(精選)兒童節(jié)的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文7篇,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),“六一”是歡快的節(jié)日,“六一”是幸福的節(jié)日,六月的花開得最美,六月的笑容最甜,讓我們來共同度過這快樂的節(jié)日吧!
下面就是鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“六一”聯(lián)歡會,第一個(gè)節(jié)目是古箏獨(dú)奏,聽!那抑揚(yáng)頓挫的琴聲似高山流水,是多么的動聽,多么的美妙,多么的讓人陶醉于其中,表演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。接下來的節(jié)目是女生獨(dú)唱(紅蜻蜓),“晚霞中的紅蜻蜓……”這句歌詞似乎讓我們看到了一只只紅蜻蜓在美麗的`晚霞中自由地飛翔。還有一些節(jié)目我也不一一多講,讓印象最深刻的兩個(gè)節(jié)目時(shí)小合唱,只見一些同學(xué)走上舞臺,一位同學(xué)出列,開始唱起(隱形的翅膀),那歌聲多么的婉轉(zhuǎn),仿佛將人們帶到了仙境,又有一位同學(xué)站起來,唱的是(大海啊,故鄉(xiāng)),歌聲讓人聽到了大海的浪濤聲與海鷗的叫聲。還有一個(gè)就是我們班級唱的(送別),我們班級的同學(xué)緩緩走上舞臺,往臺下一看,看到許許多多的觀眾,雖然有點(diǎn)緊張,但是我們發(fā)揮的還行,大家滿懷感情地唱起“長亭外,古道邊,芳草碧連天¨¨”表演一結(jié)束,臺下就響起了一陣陣掌聲。
“六一”聯(lián)歡會結(jié)束了,我們很高興。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織活動為我們慶祝節(jié)日,我十分高興。
早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向?qū)W校跑去。慶六一大會準(zhǔn)時(shí)開始了。第一項(xiàng)升國旗,第二項(xiàng)唱國歌,第三項(xiàng)宣誓……大會在順利進(jìn)行著。第七項(xiàng)了!我開始緊張了,因?yàn)榈诎隧?xiàng)時(shí)我要領(lǐng)獎(jiǎng)了。
終于到第八項(xiàng)了,老師按照獎(jiǎng)項(xiàng)給我們排好隊(duì),然后在張校長的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺。吳校長在全校學(xué)生的面前為我們頒了獎(jiǎng)。到我了!我小心地接過獎(jiǎng)狀,給吳校長敬了隊(duì)禮,老師又為我們領(lǐng)獎(jiǎng)的'學(xué)生拍了照,在老師的指揮下我們退了場。我看著手中的獎(jiǎng)狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當(dāng)大隊(duì)委一年了,為學(xué)校做了不少的貢獻(xiàn),這是付出的回報(bào)。
頒獎(jiǎng)大會結(jié)束后,我們觀看了表演。第一個(gè)節(jié)目開始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí),第二個(gè)節(jié)目已經(jīng)開始了。看著表演者整齊地拍著手,我也被感染了,跟著他們一起拍手!蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著迷。聽著歌兒,我回想著自己美好的生活,多么像歌中所描述的啊!不知不覺,該我們表演了。
我們走上臺準(zhǔn)備表演,在音樂的伴奏下,我們開始唱歌了。我們唱的每個(gè)音符都在跳動,歌聲悅耳動聽,觀眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動結(jié)束了。
今天的兒童節(jié)我過得可真快樂。
兒童節(jié)的作文 篇3
我已經(jīng)度過了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但唯獨(dú)今年的這個(gè)六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個(gè)星期五,我們在學(xué)校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶;顒印J紫仁怯纱箨(duì)鋪導(dǎo)員致開幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵的時(shí)候所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈的時(shí)候如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂的鼓點(diǎn)在跳動,讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時(shí)我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學(xué)們在音樂聲中翩翩起舞,有的.如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié),我十分開心,我不僅看到了很多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
兒童節(jié)的作文 篇4
從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無味,而五年級的六一,卻讓我體會到了真正的快樂,真正的美好!
