[通用]實(shí)用的兒童節(jié)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
今年的六一兒童節(jié)學(xué)校給我們放了一個(gè)下午的假。我懷著愉悅的心情回到家,以為媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了一大桌好吃的等著我,結(jié)果卻沒有。
我回到家的時(shí)候媽媽正好在整理一個(gè)包裹。原本我以為這是媽媽給我準(zhǔn)備的兒童節(jié)禮物。后來我才知道這是媽媽準(zhǔn)備寄給災(zāi)區(qū)小朋友的兒童節(jié)禮物。我失望的'心又變得快樂了起來,因?yàn)檫@是一件很有意義的事情。因?yàn)闉?zāi)區(qū)的小朋友比我更需要兒童節(jié)的禮物。
中午剛走出家門,媽媽說:“雖然郵局離我們家較遠(yuǎn),但我倆還是別坐車了,這樣還可以省下一元錢,那多好!”我連忙點(diǎn)頭表示同意。走到了步行街,我看到一個(gè)乞丐,光著上身,他后背還有一個(gè)地方凸起來,很可憐,媽媽說這樣的人很難自己謀生。我和媽媽連忙把省下的一元錢放到了他的錢盒里,他側(cè)著身子沒看見我的這個(gè)動(dòng)作,雖然他沒看見,但我心里高興極了,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)人。
終于到了郵局,我和媽媽來到大廳,媽媽向一位阿姨詢問了一下寄“愛心包裹”的情況,隨后阿姨拿出一張單子讓媽媽填寫,我簽上了我的名字,媽媽拿出一百元給了阿姨,阿姨連忙給了我一張收據(jù)并告訴我,那個(gè)小朋友收到了,還會(huì)給我一個(gè)回音卡。
這個(gè)兒童節(jié)是我這幾年來最開心、感覺最溫暖的一個(gè)兒童節(jié),這是多么令人難忘的一天。
兒童節(jié)的作文 篇2
今年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天。
一大早,我高高興興地來到學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們?cè)缫汛┲恋囊路诓賵?chǎng)里期待著。一會(huì)兒,各班在班主任的組織下,整齊地坐在操場(chǎng)里指定的位置,等待六一兒童節(jié)大會(huì)的開始。
大會(huì)開始是表彰獎(jiǎng)勵(lì),我在這次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生,閆校長(zhǎng)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我高興地舉了起來。同學(xué)們都為我喝彩。
這時(shí),主持人宣布文藝節(jié)目開始。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演。
先說鯉魚燈舞吧!它是我們學(xué)校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前,它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小朋友出場(chǎng)了,她們晃動(dòng)著手里的鯉魚燈,鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來擺去。一個(gè)小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲,荷葉一上一下的',“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去,全場(chǎng)響起了一片熱烈的掌聲,真是精彩極了!
精彩的節(jié)目還有很多很多,有英語字母歌,有優(yōu)美的舞蹈,有經(jīng)典誦讀,還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏,這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,把慶;顒(dòng)推向了高潮!
