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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-11-18 14:32:41 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文9篇【優(yōu)】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)的作文9篇【優(yōu)】

兒童節(jié)的作文 篇1

  “這回,演出總不會(huì)不演了吧!蔽夷矶\?墒沁@老天爺老愛開玩笑,演出剛開始,雨又下起來,我心想:完了,徹底完了。可是,看到第六個(gè)節(jié)目,小雨點(diǎn)回家了,太陽公公露出燦爛的笑臉,大概是玉皇大帝罰龍王他們寫說明書去了吧。

  精彩的演出令人眼花繚亂。老師們唱的《讓世界充滿愛》,感動(dòng)著每一個(gè)心靈;《舂啊舂》的彝族姑娘用自己的勞動(dòng)獲取食物;《春暖花開》的孩子們把春天的美好體現(xiàn)得淋漓盡致,《冬巴拉》的'姑娘們穿著印度服,可愛又美麗;英語劇《白雪公主》說演都很棒……

  我們歡天喜地地看演出,最棒的還是最后一個(gè)節(jié)目《迷彩英雄》,只見一個(gè)個(gè)穿軍裝的女孩昂首挺胸,每一個(gè)動(dòng)作整齊到位,真是巾幗不讓須眉。

  兒童節(jié),禮物少不了。

  新華書店的摸獎(jiǎng)活動(dòng)可熱愛鬧了,不論大人小孩,都去摸。我一摸兩張,阿姨一拆第一張,鼓勵(lì)獎(jiǎng),一個(gè)小掛飾;第二張,我不抱太大希望,可一拆,竟然四等獎(jiǎng),是一個(gè)小汽車鉛筆盒,我開心極了。

  多么難忘的六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的美好童年,我也一樣。今天是我們盼了好久的“六一”兒童節(jié),我們都早早來到校園,坐上班車,準(zhǔn)備去我心馳神往的凈月潭。

  半小時(shí)后我們來到凈月潭,首先映入眼簾的是幾個(gè)正在噴著水的大噴泉,好多人都情不自禁地拿起相機(jī)照相,我也舉起了手中的相機(jī)留下了美麗的相片;鸺t火紅的太陽還高高掛在天空中,泉水噴到身上正好消消暑。我們來到森林氧吧——我們的目的地,森林氧吧里都是樹,而且空氣也很新鮮,所以我猜測(cè)這就是“森林氧吧”之所以得名吧!到了午餐時(shí)間,我們每一小組都在地上鋪了桌罩,并把食物放在上面一起分享。午餐過后我們開始了有趣的找寶游戲。

  游戲結(jié)束后我們坐班車到會(huì)展中心看動(dòng)漫展。我們看了許多許多好玩的.東西,給我印象最深的就是7號(hào)廳,那里有火影忍者里的人物,都是一些大哥哥大姐姐扮演的。

  看完動(dòng)漫展后,我們依依不舍地回到學(xué)校,這是我度過的又一個(gè)既有意義又有趣的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天上午,我們來到桐洲島親子游。我們先去劃了皮劃艇。皮劃艇的教練先教我們?cè)趺磩潣,就是所謂的“劃空氣”。練習(xí)完后,教練就讓我們?nèi)澱嬲钠澩。我和媽媽做了上去,發(fā)現(xiàn)練習(xí)和實(shí)際還是有點(diǎn)差距的'。例如皮劃艇的方向很難控制,劃槳需要很大的力氣,槳很沉,以我的力氣不容易提起來。但是我和媽媽努力克服了這些困難。我們想到只要同向劃槳,做到整齊劃一,就能毫不費(fèi)力地劃動(dòng)小艇,并且很容易控制方向。于是我們喊起了口號(hào):“一二,一二”,皮劃艇就像飛了一樣,馬上到了江中。

  我們放下了雙槳,開始順江漂流,心中唱起了一首歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”那真是無比的美好啊!

