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兒童節(jié)的作文

時間:2024-01-18 10:06:56 六一兒童節(jié) 我要投稿

【必備】實用的兒童節(jié)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的兒童節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】實用的兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  我校舉行的 “六一文藝演出”,經(jīng)過自己的練習(xí),同學(xué)的幫忙,老師的指導(dǎo)以及旁人的認(rèn)可,于20xx年5月31日6點半拉開帷幕。本次演出共計150分鐘,于9點圓滿結(jié)束。本次演出有近200余人參加表演。

  此前不久,老師鼓動那些嗓門好的、聲音動聽的、身材苗條的、跳舞好的同學(xué)上臺演出,得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng),她們陸陸續(xù)續(xù)找老師報了名。老師不顧自己的勞累,每天中午都幫助參加演出的`同學(xué)排練。功夫不負(fù)有心人,我們班的精彩表演得到了眾多班級和家長的好評。

  本次表演共計26個班,節(jié)目簡直是無花八門、多姿多彩。背詩表演感情很到位,其流利程度令我們不得不咋舌;呼啦圈表演的難度很大,但表演的姐姐神態(tài)自若,不慌不忙,令我們情不自禁的豎起大拇指;歌舞表演你可以用一個字形容:妙!動聽的歌曲伴隨著優(yōu)美的舞姿令人回味無窮......

  天色漸晚,我們的成功演出已接近尾聲。

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天是我過的第11個兒童節(jié)。早上起來陽光明媚,連續(xù)下了幾天的雨終于見晴了看著,我已經(jīng)過了10個兒童節(jié)。

  中午下班后,媽媽帶我去買玩具。商場里人流像潮水般的涌來涌去。一眼望去,各種各樣的商品琳瑯滿目,玩具柜臺前擠滿了人。我東張西望,看著這么多的'玩具,我都眼花繚亂了。是買戰(zhàn)斗陀螺,是買游戲王卡,還是買悠悠球,或者…… 最后我決定買游戲王卡,出來的時候媽媽還給我買奶茶了。我心滿意足地與媽媽走出商場。

  回到家,我想起我還得學(xué)英語,還跟媽媽請示能不能不學(xué)英語了,還說:“媽媽,今天不學(xué)英語了好嗎?”“不行,你瞧瞧你自己的英語成績那么差還不去學(xué)英語。”“媽——今天是“六一”,就不學(xué)英語了吧!薄班拧冒伞!痹诩依锏臅r候,我看了《三星智力快車》、《亮劍》等許多電視節(jié)目?赐觌娨暎瑡寢屪屛页鋈ネ鏁䞍,說是讓我放松放松眼睛,在外面我打了一會兒卡,就贏了那個人15張卡,我高興極了。

  晚上,我又吃到了可口的飯菜,有:可樂雞翅、尖椒干豆腐、鍋包肉……

  這一天我雖然沒有出去玩,但我過得很充實。好快樂的“六一”。

兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是5月31日,是六一兒童節(jié)的前一天。我們時代小學(xué)的全體師生都來到了位于余杭區(qū)的天都城校區(qū),參加“炫彩童年 我是主角”這個活動。有籃球、排球等體育項目,有畫畫、舞蹈等文藝項目,還有衛(wèi)生局、警察局等管理項目。我參加了羽毛球比賽。

  等我們考完發(fā)球,就可以自己組隊打球了。我和張競元一隊,和四一班的`同學(xué)雙打。開始了,我先發(fā)了一個小球,對方立刻把球挑到高處,這樣我就有了扣殺的機會。我跳起來,只聽見“啪”的一聲,球已經(jīng)落到了對方的場地上,可是對手還沒有反應(yīng)過來。接著是對方發(fā)球了,他們把球發(fā)得很遠(yuǎn),后場的張競元居然開起小差來,在看旁邊的五年級打籃球,我大叫一聲才讓他回過神來,幸虧他反應(yīng)迅速,一挑就把球挑到了對方的后場。對手也不甘示弱,用盡全力把球回了過來,只可惜力度太大,出界了。

