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兒童節(jié)的作文

時間:2023-10-29 07:02:20 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文(常用10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

兒童節(jié)的作文(常用10篇)

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié)!對于上初一的我來講,這是我人生中最后一個屬于我的兒童節(jié)!

  我站在陽臺上吹泡泡,來緬懷我過去的童真、童趣!此時我想起了“海綿寶寶”,雖然“海綿寶寶”在劇中是一個大人,但在我們小朋友的世界里,他卻永遠是那么一個調(diào)皮、可愛、快樂的孩子!從這個角度來看,我多么地希望自己像“海綿寶寶”一樣,永遠留住自己的童年!永遠那么調(diào)皮、可愛、快樂!永遠保留那份童真、童趣!但一夜之間,仿佛一切都要發(fā)生改變。媽媽說,我應更成熟更懂事。我嘴里似懂非懂的應著。心想:以前我不也是挺懂事的嗎?

  看著自己吹出來的這些泡泡,它們不斷飛舞、旋轉、升高、破滅。我讓泡泡不斷重復這一連串過程,心里若有所失,我多想像“海綿寶寶”一樣,吹出永不破滅的泡泡啊!

  泡泡在陽光的折射下,呈現(xiàn)五彩繽紛、閃閃爍爍的彩虹?粗@些泡泡,好像自己童年的點點滴滴都呈現(xiàn)在泡泡上。我學走路時摔的第一跤,我第一次掉牙齒,我第一次送給老師的賀卡,我剛學會騎自行車的樣子,我畫的第一張素描……但這一切隨著泡泡“啪啪啪”的破滅,都成為了過眼煙云的往事!成為永遠的回憶!我知道,過了今晚的12點,我的童年將永遠成為記憶!我將跨入人生的下一個階段。我不能像過去一樣撒嬌,不能自稱為兒童而逃避自己所犯的過錯。想到這,我有些許失落與緊張。轉而想起媽媽對我說過的話,想到我就要走進哥哥姐姐的群體中,心底里不禁涌起一陣激動:雖然不能再過兒童節(jié),但我卻成長為一名青少年!還會有屬于我的五四青年節(jié)!

  人應當學會蛻變,這樣才能進步。雖然這一過程交織著無奈和苦澀,但化蛹成蝶之后我們會感覺到一種瑰麗和振奮。我由兒童成長為一名青少年,在這個過程中,雖然我因需要承擔更多的責任與付出更大的努力而感到有些恐慌,有些不安,也為即將失去的兒童節(jié)而感到有些傷感,但一想到春蠶破繭化蝶飛所蛻變出來的奇跡與綻放出來的美麗,我感到一些激動!也深刻明確了自己即將面臨的責任,那就是好好學習,天天向上!學好各科學科,用知識武裝自己,讓自己也綻放出蝴蝶的美麗色彩!像“海綿寶寶“一樣吹出永不破滅的泡泡,讓自己的人生如泡泡一樣絢麗多彩!

  這個兒童節(jié),我享受到了快樂,也成長了許多,這是我最有意義的兒童節(jié)!

  關于兒童節(jié)的作文

  “10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學們十歲,僅僅只能代表過去。過了今天,每天又是一個嶄新的起點!边@是我們老師對我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。你們知道,今天是什么日子嗎?對了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因為那天,我們過了一個10歲的集體生日。

  班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時每位同學要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的故事,老師要求我們好好準備。講故事,嘿,那可是我的拿手本領了,我暗地里覺得非常開心。

  第二天,我高高興興的來到了學校,同學們大家興高采烈,喜笑顏開。不一會兒班主任老師來了,同學們在喧鬧聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時媽媽突然來了,再后來別的同學的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當老師點到我名字的時候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。我鼓足勇氣,走到講臺前,微笑著面對同學們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時間,地點,人物和發(fā)生的故事,當我拿著全家福照片的`時候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。這時全班同學都拍手叫好。接下來,老師又分別請了幾個同學上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。這時老師又請家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個上臺的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點都不緊張,而且讀得有聲有色,同學們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請項敏的媽媽,大概也是有點緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對項敏的無比期望和鼓勵,此時,項敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動著淚花。我在想每位同學的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報答自己的父母才對。

  開始吃蛋糕了,我們幾個代表和老師一起圍著大蛋糕共同點燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因為我們都知道老師是最偉大的。為了讓老師幫我拍張照片作紀念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!

