兒童節(jié)作文錦集(5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
今天是我們孩子的節(jié)日——六一兒童節(jié),學(xué)校為我們安排了游園活動(dòng),十六個(gè)小游戲。
早上我們一個(gè)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的來(lái)到學(xué)校,等待著活動(dòng)的開(kāi)始。
張老師給我們發(fā)了游園卡,我就和馬永燁迫不及待的沖下樓了。
我們先玩了搶凳子,又去玩了你演我猜,又玩了……( )
我們倆用了一上午的時(shí)間終于玩完了游戲。讓我印象最深的是趣味投籃、青蛙跳水。
趣味投籃的游戲規(guī)則是:投五次必須進(jìn)三個(gè)才算過(guò)關(guān),我們排了老長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)終于到我們了,我投了5次進(jìn)了4個(gè),太棒了!過(guò)關(guān)了!
我們又去玩了青蛙跳水,青蛙跳水的游戲場(chǎng)地是在乒乓球臺(tái),乒乓球必須彈一下再進(jìn)臉盆里,如果不彈進(jìn)去了也無(wú)效。一二年級(jí)只需進(jìn)一個(gè)球,三四年級(jí)必須進(jìn)兩個(gè)球,我覺(jué)得兩個(gè)球?qū)ξ襾?lái)說(shuō)是小意思,果然不出我所料,我輕輕松松的.就過(guò)關(guān)了。
這次的六一兒童節(jié)是我們五年級(jí)在附小度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié),也是最高興的一個(gè)兒童節(jié)了!
兒童節(jié)作文 篇2
在六一兒童節(jié)那一天的上午下了大雨,所以沒(méi)辦法上午去長(zhǎng)沙列士公園,只能在家看電視,但下午我和李利敏在家玩 。
我和李利敏覺(jué)地很乏味,因?yàn)橥娴挠螒蛭覀z之前就玩過(guò)。突然,鬼點(diǎn)子最多的'我想到了一個(gè)游戲,就是和蛋糕大戰(zhàn)差不多的不過(guò)一個(gè)扔蛋糕一個(gè)扔稠稠的面粉。我把想法說(shuō)出來(lái)之后,馬上和李俐敏做好了一大盆稠稠的面粉。開(kāi)戰(zhàn)了,我抓起了一手面粉朝李俐敏扔去。呵呵,被我扔中了臉,一臉的面粉真滑稽呀!這回李俐敏發(fā)瘋了,馬上抓起面粉朝我臉上扔去 。說(shuō)也巧,正好扔進(jìn)了我嘴里,我把面粉一通亂扔,李俐敏沒(méi)有還手的機(jī)會(huì),被我扔的全身都是面粉。這回,我爽了,而李俐敏一身面粉的樣子,弄得她很不高興。她雙手抓起面粉向我撲來(lái),用那粘有面粉的雙手超我臉頰抹去。只聽(tīng)見(jiàn)啪!啪!兩聲巨響,我的一張臉都是面粉了,李俐敏又迅速把盆子里一半的面粉丟向我身上,我身上幾乎每個(gè)地方都有。我生氣了,拿起一盆子面粉,直接從李俐敏頭上倒了下去,李俐敏的臉一下變得跟老婆婆一樣了!
一盆面粉玩完后,照下鏡子,我和李俐敏都不認(rèn)得自己了,回想一下,真是有趣呀·六。一上午過(guò)得不好,可下午不知道多有趣,多瘋狂,多么讓我們回味無(wú)窮呀~!
兒童節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的兒童節(jié)。我們學(xué)校要舉行合唱比賽,我很早就起床了。因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)班上的指揮員,所以媽媽給我買(mǎi)了一套公主裙,并特意帶我到婚紗店去化了妝。
8點(diǎn)鐘,一年級(jí)開(kāi)始比賽了,他們來(lái)到操場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)前,一個(gè)班接著一個(gè)班地比,當(dāng)一年級(jí)比完3個(gè)班的時(shí)候,天空中就下起了毛毛細(xì)雨,接著就下起了豆大的雨珠,真是天公不作美。比賽只好到食堂的二樓進(jìn)行。
我們坐在教室里等了好久,終于聽(tīng)到廣播里說(shuō):“請(qǐng)三年級(jí)的各班馬上趕到食堂二樓等候!蔽覀凂R上趕到食堂二樓,端端正正地蹲好。三(1)班開(kāi)始了,我的心里也開(kāi)始緊張起來(lái),因?yàn)槲覔?dān)當(dāng)指揮員,害怕失誤影響班上的成績(jī)。很快,就輪到我們班出場(chǎng)了,我們踏著整齊的步伐,精神抖擻地走進(jìn)了比賽場(chǎng),我站在指揮臺(tái)上,心里怦怦直跳,可我想,臺(tái)下的都是我們平日經(jīng)常相處的老師和同學(xué),有什么緊張的',我努力地鼓勵(lì)自己,一定能行的,于是我嘴巴兩角一翹,笑了起來(lái),同學(xué)們看見(jiàn)我笑了,也都紛紛跟著笑了起來(lái),同學(xué)們笑得像花兒一樣燦爛。
伴奏音樂(lè)開(kāi)始響起了,我仔細(xì)聽(tīng)著樂(lè)點(diǎn),隨著我的手一揮動(dòng),同學(xué)們開(kāi)始唱起來(lái)了,聲音整齊洪亮,動(dòng)作自然,跟著我的手勢(shì),同學(xué)們的聲音時(shí)高時(shí)低,婉轉(zhuǎn)的歌聲贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。
比賽結(jié)束回到教室,班主任興沖沖地對(duì)我們說(shuō):“經(jīng)過(guò)大家的共同努力,這次比賽我們班得了第三名!”我們大家都笑了,班主任又給我們每人發(fā)了一個(gè)棒棒糖,我們笑得比棒棒糖還甜。
這真是一個(gè)開(kāi)心的“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文 篇4
在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車(chē)來(lái)到學(xué)校,心里別提有多開(kāi)心了!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái),班主任李老師叫同學(xué)們?cè)诮淌依镞M(jìn)行猜謎活動(dòng),有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的'同學(xué)在玩。過(guò)了一會(huì),教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,大家的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門(mén)”字,如是我作了回答,回答果然是對(duì)的。我覺(jué)得很開(kāi)心,很有趣。接下來(lái)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺(jué),時(shí)間悄悄地過(guò)去了。大家歡樂(lè)的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給大家。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請(qǐng)同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買(mǎi)玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對(duì)大家的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會(huì)聽(tīng)李老師的話不會(huì)出去玩,我會(huì)給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,主動(dòng)打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個(gè)優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會(huì)是我最開(kāi)心的一天!
兒童節(jié)作文 篇5
三歲の兒童節(jié)
我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果……幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩,去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇。
六歲の兒童節(jié)
那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開(kāi)展了慶祝活動(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊,看得我笑意大開(kāi)?赐旯(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間,家人帶我出去吃飯,又幫我買(mǎi)新衣服,新玩具,快樂(lè)極了。
九歲の兒童節(jié)
是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽(tīng)的.歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽?zhuān)冻隽颂焓拱愕奈⑿。似乎?duì)我很滿意。我也由衷地笑著。
十二歲の兒童節(jié)
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開(kāi)了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地?zé)嵛柚,最后大家手牽手,再也沒(méi)有計(jì)較“男女授受不親”的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái),連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。
十三歲の兒童節(jié)
這個(gè)六一,我孤獨(dú)地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)……
我明白了;
我已經(jīng)長(zhǎng)大了;
兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。
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