不過,要問我最高興的是什么?告訴你們吧!我又獲得了“藝術(shù)之星”。
兒童節(jié)的作文 篇3
5月12日的汶川大地震,撂下漫漫寂寥的長(zhǎng)路,留下孤單寂寞的心靈,縱使風(fēng)日遍灑,星月交輝,也難以打動(dòng)那些呆滯的目光和龐然的滾石。于是,打通通向救援生命的道路十萬緊急,開展修復(fù)心靈創(chuàng)傷的工作刻不容緩。
汶川的五月太沉重太寂寥,本來天真爛漫的小伙伴們因了地震而在瞬間失去了親人,失去了老師,失去了朋友,失去了校舍和家園,一時(shí)間,表現(xiàn)在他們身體和心靈上的只有驚慌失措,失語失聲。然幸有黨的陽光雨露及時(shí)灑向汶川,驅(qū)散籠罩災(zāi)區(qū)的-陰-霾,凄風(fēng)苦雨中,強(qiáng)要留住一抹,才使得孩子們的臉上重現(xiàn)了笑容。
為了讓災(zāi)區(qū)的小朋友和全國的少年兒童一樣,能夠一起分享今年“六一”兒童節(jié)的快樂,在“六一”到來之際,“愛心行動(dòng)”紛紛將災(zāi)區(qū)的小朋友接到全國各地去與當(dāng)?shù)氐纳倌陜和黄饸g度本來也屬于他們的節(jié)日。這一天,在萬里高空的飛機(jī)上,在千里馳騁的列車上,天真挽起清純,燦爛托出笑聲,不要讓孤單和寂寞桎梏了孩子的一顆心。但見天空飄逸起朵朵白云,路旁綻放出妍妍花朵,每一道劃過的航線架起彩虹,每一雙流經(jīng)的履痕綴起芬芳。這時(shí),無論在高空翔飛,還是在大地履行,對(duì)于這些山里的孩子,任何一點(diǎn)些微的升降抑或顛簸,都會(huì)有些險(xiǎn)峻叢生毛骨悚然的感覺。然而這些剛剛經(jīng)過地震傷害而至今驚魂未定的孩子,就是平時(shí)最膽怯,甚至連乘車都些害怕,此刻并未因此而眩暈。因?yàn)樗麄冊(cè)缫驯磺皝斫铀麄兊男≈魅恕鞯氐男∨笥训臒崆楦袆?dòng)了,被機(jī)翼挑掛的白云抑或車廂牽動(dòng)的花草迷住了,陶醉了。
其時(shí),那些純粹的身體,那些如花的年齡,如繁星似群碟,仿佛一把把金剪向天伸去,裁剪白云如羽,訴說舉手之勞的'愛心。其實(shí),愛心,有時(shí)并不需要處心積累,也無須勞筋動(dòng)骨,一切一切的初衷源于人性*的光輝,源于愛的本能,源于對(duì)生命的熱愛對(duì)心靈的友善。有了愛,一塊頑石,能賦予生命;一撮泥土,能生發(fā)靈氣;一潭死水,能波瀾乍起;一個(gè)孤單抑郁的人,能燦爛依然。
熱愛,給萬事萬物注入了一縷靈動(dòng)的魂,也給受到心靈傷害的孩子們的心理注入了快樂和喜悅,讓他們敞開了緊閉多日的心扉,從此愿意接受外界的關(guān)懷;也讓他們懂得了堅(jiān)強(qiáng)和感恩,表示將來要長(zhǎng)長(zhǎng)地回報(bào)。
于是,我明白了,我們的社會(huì)不僅充滿了陽光和雨露,盛開著嬌艷的花朵,更重要的是,我夢(mèng)的國度以人為本,我們的人民滿懷了熱愛,以五千年文明播撒了愛的種子,如今正以熱情和艷麗告訴孩子們,以輕松的笑容面對(duì)現(xiàn)實(shí),迎接挑戰(zhàn)。
于是,有了今年“六一”的千里愛心接力與傳遞,有了今年“六一”的千里愛憐與溫存,只為不讓孩子已經(jīng)受傷了的心再添一絲孤寂,因?yàn)楣录诺男睦砑词箶R置于喧嘩中也會(huì)滿眼冷漠;只為不讓一顆受傷的心再缺失了愛,因?yàn)橹灰闹腥计饜鄣幕鹧妫仁瞧吹交膷u上,也不會(huì)感到孤立無助。
于是,愛的集裝,就在這個(gè)“六一”啟程,一路溫情,一路花香!
兒童節(jié)的作文 篇4
以前,我總是覺得童年怎么那么長(zhǎng),怎么過都過不完?僧(dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí),我才突然感覺這一切都來得好快、好突然,才發(fā)現(xiàn)原來內(nèi)心還有著傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經(jīng)長(zhǎng)大,能夠獨(dú)自面對(duì)一切,可那一刻才真真切切地領(lǐng)悟到“長(zhǎng)大”的內(nèi)涵,曾經(jīng)的.我只是一味地用堅(jiān)強(qiáng)的外表來掩飾內(nèi)心的脆弱罷了。而現(xiàn)在我真的長(zhǎng)大了,真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)結(jié)束得那么快,我有一點(diǎn)想哭,但我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),告訴自己已經(jīng)告別童年了。淚水只能強(qiáng)忍。最終,我用那淡淡的微笑和童年說了一聲“再見”,為童年畫上了一個(gè)句號(hào)!
