（精）兒童節(jié)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的兒童節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)作文 篇1
六月一日，我們學(xué)校為六一開(kāi)展了有趣的活動(dòng)：上午軍訓(xùn)，下午義賣(mài)。
上午9點(diǎn)，我們到孔圣殿 前等待來(lái)自東海艦隊(duì)的海軍。一共有7名，分別帶領(lǐng)一個(gè)班級(jí)。過(guò)了一會(huì)兒，海軍叔叔穿著一身白衣服走向這兒，首先海軍叔叔先給我們列隊(duì)操演。隊(duì)長(zhǎng)走了出來(lái)，喊著不同的口令：“向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，起步走�！泵铌�(duì)員們，隊(duì)員們做得十分整齊，后來(lái)我們被帶進(jìn)了體育場(chǎng)里。
海軍叔叔先教我們四面轉(zhuǎn)法，分別是向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)。每個(gè)轉(zhuǎn)法都有2步。海軍叔叔說(shuō)：“向左轉(zhuǎn)，第一步是左腳后跟落地，前面騰空，向左轉(zhuǎn)90度;第二步是左腳落地，接著右腳放在左腳旁。向右轉(zhuǎn)一樣，只不過(guò)是右腳先。向后轉(zhuǎn)一定要從右邊轉(zhuǎn)，不能從左邊”。我們?cè)嚵艘幌�，第一次不太�?biāo)準(zhǔn)，第二次就標(biāo)準(zhǔn)了。然后教稍息：右腳向前一點(diǎn)并傾斜，雙腳分開(kāi)點(diǎn)，手放后邊，左手握拳，右手抓住左手腕。這個(gè)動(dòng)作很好做，我們一下就會(huì)了。還有敬禮，雙腳并攏，右手指向太陽(yáng)穴，右手放平，就好了。這個(gè)動(dòng)作也簡(jiǎn)單，我們一下就會(huì)了。
在星期五，我過(guò)了一次難忘又新奇的.六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又到了我人生中的第九個(gè)兒童節(jié)。這次，我決定去新秀公園攝影。
當(dāng)我走進(jìn)新秀公園的大門(mén)時(shí)，感覺(jué)它已經(jīng)煥然一新，各種石子鋪成新的小路，新種不知名矮矮的小樹(shù)苗，刷了新漆的健身器材。
我慢慢地走著，時(shí)不時(shí)打量著這個(gè)“新”環(huán)境，我舉起相機(jī)開(kāi)始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過(guò)樹(shù)梢，又降了下來(lái)，到湖面上用剪尾輕輕地點(diǎn)了一下，便突然向上直沖射入云中�！斑青�，咔嚓”，一連串行云流水的動(dòng)作被定格下來(lái)了。
沿著小路邊拍邊走，仰天才能看到頂?shù)乃蓸?shù)，被修剪的'冬青，一切都是美景。不知不覺(jué)到傍晚了，天空的云不一會(huì)兒，像被紅色顏料染上了色，火紅火紅的，“快看，那是火燒云！”我興奮地喊了起來(lái)。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了，天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣，紅得那么漂亮，它還在不停的變化著�！斑青�，咔嚓”，我把那一秒的火燒云凝固在了相機(jī)的時(shí)空里。微風(fēng)吹過(guò)，路邊花兒不停搖曳，小樹(shù)彈奏出最優(yōu)美最?lèi)偠臉?lè)曲。
遠(yuǎn)處，小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠�，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。風(fēng)都陶醉了，越吹越慢，我收起相機(jī)，回家了。
雖然說(shuō)相機(jī)中的事物看上去一動(dòng)不動(dòng)的，但是，攝影的過(guò)程很開(kāi)心，我喜歡攝影，它們?cè)谖倚闹惺恰盎睢钡摹?/p>
我的第九個(gè)六一，過(guò)得很充實(shí)。
兒童節(jié)作文 篇3
今年的六一兒童節(jié)，老師帶我們?nèi)ビ耖T(mén)河公園游玩，我們高興極了，四年級(jí)六一兒童節(jié)作文450字。
早上，我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話，然后我們聽(tīng)著不耐煩了，終于講完了，接著又有一個(gè)體育老師講話了，老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了，先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué)，和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品，有鉛筆盒、本，鉛筆盒比較貴，他們都選了鉛筆盒，進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng)，我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng)，老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本，發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后，我們就準(zhǔn)備去玉門(mén)河公園游玩了。
三年級(jí)的'全部同學(xué)，排著整齊的隊(duì)，在老師的帶領(lǐng)下，走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園，過(guò)馬路時(shí)，公交車(chē)司機(jī)還給我們讓路了。
來(lái)到了公園，老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng)，我們帶著毽子、跳繩、沙包，還有的帶著書(shū)，我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥�，我手拿著毯子放在頭上，把腳跳起來(lái)，把手?jǐn)[了漂亮的招型，好朋友就給我拍，同時(shí)還說(shuō)：“你可真幽默！”我扮個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是搞笑兒童呀！”活動(dòng)了一會(huì)兒，老師就讓我們集合了，我們繼續(xù)往前走，來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)，這里可真是熱鬧呀！有許許多的學(xué)生、大人和孩子，我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花，差點(diǎn)噴到我們身上，這樣些噴泉隨著音樂(lè)，噴出各式各樣的花樣，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，最后噴泉像花一樣散開(kāi)，噴到我們的臉上，好象要摸一摸我們似的，我們看完噴泉以后，就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園，我還摘了一片樹(shù)葉，作為紀(jì)念品，這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景，你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧！
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