  上岸后,我們?nèi)ヒ蛔昂勒崩锩娉晕顼。其?shí)吃的是農(nóng)家樂,主人的房子有好幾層,特別的大氣。最好吃的是富陽的酒釀饅頭,又松又軟,大家都吃了。

  下午,我經(jīng)歷了人生第一次的攀爬訓(xùn)練。這不是我的強(qiáng)項(xiàng),雖然途中我跌倒了很多次,但是我從未放棄,努力完成了。經(jīng)過這次訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)做任何事情,遇到困難都不要放棄,要堅(jiān)信自己才能完成!

  最有意思的活動(dòng)就是抓螃蟹了!螃蟹躲在泥土里或者石頭下。它們會(huì)在泥土里挖一個(gè)像硬幣大小的圓洞,我們只要找到洞,從洞口開始往下挖,要挖得深,就能捉到它們。我抓了4只小螃蟹,它們好動(dòng)極了,動(dòng)作很快,嗖嗖地就能竄出好遠(yuǎn),所以抓它們可不容易呢!

  今年的兒童節(jié)過得既有意思,又有氣氛,真希望每天都如此!

兒童節(jié)的作文 篇4

  盼星星盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了歡度這一節(jié)日,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng),有歌舞表演、趣味活動(dòng)等。作為新世紀(jì)的兒童,我們每位同學(xué)都意氣風(fēng)發(fā)、摩拳擦掌,爭(zhēng)取以最好的狀態(tài)參與到活動(dòng)中來,讓自己的“六一”過得有價(jià)值、有意義。

  到了“六一”這一天,我興高采烈地來到學(xué)校。今天的學(xué)校與以往也有所不同:操場(chǎng)中央的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在初夏的晨曦中紅得如此嬌艷,如此美麗;操場(chǎng)四周的彩旗也隨風(fēng)扭動(dòng)著腰身,好像有節(jié)奏地跳著“大秧歌”歡迎我們的到來;“歡度六一兒童節(jié)”幾個(gè)大字在屏幕上滾動(dòng)出現(xiàn),讓人一見就喜不勝收。美好的一天就這樣開始了。

  首先,我們先來到博聞廳欣賞優(yōu)美的`歌舞表演,校隊(duì)同學(xué)大方、優(yōu)美的表演為我們帶來一場(chǎng)視聽盛宴,聽說這些節(jié)目都在區(qū)、市獲過大獎(jiǎng)。臺(tái)上表演精彩紛呈,臺(tái)下觀眾掌聲不斷,每位同學(xué)臉上都洋溢著歡樂的笑容。

  接下來,我們又舉行了趣味活動(dòng)競(jìng)賽,學(xué)校舉行這一活動(dòng)的目的是讓我們所有學(xué)生都能參與到自己的節(jié)日中來。競(jìng)賽的項(xiàng)目很多,有跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、下跳棋、下象棋等等,每位同學(xué)都能找到自己喜歡的項(xiàng)目參加比賽。只見比賽開始時(shí),操場(chǎng)上到處都是晃動(dòng)的人影,大家都帶著自己的實(shí)力與快樂來參賽。我選擇的項(xiàng)目是下跳棋,走進(jìn)棋室,這里安靜、嚴(yán)肅,跳棋早已擺在桌上,像是等待檢閱的士兵,評(píng)委老師也滿臉春風(fēng)地等待著我們。比賽開始,第一輪比賽,我的對(duì)手恰巧是我二年級(jí)最要好的朋友,我倆約定“棋場(chǎng)無朋友”,我們都要拿出自己最好的水平來參賽。第一盤棋經(jīng)過幾番廝殺,我略占上風(fēng),但朋友也不甘示弱;第二盤棋,立馬改變棋路,幾次連跳,弄得我捏了幾把汗,險(xiǎn)些中招,還好我冷靜應(yīng)對(duì),終于拿下這局。我贏了,但朋友并沒有因?yàn)檩斊宥桓吲d,我們擊掌相互鼓勵(lì)。第二輪比賽,我的對(duì)手在“跳棋”方面小有名氣,但我并沒有害怕,而是步步為營(yíng),爭(zhēng)取連跳,第一盤棋我贏了,可能是因?yàn)樽约旱尿湴,二、三盤棋我都輸了,現(xiàn)在想想有幾招下得確實(shí)有問題,不過雖輸猶樂,我又收獲了學(xué)習(xí)之外的其他快樂。

  “六一”兒童節(jié)這一天,我過得非?鞓,我相信每個(gè)文峰人在這一天都收獲了與眾不同的樂趣!