  最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”

  時間不知不覺地過了兩個半小時,我們的活動圓滿地結束了。

  啊!這真是一個既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇2

  屬于我們小孩子的節(jié)日——六一,終于來了。我們一定會為六一那天做個打算,但是你怎樣都不會料到你能夠碰到呢么多同學。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事,我自己都覺得驚訝,大家也來體驗一下吧。

  六一節(jié)那天,我和媽媽出去玩夠了回來時,在路上遇見了梁雨辰他們那一群人,兩個女生和四個男生這一群人走在一塊,我們居然遇見了。我走上去,陳琪穿的衣服和裙子都是我媽媽做的,是以前媽媽送給梁雨辰,梁雨辰那天借給陳琪穿,我媽媽看了之后指著陳琪身上的衣服說:“這衣服是我的,剛剛我才又送了一套給另一個小孩子。“我馬上接上一句:”剛才那個胖妞原來是你吖?“頓時所有人都在哈哈大笑,笑得他們點頭哈腰得。因為,在我和媽媽出去之前剛送了一套和這套服裝一模一樣的'給了一個小胖妞妹妹。這么巧,陳琪今天穿了這套出來,我和媽媽當然奇怪。

  和他們說再見了,我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的商場那見面。我在商場里面左看右看,看有沒有我愛吃的食物。突然有一個人拍了一下我的肩膀,我馬上帶著警惕心轉頭一看,原來是林小潔。我們買單的時候林小潔剛好買完單了。

  這個六一節(jié)真的是和同學們太有緣了。當我們再過多幾年,我們純真的六一兒童節(jié)將會離我們遠去,好好珍惜現(xiàn)在,不要妄想未來。我們現(xiàn)在兒童時期的美好光陰是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快樂!

兒童節(jié)的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。

  今天,陽光明媚。下午一點半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!

  這次活動的內(nèi)容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始!蔽液图仰╅W亮登場一起主持今天的活動。同學們拿著噴雪花和噴彩帶一直往我們頭上噴,頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“今天是我們的節(jié)日,祝同學們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》!蔽覞M懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。

  最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領巾蒙住眼睛,又轉了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領巾,一看,原來有的'把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。

  活動完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來?墒,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

  今年,我度過了一個愉快的“六一”。

兒童節(jié)的作文 篇4

  星期五是一個“灰!碧厥獾娜兆,就是我們期盼已久的六月一日,兒童節(jié)了!在這個特殊的日子里,我也要有非常特殊的事情要做,這個事情可是我絞盡腦汁苦苦想了九九八十一天,才想出了這個特殊的事。

  我要在家里當一晚上的“皇上”哈哈哈哈!大家都看過古代片吧,里面的皇上神氣威武,奴才們見了他都要給他請安。這次,我也要嘗嘗當皇上的滋味。我往沙發(fā)上一座,姐姐就拿來小扇子給我扇風。我用手指了指電視,姐姐立即給我打開了電視。我亂播來,亂播去看沒有還看的電視,我又用手指了指電視,姐姐就給我關上了。我張開了嘴,姐姐立刻又給我拿來了薯片,我卡巴卡巴一會就吃完了。我覺得渴了優(yōu)秀作文 作文人,我指了指嘴巴,姐姐又把鮮榨的果汁端了過來,哎呀!可真舒服,我想了想好像還缺了點什么,對了,玩具。我說“我要去超市買玩具!”姐姐又叫上媽媽拉著我去超市買玩具。到了超市,玩具琳瑯滿目,五顏六色。我眼睛閃閃發(fā)光,我在這里面挑來挑去,看了這個,看那個,我是放下這個,還是放下那個?

