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難忘的兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-10-30 18:45:46 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的兒童節(jié)作文(經(jīng)典)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的難忘的兒童節(jié)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的兒童節(jié)作文(經(jīng)典)

難忘的兒童節(jié)作文 篇1

  早上一起床,我們宿舍的女生便開(kāi)始討論。討論起今天要玩什么,晚上看什么電影,演什么小品……沒(méi)錯(cuò),今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。

  潦草的洗完漱以后,我們便排著隊(duì)走進(jìn)教室?矗蠹矣懻摰木椭挥幸粋(gè)話題——六一的各項(xiàng)活動(dòng)。這時(shí)候,張老師走進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天馮老師有事回家,我來(lái)帶班!”我們不約而同的失望起來(lái),沒(méi)有馮老師,六一好像缺了點(diǎn)什么是的。不過(guò)這種心情很快被今天的氛圍所感染,漸漸的被沖淡了。之后,我們吃過(guò)早飯,校長(zhǎng)宣布了六一游園的開(kāi)始,我們便早校園里開(kāi)始“撒歡”了。我觀察到了我們班的游戲是凌波微步,規(guī)則是按著畫(huà)好的腳印來(lái)走,還要在中途撿沙包,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就可以贏得一張獎(jiǎng)券。之后,我又觀察了10班的游戲,他們班的游戲是搶凳子,也很有趣。不知不覺(jué),到了時(shí)間,我們每一個(gè)人都轉(zhuǎn)到了不少的“寶貝”,大架排著隊(duì),“滿(mǎn)載而歸”的'走向教室。

  下午上了三節(jié)課以后,我們便排隊(duì)去吃晚飯。吃完晚飯,我們觀賞了大家為我們們帶的師生同樂(lè)晚會(huì),之后又看了迪士尼電影——《瘋狂動(dòng)物城》。

  今天真的好難忘呀!

難忘的兒童節(jié)作文 篇2

  盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了!

  早晨醒來(lái)一睜開(kāi)雙眼,我就在床上滿(mǎn)心歡喜地盤(pán)算開(kāi)了:今天可是我美好的節(jié)日。∥铱捎泻芏嗍虑橐プ觯荷衔纾ビ皠≡河^看學(xué)校舉辦的慶“六一”文藝匯演;下午,要去步步高超市參加拼圖游戲比賽。拼圖可是我的拿手好戲,一顯身手的機(jī)會(huì)來(lái)了。另外,前天放學(xué)時(shí),在校門(mén)口,我接到一張東方影樓派發(fā)的“免費(fèi)拍照”卡,理所當(dāng)然,我也不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。!看來(lái),這個(gè)“六一”一定是個(gè)充實(shí)難忘的`日子!

  吃過(guò)早飯,我和媽媽就直奔影劇院。沒(méi)想到許多人比我更積極,我們到時(shí),人都快坐滿(mǎn)了。人人臉上都顯出興奮和愉悅的神情。整臺(tái)節(jié)目精彩紛呈,搏得觀眾們陣陣掌聲。兩個(gè)多小時(shí)在歡樂(lè)的氣氛中不知不覺(jué)地過(guò)去了。從影劇院出來(lái),才發(fā)現(xiàn)外面早已是大雨滂沱了。幸好媽媽出門(mén)時(shí)帶了把傘,我想,這就是未雨綢繆的好處吧。

  雨一直下個(gè)不停。下午,媽媽到郵局去寄快遞,我跟她順路來(lái)到東方影樓。在這里,媽媽碰到她的一個(gè)同學(xué)帶著她的女兒也來(lái)照相。向她一打聽(tīng),才知道根本不是什么免費(fèi)拍照,只不過(guò)是在照的一組相片中,送給你一張而已,結(jié)果還是要花費(fèi)幾十元。我有一種上當(dāng)?shù)母杏X(jué)。我趕緊拉著媽媽離開(kāi)了影樓。媽媽不失時(shí)機(jī)地告訴我:“這是商家的促銷(xiāo)手段,也可以說(shuō)是一個(gè)商業(yè)陷阱。”看來(lái),掉進(jìn)去了人還真不少。我終于明白了:世界上是沒(méi)有免費(fèi)的午餐的。

  接下來(lái),我們來(lái)到步步高超市?墒墙Y(jié)果也是令人掃興。超市舉辦的活動(dòng)也因?yàn)橄掠甓∠。我有些憤憤不平:不?huì)吧?又不是放風(fēng)箏!哼!又一個(gè)“商業(yè)陷阱”!唉!這討厭的雨!