兒童節(jié)的作文 篇5

  過了“五一”節(jié),我就盼星星,盼月亮,盼望著“六一”節(jié)快點(diǎn)到了。因?yàn)椤傲弧惫?jié)對(duì)我來說太美好了,這一天既是兒童節(jié),又是我的生日。大人們對(duì)我許下的好多諾言就會(huì)像變魔術(shù)一樣要在這個(gè)美好的日子里實(shí)現(xiàn)了。

  那天,我早早地就起床了,伸了伸懶腰,望了望窗外,天氣晴朗,公雞“喔喔”打鳴,鳥兒也嘰嘰喳喳地叫著,好像在對(duì)我說:“生日快樂,生日快樂!”

  這時(shí),我的心情非常高興?炜鞓窐返厣蠈W(xué)去了。來到學(xué)校,我馬上拿出課本,讀起書來:“床前明月光,疑是地上霜……”放學(xué)后,我像一只快活的'小兔子,開開心心的走著。路上,我心想:爸爸媽媽一定在家為我準(zhǔn)備了美味佳肴,我要走快點(diǎn),免得讓他們久等了,于是加快了腳步。

  回到家,哇!桌子上擺著山珍海味,雖然有這么多好吃的,但我的“長(zhǎng)壽面”到哪里去了?“這個(gè)需要你自己做,兒子。只有自己努力得來的東西,用得才開心!眿寢屧谝慌院孟窨赐噶宋业男乃,說起來。我開始下廚了,先在鍋里放水,打開火,突然,火一下子出現(xiàn)在我的眼前,但是嚇了我一跳。我把鍋端到火上,蓋上鍋蓋。這時(shí),我從碗柜里把碗拿出來,開始放佐料了。剛放完,哇! 鍋蓋上冒煙,好像水燒開了。我拿起鍋蓋一看,水都沸騰了?吹竭@,我急忙把面放進(jìn)鍋里,用筷子把面弄散。過了一會(huì)兒,又把面跳進(jìn)碗里。一碗長(zhǎng)壽面煮好了,我端到了桌子上,

  我開始開心地吃了起來,吃得非常開心。這時(shí)我才明白媽媽的那句話。

  這個(gè)“六一”節(jié),我過得非常開心。

兒童節(jié)的作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié)!

  多么值得懷念的節(jié)日!

  兒子大了,我也老了,家里暫時(shí)沒人過六一兒童節(jié)了。

  說暫時(shí),是因?yàn)檫^幾年肯定會(huì)有孫子啊孫女啊,那時(shí)快樂的“六一”便會(huì)重新回到我的家了。

  呵呵!雖然暫時(shí)不過兒童節(jié),可六一在我心里。

  六一,一提起這個(gè)可愛的詞,便忍不住眼里笑笑的,心里柔柔的。

  想想自己還是“祖國(guó)的花朵”時(shí),多么快樂。一切風(fēng)雨都在爸爸媽媽共同撐著的傘外,一切美好都在前方熱情洋溢地招手。

  那時(shí)候走路都是蹦蹦跳跳的,有時(shí)走著走著會(huì)忽然跳起來去摘頭頂上的樹葉。噢!好像不對(duì),跳起來摘頭上的樹葉好像是年齡稍大點(diǎn)時(shí)的事,已經(jīng)是有點(diǎn)少年情懷了。

  而六一,卻是與兒童聯(lián)系在一起的。

  一想起六一,就會(huì)想起“紅領(lǐng)巾白襯衣花裙子”;

  一想起六一,便仿佛看到一個(gè)戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾、穿著白襯衣花裙子、梳兩條長(zhǎng)長(zhǎng)辮子、怪秀氣的臉上還化著漂亮妝的小姑娘在路上“莊重”地走著。

