兒童節(jié)作文15篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文1
“六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
活動(dòng)的主持人是我們最喜愛的謝老師;顒(dòng)非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》這個(gè)活動(dòng)了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)活動(dòng)的演出呢!
看!臺(tái)上的'演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!
兒童節(jié)作文2
再過兩天,將迎來我們期待已久的節(jié)日:“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我們學(xué)校舉行了慶!傲弧被顒(dòng)。我和同學(xué)楊桐有幸當(dāng)選為這次活動(dòng)的主持人。為了慶祝自己的節(jié)日,同學(xué)們都懷著興奮的心情早早來到學(xué)校。
雖然以前我在學(xué)前班當(dāng)過節(jié)目主持人,但由于年紀(jì)較小,面對(duì)臺(tái)下的許多老師和小朋友們,心里有點(diǎn)緊張,怦怦直跳,放不開,聲音不夠響亮。這次,我跟自己說:“不用怕,要戰(zhàn)勝自我。”今天,我非常輕松地站在臺(tái)上,用充滿感情和響亮的聲音讀出準(zhǔn)備好的臺(tái)詞,老師和同學(xué)們都向我投來贊許的目光,但我覺得自己做得還不夠好,因?yàn)橐粋(gè)出色的主持人不但要有豐富的'知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還要靈活機(jī)智,我還要繼續(xù)磨練和充實(shí)自己。
今天,我深深體會(huì)到了當(dāng)主持人的心得,也度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文3
今天,是“六一”兒童節(jié),我們都穿著漂亮的衣服,排著整齊隊(duì)伍走在大街上,喊著響亮的口號(hào),街上觀看的人們很多,學(xué)校里更是人山人海,我們走進(jìn)操場(chǎng)的中央,紅旗和彩旗繞操場(chǎng)把我們圍住。入完場(chǎng)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀了榮獲旗級(jí)“三好生”名單,當(dāng)念到我的名字時(shí),我好激動(dòng),一溜煙跑上主席臺(tái),拿著榮譽(yù)證書,我親來親去,愛不釋手。五年級(jí)的哥哥和姐姐還給我們帶上了紅領(lǐng)巾,我不會(huì)驕傲,我要更加努力,爭(zhēng)取明年再拿獎(jiǎng)。
然后,體操隊(duì)上來表演,緊接著是花束隊(duì),那美麗的花朵很像真正的鮮花,一朵美麗的鮮花開在操場(chǎng)中央,真漂亮呀!
最后上場(chǎng)的'是扇子隊(duì),扇動(dòng)著的扇子就像五顏六色的蝴蝶,十分好看。
下午,我們又組織了大合唱比賽,我們班的同學(xué)唱的都很賣力,希望在歌唱比賽中能拿到好的成績(jī)。
今天,我很開心,因?yàn)槲沂斋@了很多!
兒童節(jié)作文4
兒童是國(guó)家的未來,是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo),一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。
盼望已久的兒童節(jié)來到了,這是我們最開心的'時(shí)候,我明天要參加文藝演出,是與老師和同學(xué)們一起去廣播局演節(jié)目,為了慶祝我們自己的節(jié)日,我們學(xué)校準(zhǔn)備了許多豐富多彩的節(jié)目,明天一大早,媽媽要先送我去學(xué)校集合。所以我今晚要早點(diǎn)休息,爭(zhēng)取在明天的演出中表現(xiàn)出色,為看到我們節(jié)目的所有小朋友和大朋友增添快樂。
祝天下所有人幸?鞓!祝愿老師永遠(yuǎn)健康,美麗。
兒童節(jié)作文5
這個(gè)“兒童節(jié)”比往年更令人難忘。
一大早,我乘著大巴車來到了杭州電子科技大學(xué)體育館參加第八屆國(guó)際拉丁舞比賽。
上午九點(diǎn),比賽正式拉開帷幕。我隨著方老師進(jìn)場(chǎng)等候。大姐姐的表演好精彩。臉上露出燦爛的笑容,每一個(gè)動(dòng)作都很大方就像五彩的蝴蝶。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,耳邊回旋起“0139”的聲音,原來輪到我上場(chǎng)了。我的`小心臟撲通撲通跳個(gè)不停。音樂響起,它的魔法把所有的緊張拋到了九霄云外,我依舊和平日一樣盡情舞動(dòng)。正當(dāng)我跳得帶勁時(shí)候,音樂停了!真是意猶未盡!下了場(chǎng),方老師熱情地?fù)肀,夸我第一次參加比賽就這么出色。我內(nèi)心像小草一樣嫩綠嫩綠的。
這個(gè)“六一”兒童節(jié),爸爸媽媽沒有時(shí)間陪我挑選禮物,卻是最讓我難以忘懷的。
兒童節(jié)作文6
今天是六一兒童節(jié),本來我是打算盡情地玩耍的.,可是,今天卻過得很不好。
一大早,到八點(diǎn)半了,媽媽便叫醒了我,我揉揉眼生氣地問:“今天是六一兒童節(jié),你干嗎吵醒我啊?”“忘啦?今天早上還要上作文班呢!”媽媽提醒我,唉!真沒意思,上午又不能玩了。 好不容易才熬到了下午,媽媽又把我接到姨媽家去打電子游戲機(jī),我本來想:這下有的玩了!
