[合集]兒童節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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兒童節(jié)作文 篇1
六一，是個歡樂的節(jié)日，我們學(xué)校組織了一場游園會，我們都很開心。
我是校師生美術(shù)作品展義賣現(xiàn)場的志愿者。一大早，我，陸佳琳和朱晨宇就早早地來到攤位，準(zhǔn)備開工。
早上8：00，義賣開始了�！翱匆豢�，瞧一瞧！”“快來看，快來買！”頓時，風(fēng)雨操場成了吆喝聲的海洋。這時，一位同學(xué)朝我們的攤位走來�！敖K于來了一筆生意了。”我開心地向朱晨宇說。這位同學(xué)拿起一件陶藝作品問：“這個陶藝作品多少錢？”“20塊，想要嗎？”可能是因為他的帶的`錢不夠吧，想了想，搖搖頭，走開了。唉，跑了一個生意。又來了一個同學(xué)，他指著一件做工精美的陶藝作品，問：“這個多少錢”“20�！彼闷饋�，仔細端詳了一陣“好的，我要了！他打開錢包，遞給收銀員陸佳琳�？墒且粡埍磉f了過來，我盯著表看了一陣，不對呀，這是七班的表，我對七班的收銀員說：”他把錢付給我們哩“”這可怎么辦呢，他已經(jīng)寫好了，但我們誰也沒帶橡皮。“七班的收銀員看著表說�！眲澚恕！敖又懠蚜瞻驯砩斓乃拿媲�，讓他簽字。終于有第一筆生意了。
漸漸地，我們的生意越來越好，不到半小時就全賣光了。最終，我們小組取得了100元營業(yè)額的好成績，希望這筆錢可以到達貧困孩子的手中。
兒童節(jié)作文 篇2
這天然而“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多��！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書然而學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處��！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天然而“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的`書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多��！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書然而學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處�。∥乙院筮�會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
兒童節(jié)作文 篇3
有一件事一直珍藏在我的記憶的深處，一想到它，就令我感動萬分。 今天是兒童節(jié)，是小孩子們最開心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓咱們自己去習(xí)禮物。咱們拿著二十元，高興地跑出去。來到大街上，那里早已人山人海，媽媽們都帶著小孩來到街上買東西，有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球？？到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。咱們邊走邊看，感受著周圍熱鬧的氣氛，心情無比歡暢。突然，咱們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討，但沒有人理他。弟弟低下頭想了想，然后抬起頭對我說：“哥哥，咱們幫幫他，給他十元吧。”。我說：“傻瓜，沒人給他，你給他干啥？再說，你給了他十元，剩下十元咱們還能買什么像樣的`禮物呢？”。弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說：“咱們家里有許許多多的東西，但他什么都沒有？我還是想把錢給他�！�。說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
雖然在這個兒童節(jié)里咱們買不到什么像樣的禮物，可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼！
兒童節(jié)作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學(xué)校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)的吧！