  后來,對手因為打不過我們請了援兵,場上就變成了二打八的局面。可是他們?nèi)颂嗔,每次我們把球發(fā)過去的時候,他們總會一堆人搶打一球,所以我們利用他們的這一缺點最終戰(zhàn)勝了他們。

  我真希望下一次“六一”節(jié)也有這樣的活動。

兒童節(jié)的作文 篇4

  朋友,你認(rèn)為六一兒童節(jié)是怎樣的呢?是美好的?是令你難忘的?還是激動的?……可是對于我來說,六一兒童節(jié)是瘋狂的。

  “段!快點跟上!你怎么又掉隊了?”邵依婷一邊說,一邊把我往前推。我們正在DO都城里玩呢!艾F(xiàn)在都4:30了,我們得在5:30到你媽那兒去,5:15就得工作好,我們還要存錢,還要下來,還要收拾收拾……還有5分鐘!咱們就必須要到美容美發(fā)!到時候人又滿了看你怎么辦!”我頭都快被吵的爆炸了,對她不耐煩的回答道:“知道啦我的上司!我的總司令!”

  我被她拽到二樓的美容美發(fā)店前。哈,剛剛好滿十人,我和邵依婷實在是太太太(省略無數(shù)個太)幸運啦!

  我和她走進(jìn)美容美發(fā)店,刷了手環(huán),就換了一件美發(fā)師的衣服。接著,我們就走到一個位置上坐了下來。我的正前方是一個女頭模型,她的頭發(fā)亂糟糟的,使人聯(lián)想到雜亂的茅草屋;左上方是一個盒子,里面放滿了花花綠綠的夾子和梳子應(yīng)有盡有,可是……咦?怎么……沒有牛皮筋?這叫我們怎么給“顧客”理發(fā)呀?我真不知道這店長葫蘆里面買什么藥,我看看邵依婷,她正朝著我傻笑呢!

  “歡迎大家來到DO都城的依雅美容美發(fā)中心。我們今天的任務(wù)就是給我們的”顧客“扎頭發(fā)。但不是一般的扎頭發(fā)喲!”店長神秘的眨眨眼,“我們得在沒有牛皮筋的情況下,給”顧客“設(shè)計一個發(fā)型,誰設(shè)計的最好,就有優(yōu)秀員工的獎勵!”我們都垂涎欲滴盯著店長手上的30元DO都幣,要知道DO都城里10元就算很多了,有些工作1個小時只有5DO都幣呢“哇塞,比普通員工要多2倍耶!”我忍不住興奮的'叫道。說完,我們就動手開始設(shè)計了。

  費了九牛二虎之力,我終于把“顧客”的頭發(fā)理好了,但似乎和原先也沒有什么變化。像一堆雜草一樣難看極了,唉,誰叫我不是這方面的料子唄,又啥辦法呢?再看看別人,那發(fā)型設(shè)計的多好看吶,有的給“顧客”打麻花辮,顯得既俏皮又可愛;有的給“顧客”扎了個仙女頭,活像嫦娥下凡;有的給“顧客”梳了個公主頭,感覺又高雅又文靜;還有的給“顧客”理了個不知名的辮子,也蠻好看的。我自我安慰道:反正我只是來體驗體驗的,不必那么當(dāng)真嘛!再說,我以后就是傻了,我也不會去找這個工作。

  時間很快就到了,大家都忙OK了,店長才來評分,我嘛~~~~(>_<)~~~~ 肯定就是沒有希望啦,邵依婷的也沒被評上,我們就各自揣著10元錢,去存了。

  我在DO都城里還考了駕照,當(dāng)了一回舞蹈演員,還去了考古研究所挖掘玉器,辦了銀行卡,一共賺了170元用了40元,還剩下的130元呢,當(dāng)然就在銀行卡里面啦!今天的DO都城可真瘋狂。

  嘿等等,事情還沒說完呢!之后,我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鵝湖》,哈欠,困死我了,我就不多說了,哈欠,呃,今天可真夠瘋狂啊,晚安!

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