一定要玩的痛快!可我怎么也想不到,還是這么沒趣——電子游戲很賴皮,我生氣地關(guān)掉游戲機(jī),一下子躺在了床上。 才一小會(huì)兒,媽媽又在樓下喊我了:“王進(jìn)!快下來!回家!” 我跑下樓去。到了家,我才想到,還有些作業(yè)沒做。 就這樣,一天過去了。
唉!這次的六一兒童節(jié)真無聊!
兒童節(jié)作文7
兒童節(jié)的前一天,我本來想說“明天不用上課,真開心!”一想完,媽媽就說“今天要早一點(diǎn)睡,因?yàn)槊魈煲险n!蔽覇枺骸盀槭裁?”媽媽說:“我也不知”我的.心情跌落谷底一樣接著就去樓上睡覺了。
第二天,一到學(xué)校就趴在桌子上,快要睡著,突然有人一叫我,我被他嚇到失去了半條命。第一節(jié)課,老師說了一些兒童節(jié)的由來,但時(shí)間光陰似箭的一下子就到了回家的時(shí)候了,媽媽叫我們趕快去洗澡,因?yàn)橐コ耘E,我們都洗好了澡,?zhǔn)備去吃牛排了!
一到那家店媽媽叫我們先去吃一碗藥頭排骨,剛喝完了,牛排就上菜啦!一開始聞了香噴噴的味道,連味道也是一級(jí)棒終于到了回家的時(shí)間了,今天真是吃得真飽!
今天兒童節(jié)雖然早上很不開心,但是晚上卻很開心,今年的兒童節(jié)真是令我永生難忘。
兒童節(jié)作文8
今天是六一節(jié),也正好是我的表妹一周歲生日。今天,我明白了什么叫“抓周”了,就是在小孩一周歲的時(shí)候,讓她抓東西。
中午,我們家庭聚餐的時(shí)候,在酒店的餐桌上,外婆擺出了很多的東西,有香蔥(寓意聰明),有書本,雞蛋,棒棒糖,算盤,計(jì)算器,筆和尺子,還有餅干,錢(寓意長(zhǎng)大后會(huì)掙錢哦)。在正式吃飯之前,抓周開始啦!你們猜猜我的妹妹抓什么了?她抓的竟然是棒棒糖,我們?nèi)液迦淮笮Π!妹妹都被我們搞糊涂了,不知道我們(yōu)槭裁葱δ兀『呛!接著抓,妹妹依次抓了書和?jì)算器,看來我的妹妹以后長(zhǎng)大了會(huì)愛好學(xué)習(xí)的呀!當(dāng)然我覺得這個(gè)也是迷信啦!
妹妹的`抓周在愉快的氣氛中結(jié)束啦!我悄悄的問了媽媽:“我小時(shí)候抓周了沒?抓的是什么?”媽媽告訴我,我小時(shí)候也抓周了,我抓的是算盤,看來我也很會(huì)計(jì)算!嘻嘻!
兒童節(jié)作文9
一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們開開心心。今年的兒童節(jié)和以前的'兒童節(jié)特別不一樣,以前都是玩,今年卻是看表演。
大家聽到了這個(gè)廣播,興奮極了。到了明天,我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒,可終于可以
出來了。我和同桌把凳子抬了起來,跑出教室,到了操場(chǎng),大家高興地跳了起來。第一首歌是由五(3)班翁xx來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈,唱著清脆的歌聲,真是美妙動(dòng)聽。過了一會(huì)兒,今天十分炎熱,大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè),又一個(gè),節(jié)目接近了尾聲,大家才戀戀不舍地回到教室。
啊,今天的節(jié)目真精彩!
兒童節(jié)作文10
星期一是“六一”兒童節(jié),班主任周老師宣布:“上午第三節(jié)課舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng),咱們班做一個(gè)游戲,名字叫‘盲人摸象’!蓖瑢W(xué)們聽了,立刻歡呼起來!
咱們盼著時(shí)間過得快一點(diǎn),終于熬下來了兩節(jié)課,第三節(jié)課開始了,老師在黑板上畫了一個(gè)圓圓的`大腦袋,再讓同學(xué)們上臺(tái)添畫上眼睛、鼻子和嘴巴。大家爭(zhēng)先恐后,老師指名巴瑞杰上臺(tái)去畫。
大家給巴瑞杰蒙上眼睛,他往講臺(tái)上走的時(shí)候,一不小心撞在了墻壁上,同學(xué)們見了哈哈大笑。他走上講臺(tái),就摸索著畫上了眼睛、鼻子和嘴巴。結(jié)果他把眼睛、鼻子和嘴巴都畫到了人物右面的腮上去了。把同學(xué)們笑得前仰后合,他自己睜開眼一看也不好意思的笑了。
接下來幾個(gè)同學(xué)也沒能把眼、鼻、口畫到恰當(dāng)?shù)奈恢,逗得教室里總是一片笑聲?/p>
今天,咱們可真高興!