兒童節(jié)的作文 篇5
后天就是兒童節(jié)了,周三班活動(dòng)課時(shí)我們班里自己搞了一次慶祝活動(dòng)。我十分榮幸可以一起主持這次活動(dòng)。主持人一共四個(gè)人。開場(chǎng)白完了就可以報(bào)幕表演了。
第一個(gè)節(jié)目是楊帆、李心怡和王冰玉的《燈塔》,甜美的歌聲讓人陶醉其中;接著是李悅和李怡霏的《親愛的老師》,唱出了我們對(duì)老師的感謝;王雅琪的《馬蘭謠》,仿佛讓我們來到了鄉(xiāng)間小路;最有氣氛的還是呂曼曼的《逆戰(zhàn)》,幾乎全班一起大聲唱,我聽見前面許喆唱得十分熟練。
然后我們?cè)撟屇切┼u文號(hào)的朗讀了。哦,就是作文《爸,媽,請(qǐng)聽我心聲》投稿的`。朗讀者聲情并茂,傾聽者全神貫注。我們聽到了一些優(yōu)美的句子,這也都靠他們平時(shí)的積累啊。就剩最護(hù)一個(gè)了,可這時(shí)下課鈴響了,但我們?nèi)匀粓?jiān)持把它做完!白詈螅ёN覀兊奈乃噮R演圓滿成功!同學(xué)們,六一快樂!”當(dāng)我們說完,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。我們幾個(gè)主持人心里像吃了蜜一樣。
兒童節(jié)的作文 篇6
盼星星看見你今年,盼月亮,終于盼到了一年一度的六一兒童節(jié)。在過幾天就是六一兒童節(jié)了。
早上,吃過早飯,我背上書包,就去上學(xué),今天的天氣真好!一路上時(shí)時(shí)傳來喇叭聲,聽著喇叭聲,我就想“六一”節(jié)的快樂。
去年我還是一年級(jí)學(xué)生的'時(shí)候,那時(shí)的六一活動(dòng)真精彩。我參加了三項(xiàng)活動(dòng)呢,第一項(xiàng)是扔沙包。雖然我又小又瘦。但是我掌握了扔沙包的要領(lǐng)和方法,在比賽上我用我的方法和技巧贏得了全年級(jí)第三名。
第二項(xiàng)是親子跳繩,是由媽媽和我組和而成的活動(dòng)。媽媽繞繩我跳,由于當(dāng)時(shí)媽媽是帶病參加我的活動(dòng),所以沒能拿到名次,不過我們已經(jīng)盡力了。想著想著已經(jīng)到學(xué)校門口了,我多么希望我今年還能參加活動(dòng)啊,這次我一定拿第一名。
兒童節(jié)的作文 篇7
在我的心目中,六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼,一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這一個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個(gè)好消息。聽了這一個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去的過程中,街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝,都在做有去的游戲,遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來到了公園。
中心公園的人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行的.節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中,我校舉行的那條龍是做長(zhǎng)的。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這一個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這一個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過臺(tái)下的朋友的支持,就發(fā)揮出我的膽量來唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來。這時(shí),就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
!這一個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
兒童節(jié)的作文 篇8
歲月如梭,日子從我們的身邊匆匆走過,我們即將迎來一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。我相信,到兒童節(jié)那一天,六月的花朵一定會(huì)綻放得更加美麗、迷人。
我想象中的兒童節(jié)是這樣的。
我想象中的兒童節(jié)是十分有趣的。學(xué)校在寬闊的操場(chǎng)上建一個(gè)游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)所里有用舒服的抱枕和沙發(fā)組成的彈跳床,無論多么胖的人,多么重的人踩上去都不會(huì)踩塌,只要光著腳上去,輕輕一跳,就會(huì)跳得比云彩還要高。有時(shí)還可以順手抓一把軟綿綿的云彩,十分有趣。落下來的時(shí)候也不用擔(dān)心,因?yàn)椴賵?chǎng)的每一個(gè)角落都有一張床,這些床緊緊地連在一起,非常有彈力。
在彈跳床的旁邊,有一個(gè)很大的食品庫,那里的食品應(yīng)有盡有,餓了的'時(shí)候就可以取。食物的品種豐富多樣,有面包、牛奶、巧克力、冰激凌,還有葡萄、荔枝、香蕉等水果,這些食品足夠讓那些“小吃貨”填飽肚子了。
在食品庫的旁邊,有一個(gè)寬闊的影院,在影院里可以欣賞演出。每年的六一兒童節(jié),大家都會(huì)表演許多精彩的節(jié)目,比如葫蘆絲、舞蹈、小合唱、詩歌朗誦等,還有經(jīng)典的芭蕾舞表演以及搞笑滑稽的小品表演等節(jié)目。美妙的歌聲,優(yōu)美的樂曲和觀眾的喝彩聲不時(shí)傳來。
我想象中的兒童節(jié)很棒吧!
