有趣的最后一個兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇6
今年的“六一”兒童節(jié),我們學校因為讓我們過好自己的節(jié)日,老師提早幫我們渡過了一個愉快的兒童節(jié)。老師特意帶我們步行到了育才中學觀看了精彩的節(jié)目。那天我們個個都穿得整整齊齊,個個都興高采烈的來到了育才中學。剛到大禮堂都議論紛紛。大約過了十分鐘,大家終于安靜下來。精彩的節(jié)目馬上開始了,第一個節(jié)目是我們學校的器樂合唱,個個都表演得很出色。給我留下印象最深的`是我們班李儀,她們跳的舞蹈,每個都跳得很好,個個動作都很到位,所以她給我們班班爭光了呢!得了一個二等獎。
那天真開心呀!
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