實(shí)用的快樂的兒童節(jié)的作文6篇[合集]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的快樂的兒童節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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快樂的兒童節(jié)的作文 篇1
兒童節(jié)到了，我們牡丹晚報(bào)小記者在小記者中心老師的帶領(lǐng)下早上8點(diǎn)就坐車出發(fā)去了森林公園，參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
一路上，我們玩得興高采烈，盡管很多小記者彼此不認(rèn)識(shí)，但我們很快就打成一片了。森林公園被分為好幾個(gè)部分，比如百果園，君博園等。按照議程我們的活動(dòng)在君博園舉行，這里的樹木不是很高，雖然談不上枝繁葉茂，但也是亭亭玉立。道路兩旁全是花草，花開得嬌艷，草綠得茂盛。
我們參加了素質(zhì)拓展訓(xùn)練，為了提高運(yùn)動(dòng)效率，小記者們被教練分成了幾組，我們個(gè)頭大的男生被李教練帶到了高空拓展場(chǎng)地。這個(gè)項(xiàng)目里面有高空攀巖、巨人梯、高空斷橋等項(xiàng)目。從一側(cè)梯子上去的時(shí)候還不覺得難，可從上面往下看把我嚇壞了，怎么這么高？萬一掉下去咋辦？因?yàn)楹ε挛颐恳粋�(gè)項(xiàng)目都小心翼翼，盡管很慢但還是在教練的鼓勵(lì)下順利通過了所有的項(xiàng)目。后來我們還參加了云梯漫步、溜索過河、晃板網(wǎng)橋、獨(dú)木過網(wǎng)和秋千橋等項(xiàng)目，在過秋千橋時(shí)，還差三個(gè)踏板到頭，我一不小心掉了下去，可是我集中精力穩(wěn)定地站在了橋下面的水里，沒有一屁股蹲水里，不知道的人還以為我�？嵩诒硌菽�！后來教練和媽媽都夸我沉著穩(wěn)重。
參加這些拓展訓(xùn)練，使我認(rèn)識(shí)到只要我不怕困難、不畏艱險(xiǎn)、勇攀高峰，就一定能提高自己，鍛煉自己，增強(qiáng)挑戰(zhàn)自我的精神和毅力。感謝小記者中心的老師給我這次鍛煉機(jī)會(huì)，以后我一定會(huì)成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、敢于挑戰(zhàn)的.人。
這真是一個(gè)快樂，難忘的兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇2
六一兒童節(jié)，我在學(xué)校玩了兩人運(yùn)球、連連看、丟手絹、傳話的游戲，然后還給吳玉鵬過了生日。
我最喜歡的項(xiàng)目是連連看。連連看是這樣玩的：先畫十六個(gè)方格，一隊(duì)拿著花，一隊(duì)拿著紅旗，哪一隊(duì)先擺成四個(gè)，哪一隊(duì)就贏了。我是紅旗隊(duì)的，第一局我們贏了，第二局輸了，最終我們打平了。
我們還吃了很多好吃的.，我們玩得很開心。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇3
我最喜歡的兒童節(jié)到了，快樂的節(jié)日怎么過呢？
爺爺給我買了一只風(fēng)箏，我們就相約去靈湖玩。到了靈湖風(fēng)景如畫、游人如織。我們來到一片空地上，爺爺讓我拿著風(fēng)箏，他自己拉著線，然后他輕輕地一拉，風(fēng)箏就竄上了天空。風(fēng)箏在天空中越飛越高，就像小鳥在天空中翱翔。爺爺把風(fēng)箏的`拉線遞給我，我拉著風(fēng)箏別提有多高興了。
今天真是快樂的兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇4
前些天我還覺得很快樂，六一兒童節(jié)臨近，反越來越感傷。
我們常說，現(xiàn)實(shí)很殘酷，理想很美好。童年就是只有理想，不用考慮現(xiàn)實(shí)生活的單純年代。曾經(jīng)，我們結(jié)伴上學(xué)回家就成為知心伙伴，可以把貴重的羚羊木雕送給對(duì)方；如今，我們酒桌上稱兄道弟、同為老板的打工仔，私底下卻兩面三刀、翻臉不認(rèn)人。曾經(jīng)，我們只要一朵小紅花、一面小紅旗就心滿意足；如今，我們加薪幾百、年獎(jiǎng)幾千依然感覺與付出相比少得可憐。
在人生的坐標(biāo)上，兒童的另一端是大人。當(dāng)我們從兒童長(zhǎng)大、成年，父母漸老，自己也而立之年將有一天成為兒童的家長(zhǎng)，我會(huì)記起中年早逝的母親。曾經(jīng)，兒童節(jié)里有她拉著我的手玩耍，在小孩子脾氣的吵鬧中寬容慈愛地給我買零食，還有唱著《世上只有媽媽好》的兒歌給農(nóng)活勞作中的她斟水遞毛巾擦汗時(shí)收獲的最讓我驕傲的笑。而父親，老境也漸見頹唐，朱自清的《背影》之于我，是典型農(nóng)民工的父親花甲之年仍想著多干兩年，幫著兒子攢錢買房，奔勞于建筑工地的身影。兒童節(jié)處在母親節(jié)和父親節(jié)之間，有著非同尋常的意味。