兒童節(jié)作文11
以前,我總是覺得童年怎么那么長(zhǎng),怎么過都過不完?僧(dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí),我才突然感覺這一切都來得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經(jīng)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)自面對(duì)一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(zhǎng)大”的.內(nèi)涵,曾經(jīng)的我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束得那么快,我有一點(diǎn)想哭,但我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,為童年畫上了一個(gè)句號(hào)!
兒童節(jié)作文12
“六一”兒童節(jié)我是這樣度過的。我和爸爸媽媽一起去七星崗公園玩,那里有優(yōu)美的風(fēng)景,可以圍著湖邊騎自行車,可以在湖里劃船,還可以喂魚。
我最喜歡就是在那里喂魚,那里有很多鯉魚,我掰開餅干,一點(diǎn)一點(diǎn)給它們喂食,他們會(huì)蜂擁地上來搶著吃,濺起無數(shù)的小水花,打在我的臉上。我喜歡看他們吃東西的樣子,因?yàn)樗鼈儌(gè)個(gè)嘴巴都張得特別大。我還看見一條“巨無霸”紅紅的身上有美麗的斑紋,嘴巴特別大,它比其它的.魚都要大。
我打算把這個(gè)地方介紹給我的好朋友,下次和他們一起來玩。
兒童節(jié)作文13
雖然今天不是剛好過“六一”,但是我也格外開心。為什么呢?
哦,原來是李老師打開了電視讓我們看精彩的節(jié)目。首先是一年級(jí)入隊(duì),他們都帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,行著隊(duì)禮,是多么神氣哪!
不久,就表演一項(xiàng)節(jié)目:踢踏舞。首先是響起了激烈的音樂,我感覺像地震似的。接著,她們不停地跑來跑去,隊(duì)伍卻還是那么整齊。接著,激烈音樂漸漸平息,又響起了悅耳的'音樂。他們繼續(xù)跳多姿多彩的舞蹈!八齻冋鏁(huì)跳舞!”我心里默默地想。隨著悅耳的音樂我感覺自己也在跳舞,不知不覺地消失在茂密的云層里......
今天真開心!
兒童節(jié)作文14
六一那天,我約了龔雨荷一起去了洪湖公園。
我們一進(jìn)公園就聞到了一股清香,爸爸說這是荷花香。我們就沿著清香味走到了池塘邊,一抬頭我們就看到了滿堂的荷花。哇!好美呀!一朵朵荷花就像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉,一張張荷葉就像一件件綠色的裙子,一陣風(fēng)吹過,荷花隨風(fēng)擺動(dòng)就像在舞蹈,歡呼著說:“歡迎你們!祝六一快樂!”
哇!荷葉下面還有好多魚哩!它們自由自在地游得可歡啦,這時(shí)我突然想起了學(xué)過的.一首古詩《江南》,江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
后來,我們又玩了海盜船和碰碰車,真開心呀!快樂六一,六一快樂!
兒童節(jié)作文15
如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的話,我就在那天讓全校老師都來當(dāng)學(xué)生,過過我們的日子:生字和生詞一個(gè)五十遍,看語文老師的手酸不酸;數(shù)學(xué)老師的強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué),那么數(shù)學(xué)題應(yīng)該難不倒她(他),不過為了把氣氛搞得強(qiáng)烈一點(diǎn),我會(huì)把世界上四面八方的.奧數(shù)冠軍請(qǐng)來,和數(shù)學(xué)老師PK。
讓她也嘗一嘗心臟狂跳的滋味;體育老師,我要把奧運(yùn)會(huì)的所有冠軍都請(qǐng)來,和體育老師跑。體育老師會(huì)不會(huì)由于害怕嚇哭了呢?老師們啊﹗你們?yōu)槭裁匆图议L(zhǎng)站同一邊呢?而不是和我們這些小朋友站一邊呢?如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的話,我會(huì)讓所有學(xué)習(xí)不好的學(xué)生當(dāng)上班級(jí)干部來領(lǐng)獎(jiǎng)。我知道,學(xué)習(xí)不好的同學(xué)習(xí)地都非常善良,非常純潔,只要老師們稍微對(duì)他們放松那么一點(diǎn)點(diǎn),他就會(huì)馬上進(jìn)步。
如果我是六一兒童節(jié)的負(fù)責(zé)人的話,我會(huì)在一個(gè)正式的場(chǎng)合宣布:“今天是小孩子們的節(jié)日,就讓他們痛痛快快的玩一天吧,反正也是讓大家開心高興!”
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