快樂(lè)的兒童節(jié)作文5篇[精華]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1

　　今天是一個(gè)開(kāi)心的日子,因?yàn)槲覀円�上臺(tái)表演群舞。

　　在六一前一天的晚上，我們興奮地睡不著覺(jué)了。期待的那一天終于來(lái)到了，大伙兒飛速地跑進(jìn)教室，換上演出服，就開(kāi)始扎頭發(fā)了，剛開(kāi)始我們?cè)�的是�?duì)的，后來(lái)，舞蹈老師又說(shuō)太矮了,我們又重新扎了一次又一次。扎了大半天，才說(shuō)可以。我們排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)的化妝。第一個(gè)男生和女生的妝給老師看，老師說(shuō):眼影太淡,要濃一點(diǎn)�；瘖y師看了看說(shuō):好的。不一會(huì)兒，我們的妝全部化好了，家長(zhǎng)笑了笑說(shuō):你們長(zhǎng)得一模一樣,我們都分不出你們誰(shuí)是誰(shuí)了。老師帶著我們上了體育館，大家在外面等待演出。輪到我們上場(chǎng)了，跳舞期間，觀眾們一直在不停地拍手，不停地歡呼，我們的信心倍加增多。跳舞結(jié)束的`時(shí)候，老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們都以熱烈的掌聲再次為我們鼓掌!

　　我永遠(yuǎn)忘不了這一刻,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘不了今天的歡聲笑語(yǔ)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2

　　今天，我們迎來(lái)了我們盼星星，盼月亮的六一節(jié)，早上，我激動(dòng)的六點(diǎn)就起來(lái)了呢!一來(lái)到學(xué)校，朝大廳走去，只見(jiàn)大廳里擺放著許多老師的作品，有的是照片，有的則是小報(bào)啊，作文啊，等等。

　　一上樓，就看見(jiàn)許多班級(jí)的同學(xué)都在忙著布置教室，我心想：會(huì)不會(huì)我們的教師也會(huì)這樣呢?帶著這個(gè)疑問(wèn)，我朝著教室走去...... 一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我們的教室并不是像我們想象的那樣，掛滿了彩帶，沾滿了氣球，這讓我覺(jué)得挺掃興，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我們的教室有我們的個(gè)性，不像其它教室一樣，千篇一律。就在這時(shí)，音樂(lè)響起來(lái)了，我們知道，這是要為區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生和區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員頒獎(jiǎng)呢!我們班有兩個(gè)，一個(gè)是康穎姍，一個(gè)是胡豫，雖然只有兩個(gè)，可我也為她們感到自豪!我們到了操場(chǎng)以后，大隊(duì)長(zhǎng)宣布了一些項(xiàng)目后，就由姚校長(zhǎng)開(kāi)始頒獎(jiǎng)了......

　　頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，我們回到教室，開(kāi)始了我夢(mèng)寐以求的“泥巴樂(lè)”，我準(zhǔn)備做一個(gè)笑臉，把它做成跟餅一樣的形狀，首先，我準(zhǔn)備好一個(gè)陶泥，挖出一小塊，揉成圓團(tuán)，再把它壓扁，就變成圓片了，不過(guò)，我壓的時(shí)候，得掌握好力度，要不然，就變成圓片了!把它壓得有一厘米寬時(shí)，就用工具把它的'邊邊角角修飾好，再在上面畫上圖案。

　　可愛(ài)的表情就制作完成了!這就是用不起眼的陶泥做成的!啊!快樂(lè)的六一活動(dòng)一轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，不過(guò)，我也在這里尋找到了快樂(lè)，希望下一個(gè)六一節(jié)快快到來(lái)!

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3

　　今天六一兒童節(jié)，是全國(guó)小朋友的節(jié)日，媽媽準(zhǔn)備帶我去吃麥當(dāng)勞，爺爺準(zhǔn)備帶我去中山公園。我看了一早上的書，10時(shí)媽媽請(qǐng)我去吃麥當(dāng)勞，她一回來(lái)，我就換衣服，換完衣服，我高高興興跟著媽媽來(lái)到了麥當(dāng)勞內(nèi)，人是平常的'2--3倍，太多太多的食物了，我也不知道應(yīng)該吃什么，急中生智，我想到一條妙計(jì)，象是借刀殺人。我排隊(duì)聽(tīng)前面一個(gè)人點(diǎn)什么，我就點(diǎn)什么，點(diǎn)了麥樂(lè)雞塊，中號(hào)的暑條，還有一杯冰淇淋，是菠蘿味的，剛剛上桌，我就狼吞虎咽，把所有東西吃完了。

　　回家以后，爺爺從他的家來(lái)到了我的家，帶我去中山公園。剛下車，我就看到中山公園那條路人山人海，完全被堵住了，我們花了整整20分鐘才到公園里。我?guī)е鵂敔攣?lái)到游樂(lè)園的內(nèi)部，大概都有一千人了。我們先玩魔天輪，排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍，才玩到，魔天輪高大概40米高，大概長(zhǎng)40米。接著，我們看3D電影，有一只恐龍來(lái)踩我，象真的。

