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兒童節(jié)的作文

時間:2024-02-11 09:02:41 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文

兒童節(jié)的作文 篇1

  一個春光明媚的早晨,我們?nèi)W(xué)校,在學(xué)校里呆上一會,我們整個學(xué)校的老師學(xué)生都都要去臨潼劇院看學(xué)校學(xué)生的表演。一路上,我蹦蹦跳跳,高興極了。

  到了學(xué)校門口,校門開沒有開,不過我們先進去了。剛進去一小會,校門就開了。老師來了,立刻帶我們下樓站隊了,終于輪到我們班出了,走了好長時間,才到臨潼劇院,我們在座位上安心的坐下來等,忽然,所有的燈都關(guān)了,在那一瞬間,我們都異口同聲的大聲叫喊到,開始了,我們個個最都閉上了嘴,開始用耳朵和眼睛,黑了一會以后,雖有燈又一個一個的亮了,但是徐子俊和一個老師還有小女孩站在了上面。

  原來,他們?nèi)齻是主持人,我聽著那段美妙的話,簡直要飛起來了。開始表演了,第一個是守株待兔,我覺得他們演的棒極了,心想,二年級的小同學(xué)都可以表演的那么惟妙惟肖,我太佩服了,我看著那些同學(xué)表演,竟然覺得瞌睡了,因為到我們班演的街舞而了,見他們就像機器人一樣,忍不住笑了起來,直到老師發(fā)現(xiàn)了,我才不笑了,到了宋奧熙演的快板了,我們聽了一半,就把我們笑的肚子痛了,他的的快板終于講完了,我們還在笑,老師看我們停不住了,就說,安靜,我們好不容易安靜了一會,想起了那個快板,又忍不住哈哈大笑起來,不過這一回沒被老師發(fā)現(xiàn),就在這不知不覺中,我們把所有的節(jié)目看完了。

  回到教室,老師說,今天沒有作業(yè),我們都歡呼起來,數(shù)學(xué)老師也回來了,說:今天是你們的節(jié)日,今天我沒有作業(yè),我們又一次歡呼起來。

  放了學(xué),我給媽媽說,今天沒有作業(yè),媽媽還有一點不信,問道:語文也沒有?我說:是的。

  媽媽帶我去游泳,我更是高興地不得了,我們?nèi)ベI泳衣的那里買了兩套泳衣,一個球,兩個眼鏡,兩個泳帽,兩個夾鼻子的和塞耳朵的,道兒游泳館,我到女更衣室以尋來不及,掩耳之勢的速度穿上了泳衣,進去了,我下了水,以為水和以前的一樣高,可是,誰知道,這幾天,沒有小孩來游,游泳池的水高了很多,我連站都站不穩(wěn),只有等媽媽過來和我一起游,可是,才有了半個小時,我不小心嗆了一口水,吐在了池子里,人家讓我們出去了沒辦法,我們穿上了衣服,走了,我們出來了,媽媽想把票一退,可是,人家不退,我媽媽開始大發(fā)雷霆,可是,人家去若無其事的坐在那里,媽媽沒有辦法了,只好走了。

  不過,我們還有一個地方可以去,就是楊浩宇家,我們打個出租車到了他們家,我和楊浩宇在他們家玩起我的水球來,你給我扔,我給你扔,玩的不亦樂乎,楊浩宇又想出了一個好主意,就是去做實驗,于是,我們把水池子的那個塞得壓住了,在里面接了一池子的水,在里面玩起來了。我們又想到去外面玩,于是我們拿了需要的東西,蹦蹦跳跳的下了樓,我讓楊浩宇去找了兩片葉子,和一些花瓣,我自己給一塊土地上倒了點水,讓后拿鏟子把那快土地上的.濕土產(chǎn)下來,在能一點水,然后把他們一攪拌,弄成泥,然后涂抹在第一片葉子上,我拿起一片花瓣,把他帖在第一片葉子上,然后把第二片葉子往第一片葉子上一貼,就做成了一個面包。

  我們回到家,姨媽問,去代王不,我們異口同聲的說,去,于是,我們邊收拾東西準備去代王,到了代王,見了爺爺奶奶,我們在外面玩了一會,媽媽提議說:我們?nèi)コ渣c飯吧。大家都說,好啊。我們坐著叔叔的車,來到了吃飯的那里,我看著一棵樹,上面長滿了成熟了的杏,我們看著就流口水,舅媽看出了我們心思,問這里的服務(wù)員,這些杏樹沒打農(nóng)藥吧,服務(wù)員說;沒有。我們便開始放心的摘了,不一會,我們倆的手里都拿滿了黃橙橙的杏,舅媽幫我們把杏一洗,我挑了一個最大最軟的行開始吃,那個杏好吃極了。菜上來了,我們開始吃菜了,尤其是椒鹽蘑菇,幾乎全都是我吃的,可其他給我拿的烤肉,我們沒有吃,只有雞脆骨和羊肉我吃掉了,可是那些都太辣了,還有那個油膜,我也吃了不少,我終于吃飽了,其他人也吃飽了,我們就各自回各自家了。

  這真是完美的一個兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇2

  今年的六一兒童節(jié)你們打算怎么過呢?是出去游玩,還是出去吃大餐呢?哎,還是我先來告訴你們吧!這次我準備去觀音山夢幻水世界,這可把我高興壞了!

