六一兒童節(jié)演出作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)演出作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)演出作文1
期待了許久，終于到了表演的時候。
雖然這個表演已經(jīng)算是過時了（也就是兒童節(jié)早就過了），但是是因為星期一下雨，沒法舉行，后面也一直下雨，所以一直推遲到這個時候的。一直到了下午，表演要開始了。先是演奏一首不知道的歌曲，但很好聽。演奏完后，又開始演奏一首叫《獻給愛麗絲》的歌曲，老師還說他們演奏的這一首與別的不一樣。
后面還表演了很多，我最喜歡的'就是時裝秀模特表演，因為這里面的同學(xué)穿的全是很多少數(shù)民族的服裝，讓我認識了更多民族的衣服。還有好多好多精彩的節(jié)目，有一個是：跆拳道表演，這個表演也沒什么，就是學(xué)校所有學(xué)跆拳道的同學(xué)演示一下他們的武功。
跆拳道里還有一個女孩呢，并且，學(xué)生里最厲害的是黃綠帶的，訓(xùn)練的老師竟然是黑帶的呢，黑帶是最高級、最厲害的了。今天校園里有賣東西的，可是我沒帶錢呢，本來我們班門前是貼了張報的，上面是寫著說星期一時會賣東西，可是因為下雨，我以為就沒有了，沒想到今天會繼續(xù)的。
六一兒童節(jié)演出作文2
早上十點,我們四(1)班12位小演員就相約來到了羅門婚紗攝影店化妝。一進店門,大家就像一群快樂的小麻雀,好奇地東瞅瞅,西望望,嘰嘰喳喳說個不停。開始化妝了,我們這才安靜下來,一個個在梳妝前正襟端坐,老老實實服從著化妝師們的每一道命令,可比上課時溫馴多啦!眼看著鏡中的自己在一點點變美麗,一點點由“丑小鴨”向“白天鵝”轉(zhuǎn)變著,大家都掩飾不住內(nèi)心的喜悅,想偷偷笑出聲兒來呢!
終于,化妝完畢,端詳著鏡中那個貌若天仙一般的小美女,我們心里真是樂開了花。再瞧瞧伙伴們,呀!幾乎個個都“改頭換面”了,變得相互都認不出來了!
該我們上臺表演了,同學(xué)們落落大方地走到舞臺的兩邊,隨著舒緩柔美的音樂,我們不慌不忙地翩翩起舞,時而輕移腳步,時而扭動纖腰,時而變換隊形,大家的'動作整齊劃一,每人臉上始終保持著燦爛的微笑,觀眾席上發(fā)出的掌聲,這更加促使我們一絲不茍地完成每一個動作。音樂停了,表演圓滿結(jié)束,大家向觀眾鞠躬致謝。
美好的時光總的短暫的,2個多小時很快就過去了,表演結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)離開了操場。 在夕陽的余暉下,操場上空美妙的歌聲久久回蕩著……
六一兒童節(jié)演出作文3
今天是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校要演出了。我們的演出在三樓的走廊。我們的舞臺不豪華。一塊大展板，上面有趙老師的照片，展板上寫著“趙老師和她的同學(xué)們—我們在一起校園演出季”，這就是舞臺的背景，地上鋪著一塊紅地毯，這就是表演的.舞臺。
演出開始了。我們有舞蹈表演“小龍人”“春曉”“大家來照相”；我們有歌曲聯(lián)唱“小雨沙沙”，“洗手絹”，“其多列”；我們有互動游戲“搶墊子”和“詞語接龍”。我最喜歡的節(jié)目是“大家來照相�！边@個節(jié)目有很多同學(xué)站在臺上，他們擺出特別的造型讓我們看。
有的舉起手頂天立地，有的豎起大拇指單腿跪在地上，還有人兩手朝天，好像在歡樂地跳舞。后來他們排成橫排，一個一個走上來。張涵像一只可愛的小鴨子一樣，“嘎嘎嘎”扭著屁股走過來；高子涵像只快樂的小兔子跳上了舞臺，李若汐像一只活潑的小貓一樣跑了上來。每個人都有特色的動作，每個人都有不同的表情。這個節(jié)目的掌聲我給的最大。
我演的節(jié)目是歌曲聯(lián)唱“其多列”。我們用到了不少道具哦，有彩色的書包，金色的小鐮刀，可愛的小竹籃和好看的樹葉。我背著彩色的書包蹦蹦跳跳地唱著，劉蘇瑤拿著鐮刀，提著籃子，邊撿樹葉邊唱著。臺下的同學(xué)們?nèi)滩蛔「覀円黄鸪饋怼?/p>
這次六一演出太精彩了，這是我第一次參加四小的六一兒童節(jié)。同學(xué)美妙的舞姿，動人的歌聲，老師的辛苦和家長的付出讓我們度過了一個快樂而又難忘的六一。
六一兒童節(jié)演出作文4
一年一度的兒童節(jié)就這樣過去了，但兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事讓我刻骨銘心。
