四年級六一兒童節(jié)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級六一兒童節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
四年級六一兒童節(jié)作文1
今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過的最開心的一次，也是最有意義的一次，更是活動形式最新穎的'一次。
六一兒童節(jié)那天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了給我們一個驚喜，讓孩子們過一個有意義的兒童節(jié)，特意讓我們輕松了一天，但他們卻辛苦了。大熱天的，他們扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆了好久，還給我們每人都發(fā)了一個毛絨玩具，真是煞費苦心啊!太辛苦了。
之后，學(xué)校還給我們安排了內(nèi)容豐富的義賣、捐贈、手藝大比拼、文藝演出等系列活動。我們大家快樂極了，也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們精心準(zhǔn)備的六一活動，我們也一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來報答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。
好期待下一次的兒童節(jié)呀!嘻嘻，讓快樂來的更猛烈些吧!
四年級六一兒童節(jié)作文2
抓不住歲月的鳥的翅膀被火映在掌心，每一個掌紋都記錄著過去的點點滴滴，成為了一種獨特的美。還記得我們在海灘上建造的“宮殿和城堡”嗎？雖然它被淹沒，被驅(qū)散，但它的印記從未消退，因為它永遠(yuǎn)建在我們心中；還記得我們在沙灘上挖沙挖洞時發(fā)現(xiàn)的貝殼嗎？雖然我不知道它被扔在哪里，但它的光輝永遠(yuǎn)不會消逝，因為它們已經(jīng)深深地埋藏在我們的心里。
記憶是保持思念的支撐點。我們的`童年已經(jīng)成為過去，成為記憶。我們還是懵懵懂懂的，還需要追求和奮斗。路還很長。我們剛剛到達(dá)一個十字路口，一個新的轉(zhuǎn)折點。
是的，森林中的幽徑因為曲折而更有詩意，更有品味。生活也一樣。
四年級六一兒童節(jié)作文3
今天，我和爸爸去公園玩。因為是六一兒童節(jié)，爸爸早已答應(yīng)我期中考試得雙百分。
來到公園我好開心，人山人海熱鬧極了，我東看西看，喜歡碰碰車，哇，玩碰碰車是最驚險刺激的事情了。一開始，我還信心十足的操縱著方向桿，想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經(jīng)過，飛快地把碰碰車的油門加大。等到我的.車子在迎面沖來的車子身上狠狠地撞了一下以后，我的手就亂了，方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著，不提防后面沖上來的車子又撞了我一下。亂了，亂了，我已經(jīng)完全沒有把握玩下去了。我的車子好像是狂濤巨浪中一條小船，爸爸在旁邊笑彎了腰，還夸我真棒，當(dāng)是，我心里就高興要是每次考試都得雙百，該多好啊！
六一兒童節(jié)我好開心啊！
四年級六一兒童節(jié)作文4
今天是兒童節(jié)。我一大早就起床跑去學(xué)校了。
當(dāng)他們?nèi)W(xué)校的時候，學(xué)生們把班級裝飾得像一個美麗的小花園。當(dāng)我坐在座位上時，我看到一些學(xué)生在下棋，一些在玩玩具，一些在看書，一些在清理學(xué)生留在地上的果皮和紙屑。教室像一片歡樂的海洋。
丁鈴鈴，“上課開始”。學(xué)生們突然安靜下來。許老師帶著幾個金光閃閃的獎項走了進(jìn)來。許老師祝我們節(jié)日快樂后，依次給獲獎學(xué)生發(fā)獎，然后帶我們?nèi)ゲ賵隹戳谎莩觥Ｆ渲�，我們班的劉坤宇、蔡一杰、趙潔等同學(xué)表演了不同的`節(jié)目，為我們班爭光。
這真是一個快樂的早晨。
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