  最后我終于挑好了!我又到了食品去,我拿了這個那呢個,呵呵,這個可不是給我一個人吃的,我是要分給伙伴們的。我到了家,先把好吃的`分給了伙伴,當然,我也不會忘了給我的媽媽,如果沒有媽媽,我也不會有這可么快樂的節(jié)日,我也不會這么幸福。

  星期五的皇上癮,我可是做夠了!這次的六一節(jié)非常開心,我希望下次還會這樣!

兒童節(jié)的作文 篇5

  六一兒童節(jié)到了。我們高興又歡快,我們集合到教室。女同學們都盤好頭發(fā),穿著干凈的服裝。

  我們在教室里跑來跑去,老師進來了,說:“你們要好好表演啊,你們從一年級和二年級的六一你們都拿了第一,爭取三年級還是拿第一,不要讓別的班把第一搶走了。”我們肯定的說:“一定一定,爭取拿第一。”說完,我們又離開位置,在那里玩著!罢埲昙壍耐瑢W趕快做好準備,請三年級的`同學趕快做好準備!蔽覀円宦。全體三年級都一起排好隊出發(fā)了。

  我們的服裝是短袖,褲子也是埃那刺骨的風吹來,“好冷好冷!焙枚喟嗟耐瑢W都這樣叫起來,不僅吹冷風,還下著蒙蒙細雨。我說:“怎么每次六一兒童節(jié)都是吹風下雨的啊!”別的說:“是啊是!

  老師說:“準備好啦,開始了,趕快!睆V播又說:“請老師不要靠近!崩蠋熩s忙走出,在亭子里看著。“原地跨步走!一、一、一二一!睆堄陜(yōu)(我們班長的名字)吹著口哨,帶領我們走著。別的班也是啊!體育老師說過,要抬頭,挺胸,走整齊,手要直,不準做什么小動作。我一直抬頭、挺胸的望著前方,可是我怕我走快了,這樣會不整齊,得不了第一名。所以我就用眼角悄悄看著旁邊兩位同學,保持整齊。

  走完了,班長轉過身說:“跨步展開!”我們看著班長的手勢做。好啦,做操的音樂響了,我們比的是“七彩陽光”(我們做操的名字),我們努力又努力!堅持又堅持!這么冷,我們還是一直想著做操。

  啊,完了,我們也退場了!我們專注的聽著分數(shù),“三(一)班:65.5,三(二)班:85.2,三(三)班……”說完,我們高興的跳起來,說:“我們是第一,第一第一第一……”一班的看見了很不服氣,說:“這有什么?我們班下個學期,一定拿第一!”我們也沒有說什么,高興的回到教室。

  我們可以回家了,我們一路冷著回去,我?guī)Я艘患庖聛淼模掖┥弦路,腿是光的,可是得了第一名,我還是覺得好暖和!

兒童節(jié)的作文 篇6

  盼望已久的六一節(jié)目終于在星期五上午開始了。全校師生來到操場上,看到那熱鬧的場面我們紛紛議論著由哪個班先演出呢?

  看!第一個上來的是拿手絹的同學,她們表演的是手絹舞……演得都很不錯,每個班演的都很精彩,都像一個個小公主和小帥哥似的,看得我眼花繚亂,不過這還不是最好的,最好的就是我們班的節(jié)目了,音樂響起,她們穿著漂亮的裙子翩翩起舞,一會兒伸胳膊,一會兒踢腿,一會兒圍成一個大圈。有的'觀眾目不轉睛地盯著主席臺看,有的不知不覺站了起來,還有的跟她們一起跳了起來。她們穿的衣服都是一樣的,每個同學做的動作也是一樣的,她們下臺以后,觀眾席響起了熱烈的掌聲。

  這個六一慶祝會真是豐富多彩!我真想每天都這樣啊!

