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兒童節(jié)的作文400字

時間:2023-11-17 18:38:48 六一兒童節(jié) 我要投稿
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(推薦)兒童節(jié)的作文400字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

(推薦)兒童節(jié)的作文400字

兒童節(jié)的作文400字 篇1

  “六一”兒童節(jié),是我最喜愛的節(jié)日,無論我現(xiàn)在是什么年紀(jì)我都能回想起那一年的兒童節(jié)。

  這一天,我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯(lián)歡會,節(jié)目有:互動節(jié)目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節(jié)目了,因?yàn),這還有一個令我興奮的`故事:記得在三年級下學(xué)期開“六一”聯(lián)歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學(xué)號的盒子,抽到哪個學(xué)號,學(xué)號的“主人”就上去領(lǐng)獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學(xué)號,馬上就要沒希望讓我得到獎了,我沮喪極了,但上帝卻給了我這么一個機(jī)會:讓我得到了特等獎!我興奮不已,趕緊上了領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎去了。

  天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足了。

  除了互動節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦了,題目是“森林中的磨菇”,內(nèi)容豐富,而且生動具體。

  抽獎是靠運(yùn)氣的,這是不用努力的,得了獎,也不要傳揚(yáng)。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經(jīng)過勤學(xué)苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

  我愛只屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文400字 篇2

  這是一個風(fēng)和日麗的一天,早晨到校門口的時候,有很多身穿盛裝的老師在校門口迎接我們,他們手拿糖果,頭上戴著花環(huán),還有扮演可愛的動物的大哥哥大姐姐們在揮手擁抱我們的到來。

  活動非常精彩,上午的時候,我們玩了獨(dú)具特色的游戲。我第一個玩的是我們班的游戲,游戲規(guī)則是用筷子從盆子夾一個乒乓球運(yùn)到另外的一個盤子里。我夾了好幾次才夾到一個乒乓球,我欣喜若狂的獲得了一張游戲過關(guān)票。第二個我到一年級十一班去玩游戲,十一班的游戲規(guī)則是兵乓球和身子加起來,跑一圈,我成功過關(guān)了。第三個游戲規(guī)則是給你三顆球,你要扔給阿姨,阿姨接到球,你就可以的一張過關(guān)票,我非常簡單的順利過關(guān)了,我今天收獲非常多,一共獲得了16張過關(guān)票。

  下午,我們在大禮堂欣賞了一場五彩繽紛的演出節(jié)目。有唱歌節(jié)目、跳舞節(jié)目等多種節(jié)目,每個班的.節(jié)目都很精彩,讓我最感動的節(jié)目是一個老師她唱了兩首歌,其中一首歌是老師告訴我們今天不光是我們的節(jié)日,也是爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,我們要孝敬父母。見到我媽媽的那一刻,我告訴她,我愛你!媽媽。媽媽非常感動。我要做個孝敬父母的好孩子。還有一個我們班級的節(jié)目,到我們班李佳鸝上場的時候我們興高采烈,鼓掌更帶勁了,他們演的節(jié)目是一首歌伴舞,我想要一個布娃娃,歌聲悠揚(yáng),舞蹈精彩,最后我們班的節(jié)目獲得了一等獎,我們大家開心極了。

  今天真是個有趣的日子,我希望明年的六一兒童節(jié)早點(diǎn)來到。

兒童節(jié)的作文400字 篇3

  六一兒童節(jié)就要到了,學(xué)校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動,我報名參加表演的項(xiàng)目是關(guān)于音樂類的,女聲獨(dú)唱《我愛米蘭》,在這個兒童節(jié),我要當(dāng)一次主角。

  一大早,我們這些幸福的小主角們就坐車來到美麗的天都城校區(qū)。當(dāng)廣播里提醒請報名參加音樂類表演的'同學(xué)到小劇場表演時,我飛快的來到小劇場等待著節(jié)目的開始。這時楊老師走了進(jìn)來,我們便安靜了下來,楊老師一揮手表示節(jié)目開始了。我表演的節(jié)目被排在第九個,大概過了15分鐘后,就快輪到我上場了,我的突然緊張起來,心臟一直怦怦得跳個不停,我自己都能聽到自己心跳的聲音,因?yàn)檫@是我第一次上臺表演,我在默默的安慰自己,一定要沉住氣,要把歌曲唱好。

  “下面是女聲獨(dú)唱,《我是米蘭》,表演者四(1)班——易子萱同學(xué)!敝鞒秩说穆曇魟偮洌覐娜莸刈呱衔枧_。只見許多雙眼睛正盯著我,我感到十分自豪,仿佛自己真是一個小歌星。我站在舞臺中心,放眼望去,劇場的四周燈火通明,老師和同學(xué)們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。我鎮(zhèn)靜的勻勻氣息,隨著歡快的伴奏音樂唱起來:“老師窗前有一盆米蘭,小小的黃花藏在綠葉間。”

  銀鈴般的歌聲在小劇場四周蕩漾,連我自己都陶醉在歌聲中,達(dá)到忘我的境界。一曲唱完,下面掌聲震動,同學(xué)們都向我投來贊揚(yáng)的目光。

  晚上,我躺在床上,我的眼前還不斷浮現(xiàn)出白天唱歌的情景,今年的六一兒童節(jié)過得既開心又充實(shí)。

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