  真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)!不過(guò)它也讓我明白一個(gè)道理:天空并不總是陽(yáng)光燦爛的,它也會(huì)有風(fēng),也會(huì)有雨。人生也是如此。

難忘的兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的.是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi),但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)。

我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開(kāi)眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話,“微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。

難忘的兒童節(jié)作文 篇4

  今天,學(xué)校要舉行“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。一大早,我們懷著激動(dòng)的心情,穿著干凈的校服,來(lái)到學(xué)校。

  老師把手拍和帽子發(fā)下來(lái)后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬大的操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

  表演開(kāi)始了,班級(jí)同學(xué)們拿出平時(shí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,盡情地展示自己的藝術(shù)夢(mèng)、科技?jí)、成才?mèng)。跳舞的班級(jí)同學(xué)像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,唱歌的班級(jí)同學(xué)唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),節(jié)目一個(gè)接一個(gè),掌聲也一聲接一聲。

  最后,放火箭的時(shí)候,我們把耳朵遮住,倒數(shù)十秒,火箭嗖地一聲就飛上了天空,在爆炸后,變出了一個(gè)個(gè)五顏六色的'降落傘慢慢地飄下來(lái),漂亮極了。

  今天,我過(guò)得非常開(kāi)心。多么令人難忘啊,20xx年的六一兒童節(jié)!

難忘的兒童節(jié)作文 篇5

  去年的六一兒童節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)真是又倒霉又驚險(xiǎn),更讓我難忘。

  首先來(lái)說(shuō)說(shuō)倒霉的事情吧。六一那天上午,我和幾個(gè)伙伴參加了節(jié)目表演,因?yàn)槲覀儽硌莸墓?jié)目不錯(cuò),就被選到別的學(xué)校去進(jìn)行交換演出。誰(shuí)知道到了其他學(xué)校,老天爺開(kāi)始嘩嘩地下起了傾盆大雨,把我們淋成了落湯雞,你們說(shuō)倒霉不倒霉?

  下午,老天爺終于大發(fā)慈悲,讓太陽(yáng)露出了它美麗的笑臉,這下我們可以盡情地玩兒了。于是我就跟同學(xué)約好,去她們家的小區(qū)里玩。剛進(jìn)她們家小區(qū),我就看到一只可愛(ài)的小白狗,我以為它的性情非常溫順,就沖著它學(xué)起了狗叫:“汪,汪汪—”哪知它把頭一扭,就氣勢(shì)洶洶地向我沖過(guò)來(lái),可把我嚇壞了。繞著小區(qū)跑了一圈,我實(shí)在累得不行了,就停了下來(lái)。我以為小狗也不會(huì)把我怎么樣,誰(shuí)知就在我停下來(lái)的時(shí)候,它一頭撲過(guò)來(lái),咬住了我的`褲子。幸好我沒(méi)穿裙子,要不非被它咬傷不可。我使勁兒把它甩開(kāi),趁機(jī)向同學(xué)家跑去。后來(lái)一問(wèn)才知道,原來(lái)那是她家的狗。

  唉,這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得可真是倒霉又驚險(xiǎn)!

難忘的兒童節(jié)作文 篇6

  我很喜歡六·一兒童節(jié),因?yàn)樵谀且惶煳叶紩?huì)過(guò)得很快樂(lè),今年的六·一也同樣如此。

  上午第二節(jié)課,老師檢查了作業(yè),有些同學(xué)沒(méi)有完成,再補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場(chǎng)參觀了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書(shū)畫(huà)展到了那里我首先看到了整潔、工整的字,艷麗、美麗的畫(huà)。其中還有我的作品呢!