  呵呵!那就是當(dāng)年的我呀,每當(dāng)六一表演完了歌舞節(jié)目,臉上的妝是舍不得洗掉的,就那樣美麗著回家去——回家的路么,是更寬闊的舞臺(tái)了。

  總之,“莊重”是臉上的,心里依然歡歌樂舞、滿溢甜蜜。

  又想起小學(xué)時(shí),喜歡從課外書上臨摹來許多自認(rèn)為美麗的.詞和句子,用到自己的作文里。比如樹影婆娑啊、逶迤啊、蜿蜒啊、磅礴啊……

  記得小學(xué)時(shí)寫作文,很愛這樣開頭:“東方剛露出一抹魚肚白,窗外樹上唧唧喳喳的麻雀聲把我吵醒了,我一骨碌翻身起床……”。

  哎!現(xiàn)在可看不到東方的一抹魚肚白了,密集的樓房分割給我的天空就那么一小塊,因此“日出”一詞也只能是我的歷史記憶。窗外唧唧喳喳的麻雀也沒法吵醒我了啊!一骨碌起床么?有點(diǎn)顧慮,“半個(gè)骨碌”吧。

  對(duì)了,小學(xué)作文里還煞有介事地“光陰似箭日月如梭”。嘿!真是“為賦新詞強(qiáng)說愁”都算不上呢。

  現(xiàn)在真正體味了光陰似箭日月如梭,卻默默不得語——那“箭”啊“梭”啊深深扎入了心底。

  噢!還記得有幾次傍晚放學(xué)的路上,仰望天邊的太陽,心想,這太陽圓圓的黃黃的柔柔的,一點(diǎn)不刺眼,很像鴨蛋黃啊。可寫起作文來,卻不敢如此形容,以為不像書面語言。成年后,在一本小說里卻看到形容太陽像鴨蛋黃的描寫了。

  頓時(shí)醒悟,原來自己沒能成為大作家,就因?yàn)闆]敢把太陽形容成鴨蛋黃的緣故了。

  本想借六一兒童節(jié),忘卻一切當(dāng)一天無憂無慮的兒童。可惜還是不行,得去做飯了——哪個(gè)兒童會(huì)做飯呢。

  這樣吧,等會(huì)來傳上兩首自編的兒歌,紀(jì)念我百合花一般潔白馨香的童年,紀(jì)念“六一”這個(gè)美麗可愛的節(jié)日。

兒童節(jié)的作文 篇7

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們的節(jié)日。我們穿著五顏六色的衣服,畫上漂亮的彩妝,精神飽滿地來到了慶“六一”文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)。

  我們按照班級(jí)坐好了方陣,周圍站滿了前來觀看節(jié)目的家長(zhǎng),大家都焦急地等待著節(jié)目開演。

  首先表演的是我們學(xué)校在市上獲獎(jiǎng)的節(jié)目——《豐碑》。只見在茫茫的雪山中,走來一支紅軍的`隊(duì)伍,他們衣衫單薄,步履蹣跚,受傷的戰(zhàn)士互相攙扶。突然有一位戰(zhàn)士倒了下來,前面的將軍跑來,一看這位戰(zhàn)士沒有穿棉衣,手中拿著一個(gè)紙包,將軍大喊“軍需處長(zhǎng)!軍需處長(zhǎng)在那兒?為什么不給他穿棉衣?”沒有人答應(yīng),旁邊的一個(gè)戰(zhàn)士哭著告訴他;“將軍,他……他就是,他把棉衣給了別的戰(zhàn)士。”將軍的眼睛潮濕了。他打開軍需處長(zhǎng)手中的紙包,是幾根紅,原來軍需處長(zhǎng)就是靠紅辣來御寒的……。就在這時(shí),全場(chǎng)的觀眾都流下了眼淚。緊接著全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

  接著開始了盾牌展示,我們?nèi)哪昙?jí)拿著已制做好的盾牌:有扇子盾牌、臉譜盾牌、動(dòng)物盾牌……這些盾牌制作精美,描繪得十分逼真,顏色也非常漂亮。