兒童節(jié)的作文 篇7

  我過了許許多多的節(jié)日,但令我最開心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。

  我記得每年的兒童節(jié),我們學校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個名為“游園活動”的節(jié)目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參加那個班級的活動,也就是說游遍校園的'活動。

  我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這一個名字就特別有趣。于是我先來到三(2)班,剛走進門,就看到了那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進去,你瞧!前面的同學大多數(shù)沒貼準的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑,當然也有幾個高手,貼了個正著。

  終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“啊!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室里頓時響起了一片笑聲!肮蹦撬实男β晜鞅榱苏麄校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。

  !多么有趣的游園活動!多么有趣的兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇8

  我曾想過,如果有這樣的兒童節(jié),我們這些小朋友該會多幸福:兒童節(jié)前一天,大人和小孩都沒有閑著,大人上街買衣服,東挑挑,西看看;小孩則是準備“六一”到來,忙著穿新衣裳呢!晚上睡覺時,所有的孩子們都睡不著,想著明天該怎么過。

  第二天,孩子們穿著新衣服上學的上學,去幼兒園的幼兒園,校園里彩旗飄揚,街道上人山人海,小朋友們都在討論今天該怎么度過,來到學校后,這天將會是你展現(xiàn)的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的`最最快樂的記憶!

  這就是我夢想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂!

  “六一節(jié)到了,六一節(jié)到了!边,這是誰在歡呼。∨,原來是森林里的小動物們,正在歡呼六一節(jié)的到來,森林里一下子熱鬧起來。從城市里來的客人們,越來越多。新鮮的空氣,使人心曠神怡!傲还(jié)慶祝晚會,現(xiàn)在正試開始。”灰兔小姐隆重地說;彝眯〗愕脑捯魟倓偮湎,臺下就響起了熱烈的掌聲。

  “哇,今天的六一節(jié)慶祝晚會,怎么會吸引那么多客人啊!笨偨(jīng)理黑熊不由自主地說。松鼠太太和她的先生,穿著鮮艷奪目的禮服,匆匆忙忙地趕來,給自己的孩子過節(jié)日,森林里的小動物們,都準備了自己的節(jié)目,他們一個個表現(xiàn)出自己的節(jié)目。

  小松鼠表演了吉它,小黑熊表演了最有名的太極拳,可愛的小白兔表演了舞蹈,她那翩翩起舞的美姿,吸引了許多觀眾,熱烈而響亮地掌聲。六一節(jié)慶祝晚會真是熱鬧非凡,魔法師變了一個美麗漂亮的大房子,讓森林里的動物們,都有自己漂亮而舒適的大家庭。

兒童節(jié)的作文 篇9

  昨天是令人難忘的六一兒童節(jié),原以為所有的兒童節(jié)驚喜會隨著六月一日的過去而結束。今天是六月二日,沒想到今天還能獲得兒童節(jié)驚喜。

  今天的我們依舊還沉浸在昨天的歡樂之中。我們帶著滿面笑容走進教室,沒想到黑板上用彩色粉筆工整地寫著“節(jié)日快樂”四個字。當我們都還沉浸在疑惑中的時候,我們的'語文老師走進了教室。她笑著對我們說節(jié)日快樂!手里還拿著許多禮物。

  語文老師說“昨天是六一兒童節(jié),沒給你們過,今天給你們補過”。老師拿出了一個紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個,不能讓其他人看見。讓別人猜一猜你拿的什么東西,直到被猜出來為止。游戲開始了,我們班同學一個一個的猜,到我的時候,老師又說“這里面有一個對你們來說的特大獎,還是一張紙。”我沒有聽,只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個硬邦邦的東西,就拿了出來。沒想到,正是老師說的特大獎,一張收藏卡。我特別開心!

  這就是六月一日的第二天,一個不太尋常的六月二日。

兒童節(jié)的作文 篇10

  六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學校的大禮堂,準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學來個pk比賽!

  都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學們站舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風吹拂著我們,好似訴說一個美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。

  終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌同學們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學們一起歌唱,直到音樂結束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開臉上。

  活動同學們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?

  柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時間,但是心里還是有點緊張,因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學表演得很認真,臺下的.同學也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。

  一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎,以及一二三等獎,當一二三等獎都宣布完的時候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因為沒有我們班,這時校長又開口了:“同學們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。那時我想:有付出就一定會有回報的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

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