  接著我看到了那粗而有力的毛筆字,毛筆字的筆畫(huà)很清晰,寫(xiě)出的`字也非常好看。再往前走,我看到了一年級(jí)小朋友的手工作品,他們的手工作品是多么細(xì)致,多么精巧!然后我們看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的字和畫(huà)的畫(huà),隨后我看見(jiàn)了一、二、三年級(jí)同學(xué)寫(xiě)的字。最后我們準(zhǔn)備到五彩廣場(chǎng)的走廊看看,可那里的卻已經(jīng)被拿掉了,很遺憾。

  通過(guò)這次參觀,我覺(jué)得這次雖然有我的作品被展了出來(lái),可我覺(jué)得這次還是沒(méi)有發(fā)揮到最好,所以我要好好練字,爭(zhēng)取有更大的成就。

難忘的兒童節(jié)作文 篇7

  今年,是我的最后一個(gè)六·一兒童節(jié)了,做點(diǎn)什么好呢?什么最有意義呢?

  對(duì)了,南山公園的人那么多,肯定好玩。但是,今天爸爸不知因?yàn)槭裁词滦臒谑撬驼f(shuō)要自己在家悶覺(jué)。

  一路上,我和媽媽照一張相,走一會(huì),又玩一會(huì)……最后到了南山公園。到了公園我才發(fā)現(xiàn),怎么全是人啊,乍一看,雖然小孩占多數(shù)。但,為什么還有那么多大人呢?平面想:他們是來(lái)陪孩子的唄。可是那還是有自己溜達(dá)的啊,細(xì)一想,就算他7老8十了,在他已過(guò)世的媽媽?zhuān)职盅劾锼肋h(yuǎn),永遠(yuǎn)不都是小孩嗎?他們來(lái)這里找回童年是的回憶,這難道有錯(cuò)嗎?

  對(duì)啊,無(wú)論你多高,無(wú)論你多大,無(wú)論您在我們的'眼里是大人,還是老人,在您的父母眼里,你們不永遠(yuǎn)都是孩童嗎?

  在這兒,我想聲明:六·一兒童節(jié)不一定就是為小學(xué)生和兒童準(zhǔn)備的呀!

  我認(rèn)為這也許是我一生中過(guò)的最有意義,最有價(jià)值,最可吹捧的六·一兒童節(jié)了!

難忘的兒童節(jié)作文 篇8

  “女兒,說(shuō)吧,你想吃什么?咱娘兒倆去萬(wàn)達(dá)吃個(gè)夠!”媽媽大方的拍了拍我的肩膀,說(shuō)道。“好啊,我想吃自助餐,舔冰激凌,吃串串……”聽(tīng)到平時(shí)節(jié)儉的老媽這么說(shuō),我也毫不含糊的答道。于是,我開(kāi)始了在這一年中最開(kāi)心的一天。

  我和媽媽到萬(wàn)達(dá)后,直奔巴薩牛排那里走去――那是我們的第一個(gè)目標(biāo)。在餐廳里,山珍海味,飲料甜品應(yīng)有盡有,讓人目不暇接。我占了位子后,立刻拿上餐盤(pán),直奔取餐區(qū)。

  我先夾了幾個(gè)最?lèi)?ài)吃的蛋撻,夾了幾個(gè)油滋滋的'雞腿,再夾了一些脆脆的薯?xiàng)l,最后再配上一杯可樂(lè),看著這些食物,我的嘴角就要咧到后腦勺去了;氐阶缓螅伊⒖坛ㄩ_(kāi)肚皮風(fēng)卷殘?jiān)瓢惆咽澄锵麥缌恕?/p>

  不一會(huì),我又拿著盤(pán)子去夾菜了,等我把菜端回來(lái)時(shí),媽媽也把牛排端過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)那牛排靜靜的躺在潔白的盤(pán)子里,旁邊配上一朵綠油油的西蘭花,好像他們倆天生就是一對(duì)似的。

  我見(jiàn)此口水刷刷地從口腔里冒了出來(lái),拿起刀叉就割了起來(lái),一放進(jìn)嘴里,黑胡椒汁在口中蔓延,牛肉那柔韌而不失鮮嫩的肉質(zhì),簡(jiǎn)直讓人欲罷不能。在巴薩牛排一番狂吃后,我和媽媽又吃了冰激凌、烤肉串、玉米……回家時(shí),我一手拿著烤玉米,一手拿著冰激凌,別提多開(kāi)心了。

難忘的兒童節(jié)作文 篇9

  今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演,我們?nèi)W(xué)和一所中心幼兒園全體師生,部分家長(zhǎng)都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場(chǎng)上,操場(chǎng)上可以說(shuō)是人山人!