這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開展一次不一樣的活動——紅領(lǐng)巾書市活動,讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書來,既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書,真是"一舉三得"啊。這樣不僅能增長知識,還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的`口才。
下午,我?guī)狭宋倚膼鄣摹陡袆有W(xué)生的100個(gè)人物》,做個(gè)小小售貨員,把自己的書放在地?cái)偵,等著同學(xué)來光臨,可是,老半天過去了,就是一個(gè)人影也不見。眼看著別的同學(xué)早已把書買出去了,這下我可急了。"嗯,對,不能守株待兔!"我對自己說。于是,我舉著這本書:"虧本大甩賣,走過路過千萬不要錯(cuò)過,過了這個(gè)村可沒這個(gè)店哦!"功夫不負(fù)有心人,一個(gè)別班的同學(xué)終于問我:"這本書賣多少錢?"我迫不及待地說:"五元,怎么樣,買嗎?""好,五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了。這時(shí),我的心里別提多高興拉!
借用這些剩余的時(shí)間,我用買書的名義逛遍了整個(gè)校園,看了許多書。
這次活動讓我收獲了許多知識,還讓我過了一次別樣的六一!
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是兒童節(jié),是我盼望很久的日子,雖然一早起來,天上就濃云密布,眼看就要下大雨的樣子,但是我還是想著今天能到哪里去玩,然后讓媽媽給我買件禮物,再去哪里美餐一頓……。當(dāng)我正在美滋滋想著的時(shí)候,媽媽突然提醒我今天是我的'同學(xué)梁時(shí)赫的生日,他昨天給我打了電話,讓我去參加他的生日派對,做人要講信用,那只好去了。
吃好早飯,玩了一會,看看時(shí)間差不多了,我拿著準(zhǔn)備好的禮物,就和媽媽一起來到了事先約好的肯德基店,那時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我本來以為我會是最后一個(gè)到的呢,心里有點(diǎn)不開心。不過等我去了才知道,還有人沒來呢,我不是最后一個(gè),因此,我很開心。我們一共到了10多位同學(xué),梁時(shí)赫的爸爸給我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一份一樣的禮物,我打開一看,哇!里面有蠟筆、玩具,還有二個(gè)氣球。我用粉色氣球換了張銘怡的綠色氣球,我把紅色的球吹起來,越吹越大,突然就自己飛了起來,一會上,一會下,最后跌跌撞撞地掉到了地上,好在章康前同學(xué)幫我撿了起來,我十分感謝他。玩了一會,大家就開始吃雞腿、吃薯?xiàng)l、喝飲料,因?yàn)槲铱人,只能喝白開水,吃點(diǎn)點(diǎn)雞肉,看著他們什么都能吃,我的口水只能生生的咽下去。等我咳嗽好了,一定也要大吃一餐。
隨后大家一起玩滑梯、玩氣球,其樂融融,非常開心。過了一會,媽媽就來接我回去了。
這個(gè)六一節(jié)過得還是很有意義的,祝梁時(shí)赫同學(xué)生日快樂,我們所有的同學(xué)也天天快快樂樂!
兒童節(jié)的作文 篇6
今天,我們檀楓的小朋友來到昌東校區(qū),和昌東的小朋友一起過快樂的“六一”節(jié)。
一到校門口,就有許多大哥哥大姐姐在歡迎我們,鼓號聲、音樂聲響成一片,真熱鬧呀!
節(jié)目表演開始啦!大哥哥、大姐姐們表演了武術(shù)、跆拳道、時(shí)裝秀……各個(gè)節(jié)目都非常精彩,我們檀楓一年級的'小朋友也不甘落后,表演的歌伴舞《愛我你就抱抱我》贏得了全場如雷般的掌聲!
我希望每年的六一節(jié)都這么快樂!
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