  五六年級(jí)的服裝表演也很有特色:有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的臘染T恤、有報(bào)紙編成的衣服,舊窗簾制成的裙子,塑料袋制成的帽子……他們的表演引來一陣陣歡笑與喝彩。

  最后大家唱歌、跳舞,我們度過了一個(gè)美好的“六一”兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇8

  一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學(xué)們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學(xué)們最期待的兒童節(jié)活動(dòng)開始。

  校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的.“威風(fēng)鑼鼓”。

  我們來到大操場(chǎng),這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來到拋圈套瓶的活動(dòng)區(qū),老師給我六個(gè)套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個(gè)去套,我把套圈扔了出去,以為這次會(huì)套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個(gè),可是連一個(gè)都沒套中。我只得氣呼呼地離開了

  接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

  我又來到水中夾珠的活動(dòng)區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡(jiǎn)單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當(dāng)我夾的時(shí)候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言?墒俏衣斆鬟^人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時(shí)間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎(jiǎng)品毛筆一枝。

  精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

  又是一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),時(shí)間過得很快一天很快就過去了,真是一個(gè)快的一天。

兒童節(jié)的作文 篇9

  今年的兒童節(jié),我既沒有去公園玩,也沒有去吃大餐,而是去泰州市社會(huì)福利中心看望那里的寶寶們。

  這個(gè)主意是媽媽想出來的,媽媽還做了好多邀請(qǐng)函讓我?guī)У桨嗌先グl(fā)給老師和同學(xué)們,邀請(qǐng)他們一起參加這次愛心活動(dòng)。這件事在班上引起了轟動(dòng),許多沒有拿到邀請(qǐng)函的同學(xué)也紛紛積極報(bào)名參加。

  星期四下午一放學(xué)我就跟媽媽一起去家樂福超市買帶給寶寶們的禮物,我們買了好多嬰兒們吃的餅干,尿不濕和爽身粉等,最重要的是這錢花的是我在“泰州市少年宮萬達(dá)廣場(chǎng)杯春天的約會(huì)親子手繪大賽”中獲得的200元獎(jiǎng)金,我一直沒舍得用,今天終于發(fā)揮了作用。

  星期五、星期六這兩天怎么過得這么慢呢?盼啊盼啊,終于盼到了星期天。一大早,我和媽媽就來到約定的地點(diǎn)等待大家。大約9點(diǎn)鐘的時(shí)候大家陸續(xù)來到,媽媽跟小朋友們講了幾件注意事項(xiàng),我們就出發(fā)了。到了福利院,我們把成袋成袋的禮物放下來,福利院的阿姨告訴我們:“拍照時(shí)千千萬萬不要拍孩子們的正面,抱他們的時(shí)間也不能太長(zhǎng),要不然他們就會(huì)產(chǎn)生依賴心,天天渴望有人把他們抱在懷里。”阿姨一說完,我們就迫不及待地來到一張張小床邊看望孩子們。他們都身患?xì)埣,有的無肛門,有的腦癱,有的得了自閉癥……他們的名字的`前兩個(gè)字都叫“泰!。孩子們看到有人來探望他們,格外開心。有一個(gè)寶寶雙目失明,右耳粘在了一起,沒有耳洞,她緊緊地拉著我的手不放,還露出了開心的笑容,我也不想離開他,這可憐的孩子,我真想把他帶回家。還有一個(gè)寶寶,一位阿姨把他抱在懷中,他就不停地喊:“媽媽,媽媽!弊屓寺犃颂貏e心酸。為了不打攪寶寶們休息,我們唱了幾首歌就離開了。

  從福利院回來后,我的心情久久不能平靜,是誰給他們安排了這樣的命運(yùn)啊,太不公平啦!有首歌是這樣唱的:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”福利院的孩子們從出生就被父母遺棄,像一根根孤獨(dú)的小草,與他們相比,我們的生活多么幸福啊!我們一定要珍惜這美好的生活。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,我們要獻(xiàn)出一片愛心,為社會(huì)上所有需要幫助的人做一些力所能及的事情,關(guān)心他們、幫助他們,讓他們也能快樂幸福地生活。

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