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴(yán)地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學(xué)金”，獲獎?wù)咭粋�個容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認(rèn)真讀書，不然我也有可能得這個獎學(xué)金，就在我想入非非時，激動人心的`表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧！也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g(shù)，，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但是還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
兒童節(jié)作文 篇5
天天過兒童節(jié)，那可是許多小孩兒的愿望。而今年的兒童節(jié)對我來說既豐富了我的生活，又使我心情十分愉快！
早上9點，我就來到紫荊山公園，進了大門，就聞到芬芳撲鼻的花兒，我對爸爸說：“我們?nèi)ズ推讲莸厝ノ锅澴影桑 卑职终f：“當(dāng)然可以！”我們拿起鴿子食，往地上一扔，一眨眼的功夫，鴿子們把食物都吃完了，真厲害！我們上了山，山上的樹木長的枝繁葉茂，樹底下長的全是綠茸茸的小草，小草里夾著一些藍色的，紫色的，紅色的，各色的野花，像一塊花花綠綠的地毯鋪在樹下。
到了公園的'另一邊我來到了河邊，我看到有許多人在劃船，釣魚，我跑到橋上一看，遠遠望去荷花，睡蓮在微風(fēng)中翩翩起舞，粉紅的，黃色的，白色的，顏色不一，姿態(tài)不一，真是美極了！近看，一些大人釣的大魚真多，真大，我走近看老爺爺們只要把魚鉤和魚餌拋向河里，就一動不動地注視著泛著微波的水面，只見魚漂嚇晃動了下，魚兒咬鉤了。老爺爺使勁地拉，我敢打賭這條魚肯定很大！魚兒被釣上來了，果然是一條大魚！魚兒仍用力擺動著尾巴，像躍躍欲飛的“小鳥”在水面上飛！
中午，我去吃肯德基里的“親子套餐”，還送立體游戲書，我狼吞虎咽的吃完了，還帶回去了一點給姐姐吃。
��！這個兒童節(jié)我真快樂！我好想天天都過這樣的“六一”兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇6
今天，在這個歡慶的日子，讓我們用歌聲笑語來撫平地震帶來的心靈上的創(chuàng)傷吧！同時，也祝災(zāi)區(qū)的孩子們兒童節(jié)快樂！隨著我和李碩一人一句的開場白，六·一兒童節(jié)聯(lián)歡會的帷幕也逐漸拉開。
第一個節(jié)目，是宇聰?shù)热说脑姼枥收b《五月的燭光》。他們聲情并茂的朗誦，鏗鏘有力的字句，使五月那段悲痛的記憶中給予人們光明的燭光又一一重現(xiàn)在眼前。
緊接著，我們進入了音樂讓我說環(huán)節(jié)。那輕快、悅耳的流行歌曲和樂曲，一下子帶動了所有人，臺下的同學(xué)們也都有節(jié)奏地一起唱起來。班里幾位號稱魔幻達人的同學(xué)炫出他們最近新學(xué)的魔術(shù)。有《顛倒上下》、《認(rèn)牌》、《拍幣入杯》等等，他們敏捷的身手和靈活的大腦，不露出一點破綻，使同學(xué)們在贊嘆之余又期盼著更精彩的節(jié)目。
我和李碩、宇聰演的'小品《廣播電臺》更是讓同學(xué)們捧腹大笑。嘀、嘀、嘀、嘟！剛才的最后一聲響是北京時間……北京時間……沒帶手表！這個開頭就讓許多人笑個不停，還一個勁兒地模仿我看手表的樣子。盡管臺下的同學(xué)們笑得捶胸頓足，但我們在臺上卻沒有笑過，面不改色，一本正經(jīng)地播新聞。當(dāng)精神病院院長宇聰來抓我們這兩個逃脫的病人時，我一邊招手一邊說：拜拜！我還會再回來的哦！ 之后，這個超級惡搞的小品也就圓滿結(jié)束。
為了讓大家都參與活動，我策劃了一個小游戲傳遞乒乓球。規(guī)則和以往的運球有點不同，分為男女兩組，第一個人把球放在乒乓拍上，繞過我在地上畫的障礙走一圈之后，再連拍帶球地傳給他﹙她﹚的對友，以此類推。這個游戲講究的是手穩(wěn)、步穩(wěn)、把握好平衡，而且不能踩到粉筆畫的障礙物。游戲開始了，兩隊選手慌亂地拿著球拍，一邊又注意著腳下的障礙，有的同學(xué)走完一回不知道要掉球多少次；有的同學(xué)故意不穿過障礙，直來直去，犯規(guī)；有的同學(xué)雖然沒犯規(guī)，也保得住乒乓球，但是腳由于要小心地穿過障礙，走著走著竟成了羅圈腿，蘿卜腿和內(nèi)八字，還有的不小心踩到自己的腳，引來圍觀者的哈哈大笑……