　　真希望天天都是六一兒童節(jié)。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4

　　六·一兒童節(jié)到了，這是屬于我們的節(jié)日。我和同學(xué)們一起迎接這個(gè)歡快、幸福、美好的日子。

　　這天的前一天晚上媽媽和爸爸給我買了許多好吃的'。當(dāng)天七點(diǎn)開(kāi)門了，七點(diǎn)十五分我們到操場(chǎng)，我們到坐位上坐下。

　　首先是開(kāi)幕式和升旗儀式，然后是頒獎(jiǎng)和文藝表演，同學(xué)們表演了腰鼓、武術(shù)操和小品等，小品把我們逗得哈哈大笑。最后是閉幕式了！

　　這個(gè)六·一節(jié)我過(guò)得非�？鞓�(lè)，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日，是一年一度的節(jié)日。

快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇5

　　今天是兒童節(jié)，下班一進(jìn)家門，迎面而來(lái)的陽(yáng)寶興奮得說(shuō)要送媽媽禮物，原來(lái)是幾顆水晶，他用一根細(xì)線穿在一起，算是給媽媽的手鏈。他說(shuō)還要送老師兒童節(jié)禮物。我告訴他兒童節(jié)是像他這樣的小朋友的節(jié)日，沒(méi)想他給了我一個(gè)很有哲理的回答：老師也是孩子啊，你也是，只要自己的媽媽在，就永遠(yuǎn)是孩子!抱起陽(yáng)寶親了幾口!

　　在我的記憶里，兒童節(jié)是自己動(dòng)手做的各種小手工，玩的各種游戲，熱辣辣的天氣，冰涼透心的冰棍。印象最深的是有一年兒童節(jié)，當(dāng)學(xué)校所有的活動(dòng)結(jié)束后，幾個(gè)小伙伴相約偷偷去覬覦已久的村里一個(gè)大爺家的桑樹上摘桑葚。那棵桑樹足有十幾米高，平日里，大爺都坐在樹底下看護(hù)，生怕像我們那般的小不點(diǎn)偷吃桑椹。那天閑著沒(méi)事的我們發(fā)現(xiàn)老大爺竟然沒(méi)在，于是一幫子猴子一般的小屁孩烏佒佒地跑到樹下，甩掉鞋子蹭蹭都爬上樹，樹上的桑葚好多啊，如天上的星星數(shù)不盡。又大又黑的桑椹吃到嘴里那個(gè)甜!猴子們吃著笑著，滿嘴的黑牙。樂(lè)極生悲往往會(huì)在類似情況下發(fā)生。光顧著享受的猴子們隱約突然聽(tīng)到罵聲，扒開(kāi)樹葉一看，原來(lái)是被老大爺發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)他搖搖晃晃得走到樹下，馱著背緩緩撿起一雙鞋，一手舉鞋一手叉腰，扯著嗓子喊我們下來(lái)，剛才還歡呼雀躍的猴子們被這突如其來(lái)的情景嚇傻了，站在樹枝上不吃也不動(dòng)，扯著脖子看著老大爺。意識(shí)到下去也沒(méi)好果子吃的我們干脆不管不顧，任大爺怎么循循善誘，都巋然不動(dòng)，后來(lái)大爺說(shuō)什么我們干脆聽(tīng)不見(jiàn)了，因?yàn)槲覀冇秩ハ硎苊牢读�，吃好了再說(shuō)吧!大爺拿我們沒(méi)辦法，索性把我們的鞋子收起來(lái)，搖搖晃晃得背回家了，嘴里還喊著，看你們?cè)趺椿丶?樹上的幾只猴子后來(lái)怎么回家的，我的'記憶就此短路了，但又大又黑又甜的桑葚滋味以及整個(gè)偷吃桑葚的場(chǎng)景一直伴著我的每個(gè)兒童節(jié)記憶!

　　童年，真好!

　　中國(guó)合伙人里有句臺(tái)詞說(shuō)的真好：如果你的額頭一定要長(zhǎng)滿皺紋，你能做的，就是不要讓你的心里長(zhǎng)滿皺紋。

　　誰(shuí)都無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，我們固然過(guò)了過(guò)兒童節(jié)的年齡，但只要我們能抱有一顆童心，任何年齡都可以有兒童節(jié)!借用一句不知道從哪兒看到的話：做一個(gè)開(kāi)心的人，一個(gè)讓別人一看見(jiàn)就開(kāi)心的人。不為別人，開(kāi)心給自己，才是真正的開(kāi)心，就像幸福給自己看，才是真正的幸福!

　　愿每一個(gè)孩子都有可樂(lè)的童年，每一個(gè)大人都有可樂(lè)的童心!

　　開(kāi)心就好!

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