記得兒童節(jié)那天早上，我在姨媽家，然后中午準(zhǔn)備去舅舅家吃飯。所以我打電話給我叔叔，告訴他我來他家吃飯。后來大博讓兒子今年騎他新買的三輪電動車去他姑姑家接我。
過了一會，表哥坐車去了姑姑家，然后我跟著表哥上車去了舅舅家。但是因為我比較喜歡說話，表哥在車上和我聊了幾句，就往前去了舅舅家。后來我一邊說，一邊看到車后面有一點點損壞，就跟表哥說了，但是我跟表哥說完之后，表哥回頭看了看那一點點損壞是什么樣子的。剛好一個中年婦女路過這里，然后車撞了那個女人，然后車翻了，鏡子碎了。甚至連車上面的傘都掉了形，車的某些部位松了，但這個女人只是被路邊的欄桿撞了一下，站在那里，左手摸著右手的肩膀，假裝很疼，而我和表哥受傷比她還重。
但是，表姐沒有把車抬起來就立刻去找這個女人道歉，但是這個女人總是指責(zé)表姐的`錯誤，卻對表姐的道歉視而不見。表姐知道這個女人是絕對不會接受她的道歉的，她的目的也只是借此機會騙取一些錢，于是表姐叫我上車離開，但是這個女人一直拉著車，表姐逼著她的車離開。
這個難忘的兒童節(jié)，這個難忘的事，讓我更加意識到這個社會的現(xiàn)實。同時我也知道在路上要小心，開車的時候不要說話。以后我會很小心的。
六一兒童節(jié)演出作文5
早上，當(dāng)我聽說要舉行六一慶典時，學(xué)生們像快樂的小老鼠一樣在教室里談笑風(fēng)生。自然，我也很激動。中午回到家，發(fā)現(xiàn)了校服，吃了點雞蛋炒飯，戴上大紅圍巾，高高興興的來到學(xué)校。
下午，伴隨著“莊嚴的國旗伴著藍天白云高高飄揚”的朗誦，“用心健康成長祖國”主題小組會議開始。首先進行了一年級的入學(xué)儀式。看到他們戴著紅領(lǐng)巾的開心自豪的表情，我不禁想起了剛?cè)腙牭哪且荒�，更別提心里有多美好了。
最后，舉行了第二項活動，歌唱比賽。所有的學(xué)生都精力充沛，每節(jié)課都做好了充分的準(zhǔn)備：有的'課忙著排練；有些班級已經(jīng)自信地準(zhǔn)備好了......
終于輪到我們班了。我們整齊地來到座位上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的繼承者�！敝螅覀儽纫魳房斐宋迮�。音樂已經(jīng)響起來了，我們只好硬著頭皮唱。我們都希望把希望寄托在第二首歌上
當(dāng)音樂“友誼華爾茲”響起。我的同學(xué)立刻跟著音樂唱歌。我們轉(zhuǎn)了一會兒；過了一會，我揮揮手，每一個動作都挺好，挺認真的。
通過這次歌唱比賽，我認為我們應(yīng)該團結(jié)起來，在我們做的每一件事上都互相幫助。但是，我們必須堅持不懈地努力，才能贏得一個又一個勝利。時間過得好快，才過了半天，校園已經(jīng)漸漸平靜下來。不得不忍痛離開學(xué)校，期待下一個精彩的六一。
六一兒童節(jié)演出作文6
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。
一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場，只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使，快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著紅色的地毯，四周擺放著五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
八點鐘，各班的同學(xué)排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時，校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是：歌伴舞《國家》，是有“三、四”班的同學(xué)演出，那有力動聽的的歌聲，讓我深有感悟：我們的祖國就是一個大家庭，而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當(dāng)節(jié)目進行到第五個時，突然，鼓聲喧天，校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的.鼓聲。哦！原來是市領(lǐng)導(dǎo)來到了我們的學(xué)校，給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的同學(xué)表演的更起勁了。終于輪到我們上場了，我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，當(dāng)舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時，我們的心里也樂開了花。