我相信真正的六一兒童節(jié)一定會(huì)更加美好,我們是六月的花朵,六月的花朵正在慢慢綻放。
兒童節(jié)的作文 篇9
兒童節(jié),對(duì)于我們五年級(jí)學(xué)生來說,應(yīng)該好好珍惜,因?yàn)槲覀兪O碌膬和?jié)已經(jīng)不多了。但是我們心中的兒童節(jié),大人們,你們懂嗎?我們想要的,是一個(gè)沒有的分?jǐn)?shù)的兒童節(jié)。
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?嫉煤,家長(zhǎng)的表揚(yáng)與鼓勵(lì)接踵而來;考得不好,耳邊盡是家長(zhǎng)的責(zé)罵。家長(zhǎng)的心情,好像是因?yàn)槲覀兊姆謹(jǐn)?shù)而決定“陰晴”。有時(shí)我甚至覺得我只是父母的一顆棋子,一顆用來炫耀的棋子。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有分?jǐn)?shù)。我們想要的,是一個(gè)沒有作業(yè)的兒童節(jié)。
作業(yè),大山般地向我們壓來,而且這座山的高度還在不斷增高。我們,經(jīng)常要“挑燈”奮戰(zhàn)到十點(diǎn)多,而隔日我們就帶著大大的黑眼圈上學(xué)。減壓,減壓,我們的心聲,可是有誰來聆聽呢?我們期盼,我們的'兒童節(jié)沒有作業(yè)。我們想要的,是一個(gè)沒有書包的兒童節(jié)。書包,里面裝著許許多多的課本和輔導(dǎo)書,把書包裝得“有棱有角”,就像裝了一塊大石頭,沉得背不起來,卻沒有一本可以拿掉。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有書包。我們想要的,是一個(gè)沒有糾紛的兒童節(jié)。朋友之間,經(jīng)常因?yàn)檎`會(huì)而吵架,傷了彼此的友誼,傷了彼此的心,有的甚至因?yàn)樾∈露蚣,鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),有的還請(qǐng)來的家長(zhǎng),令各自難堪。我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有糾紛。我們想要的,是一個(gè)沒有煩惱的兒童節(jié)。我們有太多太多煩惱:考試考砸了怎么辦?作業(yè)還做沒完怎么辦?……一天,我們除了學(xué)習(xí),還要想想這些煩惱,想得頭都大了。所以,我們期盼,我們的兒童節(jié)沒有煩惱。
我們想要一個(gè)愉快的兒童節(jié)!那一天,我們做什么事情都沒有了束縛。那一天,就像BOBO那首《世界之大》里唱的一樣“看世界之大,太超乎想象;現(xiàn)在我最大,帶動(dòng)狂野的浪……”。那一天,全世界的孩子都是主人!假如,我們的兒童節(jié)像我說的一樣就好了,那樣我們將會(huì)很開心很開心了……
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