在被現(xiàn)實(shí)生活壓迫得離童真、童心漸遠(yuǎn)而又未成為兒童的家長(zhǎng)之前，我們戀愛了。曾經(jīng)從奶奶、外婆、媽媽、啟蒙老師口中聽過千百遍的《王子與公主》的童話故事在腦海深處對(duì)照著我們的愛情。而許多時(shí)候，我們往往只看到許多異性走近，對(duì)照身家收入，然后再漸行漸遠(yuǎn)，像人生的過客，來了又去。甚至也可能遇到一個(gè)帶著天真爛漫而來，相愛，但是要你給她房子、車子的.人，你或許有一天不得不把父母的財(cái)力聚為己用，為呵護(hù)她那份自顧的天真爛漫而揮霍父母的余年。
父輩越活越老，朋友越活越少，人心愈隔愈遠(yuǎn)，我越來越覺得自己孤單且不快樂。想讓自己離李贄所謂的“童心”近些，再近些，然而這樣我更孤單傷感，即使身邊有相愛的人，也仿佛感覺不到對(duì)方像自己一樣給予的呵護(hù)，自己依然像是孑然一身；想讓自己離童心遠(yuǎn)些，再遠(yuǎn)些，然而沒有了童心，又何來快樂？
哲人說，如果你改變不了世界，也不要讓世界改變純真的你。我們還是要追求童真般的快樂與幸福的，要是還沒遇到讓我們可以像孩子一樣給予彼此快樂的同道中人，那就繼續(xù)漂泊吧！要是我們遇到了可以像孩子一樣給予彼此快樂的同道中人，那就結(jié)伴而行吧！人生很短，從童年到成年、從成年的童心到千瘡百孔的枯心，距離更短。
快樂的兒童節(jié)的作文 篇5
一年一度的兒童節(jié)到了，我激動(dòng)的一夜都沒有睡著，早上四點(diǎn)多就起來了，大姨忙著給我化妝，化完妝后，已經(jīng)快五點(diǎn)了。我趕忙吃了兩口飯，然后拿著媽媽給我準(zhǔn)備的零食就去了學(xué)校。
一進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大，各個(gè)班都撐著大傘，還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺(tái)那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時(shí)候，每班的同學(xué)，都穿著整齊的'服裝站在校門口。檢閱開始了，每班老師都會(huì)說："孩子們，好好表現(xiàn)，來，我給你們拍個(gè)照。"同學(xué)們很聽話，表現(xiàn)得都很好，個(gè)個(gè)精神飽滿，神氣十足。很快，精彩的檢閱就結(jié)束了。接著，親子比賽開始。首先是跳大繩，我班范洪語、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都參加了這場(chǎng)比賽，這幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的非常棒，都為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)……很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。下午，我們學(xué)習(xí)屋也開了一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì)，節(jié)目有很多，有小品《師徒取經(jīng)》《考試過后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評(píng)書、國(guó)學(xué)聯(lián)唱、歌舞、器樂表演……其中我最喜歡的節(jié)目就是《三句半》了。因?yàn)榍┦勘硌莸奶貏e有意思，他的表情很呆萌，可愛極了。當(dāng)他應(yīng)該說"試試看"時(shí)，可能因?yàn)榫o張忘詞了，居然說成"太壯觀了，啊，試試看"。逗得大家哈哈大笑。
這次的六一兒童節(jié)帶給我們很多快樂，但是這些都離不開老師和家長(zhǎng)的支持和幫助，如果沒有她們的辛苦付出，我們就不能過得這么開心。我希望明年的兒童節(jié)能更精彩！
快樂的兒童節(jié)的作文 篇6
六一兒童節(jié)那天下午，我們幾個(gè)好朋友在家長(zhǎng)的陪伴下來到學(xué)校過兒童節(jié)。
我們玩的游戲有“傳話”，“聰明連連連”，“接力運(yùn)球”，“丟手絹”。我最喜歡“接力運(yùn)球”。兩個(gè)人手拉手，背靠背，中間放一個(gè)皮球往前走，要是皮球掉下來的話就算輸。等我們這組跑完了就給下一組，最后看哪一隊(duì)最先到達(dá)終點(diǎn)，哪一隊(duì)就獲勝。我們隊(duì)跑的`非�？�，二輪都獲勝了。我們高興地跳起來！
今天剛好是吳鈺鵬同學(xué)的生日。他的媽媽拿來一個(gè)大蛋糕和一些好吃的零食。我們大家都圍著地唱生日歌，祝他生日快樂。
我們吃呀！喝嗎！玩呀！最后我們拍照留念，舍不得回家，因?yàn)槲覀儧]玩夠。
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