“陽光天使，快樂六一”，今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂的陽光天使。
六一兒童節(jié)演出作文7
今天下午非常關(guān)鍵，別人怎么對四年級看就得看今天下午的演出了。加油，四一班，我們是最棒的！
中午，大家匆匆忙忙地趕到學(xué)校開始化妝。微格教室里人山人海，有梳頭的，有擦粉的……大家不斷地評論，不斷地擔(dān)心樣子。肖博元最先畫好，我一看他，心中一驚，“這模樣好娘��！”這時，男同學(xué)害怕了。終于，大家陸陸續(xù)續(xù)地化好妝，休息片刻，便要登臺了。
后臺，大家排好隊，整理裝束，心情朝氣蓬勃地走上了舞臺，到我們大顯身手的時刻了。當(dāng)音樂響起，全班一齊有感情的誦讀起來，聲音時而輕，時而重，時而快，時而慢。誦讀時，我有些不解，我在臺下心情好好的'怎么一上臺就緊張了呢？可讀的時候心情怎么又平靜了呢？帶著話筒做動作，一直是我和樓煊嘉的一大困擾，于是，我趁林躒講話時，悄悄放下了話筒，樓煊嘉見狀，也把話筒放了下來。演出終于結(jié)束了，大家都松了口氣，本次演出總體還是不錯的。
接下來就輕松了——在下面看表演。有各種衣服的服裝秀，衣服可畏是五花八門。有氣球做的，有樹葉做的，也有海綿紙做……舞蹈也不錯，令人激情澎湃。更有聽覺盛宴，其中有雙排鍵、薩克斯、架子鼓和葫蘆絲。我最喜歡架子鼓，因為他們給《爸爸去哪》伴奏，全校許多同學(xué)都在一起唱，當(dāng)然也包括我。
今天雖然不是六一，但過得還挺開心的。
六一兒童節(jié)演出作文8
星期三的晚上，我校小學(xué)部舉行慶“六 一”文藝演出，六一兒童節(jié)文藝演出。體藝館三樓裝扮一新，舞臺兩側(cè)掛著彩色的氣球，五顏六色的.霓虹燈不停的閃爍，看到這樣的布景，同學(xué)們禁不住喊：“ 哇，好漂亮��！”葉校長致了開幕詞，演出開始了。
節(jié)目一個比一個精彩，很快就輪到我們了。當(dāng)主持人宣布：請欣賞二（4）班同學(xué)帶來的歌伴舞《別來接我》時，我的手心直冒汗，表演的同學(xué)背著小書包，隨著音樂跳上舞臺 。舞臺上突然冒出一陣煙霧，把我整個人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影響整個集體，我拼命地安慰自己，靜下心聽著詩意那動聽的歌聲，心里跟著唱，隨時擺出各種舞姿。一首歌曲很快就結(jié)束了，臺下響起一片熱烈的掌聲。我心里非常激動，走下舞臺金老師迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演出的同學(xué)各個臉上掛著汗水，滿臉通紅，還不住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看，整臺節(jié)目結(jié)束后，主持人、小演員與領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
這次的演出是我見到過最精彩、最有意義的一次，我永遠也忘不了。
六一兒童節(jié)演出作文9
六月一日，是我們小孩子的節(jié)日。三年級的六·一兒童節(jié)，校長大人安排每個班都要表演一個歷史小話劇。我們班的班主任決定要讓我們表演《趙云長坂坡七進七出》，里面有一段是趙云和張郃的PK，我飾演里面的趙云。
我們來到放道具的'地方，哇！里面有好多東西��！有一把長槍，長槍上還有一圈白纓，有一把青釭劍，還有一件白色的盔甲等等。
我們來到排練場，我穿上白色的盔甲。著盔甲可真重啊。我去問老師：“我為什么沒有武器？”老師叫我跟她來。我跟著老師來到后臺，老師指著武器架說：“你的武器在那里，快去拿吧！”
我飛快跑向武器架，拿上武器上臺。我看見了另外幾個演員，他們分別是：鐘汶君飾演張飛、劉永烽飾演小兵、金原松也是飾演小兵。
老師提示我：往前沖、往前沖，你為什么不用槍刺他��！要用力！唉，你別跑��！記住你是一名英勇的將軍，不是一個匹夫。
我看出了老師的心思，好像要撤換我，但我們班上沒有比我更好的了�。�
終于，六·一兒童節(jié)到了。我緊張地等待在幕后。突然有人推了我一把，我知道是老師。我一下子沖上臺去，不分青紅皂白地就用長槍刺了下去，結(jié)果我刺到了主持人。
從此，老師再也不讓我表演節(jié)目了。
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