  首先是鼓號(hào)隊(duì)開(kāi)場(chǎng)。鼓號(hào)隊(duì)莊嚴(yán)的入場(chǎng),滿(mǎn)堂紅,喝彩聲,掌聲不斷。

  接著升國(guó)旗。我們都摘下帽子,敬著禮,在場(chǎng)的所有人都站了起來(lái),唱起了國(guó)歌,顯得非常莊嚴(yán)?粗腔鸺t的五星紅旗冉冉升起,我的心中自豪無(wú)比。

  然后中心校張旭講話,對(duì)我們寄予厚望。接著組織頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)然少不了我登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了!我用激動(dòng)心接過(guò)張校長(zhǎng)親手發(fā)的獎(jiǎng)狀。暗下決心,今后要更加努力,爭(zhēng)取下次還來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  文藝匯演開(kāi)始了。一個(gè)比一個(gè)精彩。我覺(jué)得最有趣的`就是那個(gè)小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑,最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說(shuō)出來(lái)時(shí),兩位家長(zhǎng)都快把我逗得笑岔氣兒了,"十噸水泥建一個(gè)水渠,100噸水泥能建多少水渠?"第一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō),"你要是給我100噸水泥,我能給你建80個(gè)——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問(wèn)他是干啥的,他說(shuō),"我包工頭兒啊。"這時(shí)老師又和第二個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)這道題,家長(zhǎng)就說(shuō),"那建水渠,你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長(zhǎng)嘮了起來(lái),"你是干啥的","我包工頭兒","你干啥的?"我殺豬的","你給我去一邊子去",笑的大伙肚子都疼了?吹阶詈笪颐靼琢,父母的陪伴和孩子有著很大的關(guān)系,所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?

  最后一個(gè)是我們中心小學(xué)合唱隊(duì)的表演唱《春曉》"春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙?jí)時(shí),那時(shí)我們就背的這首詩(shī),我費(fèi)了九牛二虎之力才背下來(lái),令我記憶猶新。這首詩(shī)用表演唱形式表達(dá)出來(lái)更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!

  就這樣,今年的六一在戀戀不舍中圓滿(mǎn)的結(jié)束了,我還期待著下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著呀!

難忘的兒童節(jié)作文 篇10

  今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日,爸爸媽媽早就答應(yīng)我要送給我?guī)妆緢D書(shū)作為節(jié)日禮物,所以吃完早飯我就和爸爸媽媽來(lái)到了新華書(shū)店,我挑呀挑,終于挑出了四本書(shū),它們分別是:《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《一千零一夜》、《日記周記游記書(shū)信一本通》、《小學(xué)生特色滿(mǎn)分作文》。

  我為什么挑這四本書(shū)呢?因?yàn)椤睹半U(xiǎn)小虎隊(duì)》充滿(mǎn)神氣;《一千零一夜》是一本民間故事,它里面的語(yǔ)言活潑生動(dòng),精煉可讀;另外兩本作文書(shū)里面有許多小學(xué)生寫(xiě)的精彩文章,我希望讀完這兩本書(shū)后,自己的寫(xiě)作能力得到提高,自己寫(xiě)的.文章也能刊登到書(shū)上。

  下午上完語(yǔ)言班后,我在門(mén)口參加了:“情系災(zāi)區(qū)小伙伴、我要再捐一元錢(qián)”的活動(dòng),我把本來(lái)要買(mǎi)冰激凌的一元錢(qián)節(jié)省下來(lái)捐給了災(zāi)區(qū)小朋友,捐完錢(qián)后阿姨又在我的手腕上系上了一條黃絲帶,我在心里默默祝愿災(zāi)區(qū)的小伙伴能夠早日重返校園,過(guò)上幸福和諧的生活。

  我度過(guò)了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

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