兒童節(jié)的作文7篇[精品]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
在我的心目中,有一趟通往快樂的列車,每年只發(fā)車一次,每次發(fā)車都在一天,那一天便是六一。
但是,每年的列車并不是次次都到達目的地的,許多時候,便是只走了一點點的路程就返回原點。
我不止一次的鉆進心里問自己,我是在過六一嗎?這樣的六一快樂嗎?六一和平常的日子有什么區(qū)別……
往年,我都是不過六一的。今年的六一正好爸爸媽媽都休息,陪我好好的玩一天。
我們先去了新華書店,在哪里搬回來了一百多塊錢的`板磚。然后又去了公園,痛痛快快地玩了一下午;貋淼穆飞希瑡寢寙栁彝娴瞄_不開心,我不想讓她傷心和為難,便硬著頭皮裝著很快樂的樣子說:開心。
可是爸爸媽媽,你們知道嗎,我們的快樂不是像你們想象的那個樣子。
雖然我也盼望著讓你們好好陪陪我,但不是讓你們帶我去書店交給我許多我絲毫不感興趣的板磚,也不是讓你們帶我到公園要求我死記硬背著許多樹名和它們的特征。要是這樣的話,我寧愿靜靜地呆在家里,趴在床上看我喜歡看的課外書和古典名著。
爸爸媽媽,這才是我的快樂,這才是我真正想要的。拜托你們記住這一點,讓我心中通往快樂的列車遠行。
兒童節(jié)的作文 篇2
太好了!今天又盼到六一兒童節(jié)了,這可是咱們小孩子自己的節(jié)日!
記得那天上午,上完第二節(jié)課,班主任周老師說:“同學們,下一節(jié)課我們一起來慶祝六一吧!”這句話讓我們盼望已久了。開始上課了,我們安靜的坐在自己的位子上,等待著老師跟我們一起慶祝節(jié)日。老師走進教室后,首先讓我們每人表演一個節(jié)目,然后我們又開始做游戲了,游戲的名字是“給小人畫像”。游戲規(guī)則是,在黑板上畫上圓圈,由蒙眼人再添加上眼睛、鼻子、嘴巴。游戲開始了,第一個上臺的.是劉怡然,他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫在了圈外,董一鳴就畫的太靠下了,我就畫的太靠上了。引的同學們一陣陣大笑。就這樣時間就很快的過去了,下課鈴聲響了,游戲只好結束了。
這次我們玩得太開心了,我們真希望明天還是六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
我們的“六一”是給我們兒童過的節(jié)日。
“六一”兒童節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日,我們唱歌、我們跳舞、我們比賽……。
我們在“六一”兒童節(jié)時,我們四年級的比賽有:兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生,這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生,兩組女生;十乘二百米接力賽是女生五個人,男生五個人;吹氣球接力是四個女生四個男生。
我參加的是兩人三足跑,我們是在第一組,我們原本是跑第一的,可是,我們不知為什么,他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興,因為老師說了“友誼第一、比賽第二”。
到了十乘二百米接力賽時,天正下著雨,我們班參加比賽的同學仍然冒著雨在操場上比賽,還有同學給我們加油、助威,當時聽著同學們的吶喊聲,我們真的很激動,心想就是跑不出什么成績也真的很有意義,在雨中我們堅持的完成了比賽。
雨越下越大,慢慢地,雨變成了冰雹,冰雹越來越大,越來越大,我們的比賽也比完了,我們班居然得了四年級的第一名。
我知道以前我國的兒童節(jié)是四月四日,有一次的六月,我國打仗,死的人數(shù)比以后和之前都多。所以我國實際兒童節(jié)改為六月一日。
我還知道德國的兒童節(jié)是五月時,英國的兒童節(jié)是四月份的,我還知道一些國家的兒童節(jié)是幾月幾日,在這里我就不一一的說出來了,在這里我只舉幾個例子。
我們的'“六一”是我們最歡快的節(jié)日,今年我們的口號是:“我們努力、我們快樂!”這句口號是我們班的語文老師告訴我們的。
在我們經(jīng)過主席臺時,我很緊張,因為我站在主席臺的正面,我踏著正正的腳步,走過了主席臺。
這就是我們過的最快樂、最高興、最開心的一個歡快的“六一”。
兒童節(jié)的作文 篇4
歲月穿梭,老人手中的梭子那樣的快,一眨眼六年的小學生活即將消逝。
是童年的'最后,也六一兒童節(jié)。早晨,早早地來到操場上觀看節(jié)目。登場一年級小朋友的大合唱,讓震驚小朋友依次入場又不慌不忙地個下場,一點也不亂,總共才用了二分鐘。個是由2個一年級的小朋友和2名教師一起合作的,2個小朋友落落大方的在幾[來源]千名學生面前一點也不緊張,大聲地演講,熟練的動作,搞笑的話語,讓不捧腹大笑。
下午,老師又放電影給看,這場電影是有的,是一場英文電影,主要目希望能好好學習英語,成有用之才,可愛的小機靈也能體會到老師的良苦,很的看,幾十雙眼睛,讓老師很是欣慰。
很有意義的兒童節(jié),既讓開心地度過,又給增長了知識,真是受益匪淺,給的童年畫了完整的句號。
兒童節(jié)的作文 篇5
今天,是六一兒童節(jié)老師我想對您說:我們就像一本本書籍需要您很長的時間才能讀懂我們,只能說我們耗費了您太多太多的青春,我們從一年級的小毛孩長到了成熟懂事的大孩子,我們過了多少個六一,都有您的陪伴。
我們很關心您,在您生病的事會問問,您是否感受到?您說要我們自己放手做時,您是否感受到?jīng)]有您我們放不開?您對我們的`點點滴滴我們都還歷歷在目……
我們可以這樣說:“您不僅是一位合格的老師,還是一位終身的伙伴!”