隨后，曉琳為我們表演《轉(zhuǎn)手絹》，宇航演示生動有趣的《電生磁》實驗，我朗誦宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》以及看手勢猜成語、三國知識泡泡龍等游戲，同樣也受到同學(xué)們的好評。
歡樂的時光總是短暫，當(dāng)老師宣布活動結(jié)束時，同學(xué)們還意猶未盡。這次由我和李碩主持的六·一聯(lián)歡會受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，大家都期盼明年的六一節(jié)更加精彩。
兒童節(jié)作文 篇7
每一個人的生命中，都有一段稱得上“偉大”的時光，我認(rèn)為那就是童年。童年的偉大就在于 做遙遠的夢永遠都不過分，那是一個讓我們這些孩子相信夢想都可以成真的時代。而現(xiàn)在，隨著時光的流逝，我生活中的最后一個六一兒童節(jié)即將來臨，這也告訴我，我的童年將要結(jié)束。面對這個特殊的六一，我心中充滿了期待和歡樂，但更多的是失去和留戀。
在過去的那一個個兒童節(jié)，我覺得太陽一直照耀著我。親人、老師們的關(guān)愛，讓我銘記于心。還記得兒童節(jié)時我做廣播體操樣子，還記得在舞臺上唱著歌的樣子，還記得和同學(xué)們玩耍樣子，更記得兒童節(jié)時第一根冰棍透心的涼爽�？梢哉f，六一兒童年節(jié)賜予我的幸�？鞓�，比任何一個節(jié)日都要多。每一個兒童節(jié)，都像晶瑩剔透的珠玉，被我珍藏在心底最寂靜的角落。
可是，時光荏苒，不經(jīng)意間十幾年已經(jīng)過去，我已經(jīng)從那個不諳世事的'天真的小男孩變成了一個懂事的初中生。留戀與迷茫，新鮮與驚喜……像一陣陣海風(fēng)挾著海浪向我撲面而來。兒童時代悄然而逝，我面對的是繁盛的花季和多彩的雨季。我的人生仿佛被按下了快進鍵，轉(zhuǎn)瞬間就到達了青春少年的門檻。
請相信，踮起腳尖就會更靠近太陽，明天依舊是晴天，明天更美好。
這最后一個六一兒童節(jié)，銜接了童年的音符和青春的節(jié)奏。我會記得這一天，去更好的珍惜未來青春的美好時光。
兒童節(jié)作文 篇8
昨天，我回學(xué)校的時候，全體同學(xué)都到齊了，老師說：“下面舉行抽獎?chuàng)Q小禮物的活動，大家輪流抽獎�！秉S琬文抽到我的書簽，我抽到葉雋彥的'筆。然后，我們就出發(fā)去電影院看電影。
今天，媽媽和奶奶帶我去野生動物世界玩。我看到火烈鳥，它的脖子長長的，腳細細的。之后，我們又去看大象，它的耳朵大大的，鼻子長長的。最后我們?nèi)タ窗桌匣⒑痛笙蟮谋硌�。今天真是快樂的一天�?/p>
兒童節(jié)作文 篇9
這個周我過了一個無聊又開心的六一兒童節(jié)，你想知道這是怎么回事嗎？別急，讓我細細地跟你說說它的來龍去脈。
六一前夕，老師給我們“頒布”了一則巨大的好消息：“下周一是六一兒童節(jié)，你們可以帶零食過來�！边@簡直如年度最佳消息，聽到后，我們高興得大喊大叫。這個時候，老師突然神秘地說：“誰想表演節(jié)目呀�！甭牭竭@個消息，教室里頓時鴉雀無聲，只能聽到此起彼伏的呼吸聲。
老師看了看那時的場景，無奈地說：“好吧，那誰想帶來零呀？”“我！“”我！“”我！”教室里的聲音大到可以把屋頂掀翻。
一放學(xué)，我就迫不及地地讓爸爸幫我去買零食，起初爸爸還不知所以然，我說：“下周一就是六一兒童節(jié)�！薄班蓿 卑职秩粲兴嫉腵說了一句。我列了個清單，清單長到不能再長了，爸爸驚訝的說：“買這么多，吃得上嗎？”我說：“吃不上還可以在家里吃呢！”爸爸只好帶著我那個長的不能再長的清單去采購了。
在六一當(dāng)天一早，我便提醒媽媽：“不要忘記帶零食哦！”雖然我們老師說只可以嗨皮一下午，但我們已經(jīng)很滿足了。下午入校時，每個人的袋子里、書包里都滿滿的零食，期待著下午的美好時光。
下午四點半，美好時光終于來到。正當(dāng)我們沉浸在吃喝說的愜意中的時候，突如其來的通知讓我們心碎：因天氣原因，提前到下午五點放學(xué)。
我們只好低著頭，緩緩走出校門。
哎，這最后的一個兒童節(jié)，就在這樣期待與不舍中離去了。
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