老師我愛您,代表全班同學說聲:您辛苦了。
兒童節(jié)的作文 篇6
屬于你的節(jié)日,寶貝,我只愿你快樂。
合歡花和梔子在六月美麗相約,那些撒滿大地溫馨的粉色和純潔的白色,吮吸著金色的陽光,呼吸著暢快的空氣。你快樂的銀玲,輕輕落下。
有一雙快樂的翅膀就飛吧,自由快樂地飛吧。越過樹稍,越過高山,越過云朵……
鳳凰花的眼睛,玫瑰的笑臉,廣玉蘭柔軟的心窩,在草叢里奏樂的織娘,它們都會為你打開美麗的花園和自由潔凈廣袤的天空。
陰霾和冷漠在朗日和清風里將不再存在,屬于你的幸福之曲的快樂在繁花密葉里溫柔延伸。
從我和你父親血脈里掠過清泉的水聲,我們的愛在這里相融于血,承受著生命世界最溫馨應節(jié)的跳動。
當你的父親用自己的雙手高高把你托起,你翻身在你父親寬厚的脊梁上策馬揚鞭。在你小手輕輕的碰觸下,父親他喜悅而激動,他的身上背負的是他的'靈魂的快樂延續(xù),生命延續(xù)。你的愛對他是最好的鞭策。
你柔軟的小手從父親身上感應到最真摯的愛。那些愛象潮水澎湃滾過浪尖,象駿馬奔馳向寬廣的草原上,象雄鷹的羽鋒颼颼凌空越過。這么美麗的時刻,這么親密的愛,我簡直找不到可以形容的詞匯。
我想,再美的詞也描繪不了你們現(xiàn)在的快樂。
你是世界上最幸福的孩子。他是世界上最幸福的父親。我是世界上最幸福的媽媽。
“我真得很棒”“怎么冠軍又是我”,童稚的歌聲回蕩在六月的天空,皎潔的笑容飛揚在和風里,為生命喝彩,為奧運加油,為所有的小朋友祈福,你身上的韻律讓我們心靈顫抖。
一朵朵祥云從頭頂上飄過去了。
一葉一葉的歲月從樹丫上翻過去了。
我們在合歡花粉色的細絲里尋找,在廣玉蘭純潔的花芯里尋找,在鳳凰花金色的笑容里尋找……
幸福就源于此,又最終融匯于此——
我們能給你全部我們的愛,你能給我們全部你的愛。
兒童節(jié)的作文 篇7
后天就是兒童節(jié)了,周三班活動課時我們班里自己搞了一次慶;顒。我十分榮幸可以一起主持這次活動。主持人一共四個人。開場白完了就可以報幕表演了。
第一個節(jié)目是楊帆、李心怡和王冰玉的《燈塔》,甜美的歌聲讓人陶醉其中;接著是李悅和李怡霏的《親愛的老師》,唱出了我們對老師的感謝;王雅琪的《馬蘭謠》,仿佛讓我們來到了鄉(xiāng)間小路;最有氣氛的.還是呂曼曼的《逆戰(zhàn)》,幾乎全班一起大聲唱,我聽見前面許喆唱得十分熟練。
然后我們該讓那些鄒文號的朗讀了。哦,就是作文《爸,媽,請聽我心聲》投稿的。朗讀者聲情并茂,傾聽者全神貫注。我們聽到了一些優(yōu)美的句子,這也都靠他們平時的積累啊。就剩最護一個了,可這時下課鈴響了,但我們仍然堅持把它做完!白詈螅ёN覀兊奈乃噮R演圓滿成功!同學們,六一快樂!”當我們說完,臺下響起一陣熱烈的掌聲。我們幾個主持人心里像吃了蜜一樣。
【兒童節(jié)的作文】相關文章:
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)作文06-09
(精選)兒童節(jié)的作文12-25
兒童節(jié)作文[精選]11-15
兒童節(jié)的作文(精選)12-19
(精選)兒童節(jié)作文12-21
兒童節(jié)作文[經(jīng)典]12-21
[經(jīng)典]兒童節(jié)作文12-09