  早上我一睜開眼睛就急急忙忙地去拿電話手表查天氣,。〔皇前,陰轉(zhuǎn)小雨,本來陽光明媚的心情一下子被澆了個透,頓時烏云密布。不過,我覺得如果下雨了,你又剛好在水里,那淋濕了也就沒關(guān)系呀!所以爸爸決定開車帶我去看看?墒牵瑒傞_到一半,你猜怎么了,居然下起了傾盆大雨,我覺得今天肯定是玩不成了,就叫老爸調(diào)頭回家,可老爸說還是看看再說吧,說不定能玩呢!我垂頭喪氣地說:“好吧!”一路上,我時不時地抬頭看天,哎,烏云越來越多了,我的心情都能和天上的烏云比了。到了觀音山夢幻水世界,我急忙下車,奔向售票處。爸爸驚喜地說:“哇,下雨天還這么多人玩啊!”售票員不以為然地說:“當(dāng)然嘍!只要不打雷就都能玩!卑职终f:“好啊,那我們就進去玩?zhèn)痛快吧!”“耶,太棒啦”我歡呼著,爸爸買了兩張票,我們就迫不及待地走進了水世界。

  爸爸和我先來到了兒童水寨,剛踏進水池,一股冰涼的水柱向我噴來,原來有地上噴泉呀!我踏上臺階剛準備玩滑滑梯,“對不起小朋友,你的身高已超標,不可以玩,請到那邊刺激的地方去玩,謝謝你的配合!蔽覈樍艘惶,原來是工作人員。我只好去那邊玩“急速墜落”和“深海旋渦”。剛到邊上,就聽見了幾聲心驚膽戰(zhàn)的尖叫聲,我想:這里應(yīng)該有絡(luò)繹不絕的人流才對啊!應(yīng)該是今天的天氣把很多小朋友困在家里了吧!爸爸催我說:“我們也去試一下吧!”我結(jié)結(jié)巴巴地說:“那我們?nèi)タ匆幌掳!”我們提著中間帶有兩個洞的`滑船登上了十幾米的“飛躍臺”。我們坐上滑船,救生員給我們交代了注意事項,最后還說了一句“祝你們玩得愉快”就“毫不留情”地把我和爸爸推了下去。下滑過程中,我雙眼緊閉,感覺自己已經(jīng)達到了人生的巔峰,然后又急速墜落下來,最后,我大喊一聲“救命啊”落入水中。我對爸爸說:“失重感太強啦,我再也不玩了!卑职中α诵τ纸ㄗh到:“那我們?nèi)ヌ魬?zhàn)一下深海旋渦吧!”我拱手拒絕到:“不了,不了,那個失重感更強!笨砂职诌是拉著我再一次登上了“飛躍臺”。救生員再次說了一句“祝你們玩得愉快”,又把我們推了下去,我心想:我覺得我一點都不愉快,因為再玩一次我可能就會嚇出心臟病。深海旋渦里的水可真多,噴我一臉。當(dāng)我覺得深海旋渦也挺有趣的時候,突然一個急轉(zhuǎn)彎把我嚇一跳,心里暗暗說:快點結(jié)束吧!最后那滑船居然倒著滑下去,我致命般地喊了一聲“啊”再次落入水中,起來時已魂飛魄散。水世界里除了“急速墜落”“深海旋渦”,還有“大喇叭”“旋轉(zhuǎn)快車”“極限挑戰(zhàn)”……等著游客們來體驗?zāi)兀∮^音山水世界讓我感到驚恐、尖叫,但同時也給我們帶來了歡聲笑語和挑戰(zhàn)自己的機會。

  今天,雖然天氣不是很如意,但我的心情并未受到影響,堅持還是給我?guī)砹梭@喜,我和爸爸在觀音山水世界玩得很瘋狂、盡興。這個六一節(jié)一定會成為我的美好回憶的,謝謝觀音山水世界,最重要的是要謝謝一直堅持陪伴我的爸爸。

兒童節(jié)的作文 篇3

  周末晚上,賞識作文班舉行了一次游園活動,實在是太好玩了,還可以用印章?lián)Q禮物。

  總共有四個游戲,分別是:“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。

  我獲得印章最多的是看圖猜成語,成語五花八門,我一共猜對了個,獲得了三個印章,幸虧我以前玩過《成語玩命猜》,要不然就一無所獲了。成語有的常見,有的絞盡腦汁都想不出一個字,而且還是搶答,知道答案搶不到題也是沒用的.。我以后要多積累成語,下次一定要得到更多的印章。

  最容易獲得印章的是吹蠟燭,我看見前面的同學(xué)有的吹滅了很多,有的才吹滅了幾根,還有的甚至連一根都沒吹滅!但是我發(fā)現(xiàn)就算蠟燭被吹滅了,剩下的火星也會重燃。沒有一個人全部吹滅蠟燭。我一上場,鼓起腮幫子,一口氣猛吹過去,全部蠟燭都被吹滅了!我高興得一蹦三尺高。

  這真是一次難忘的游園活動。

兒童節(jié)的作文 篇4

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),所以,學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動。

  今天,我早早的來到學(xué)校,一進校門,感覺整個學(xué)校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場上搭起了一個大大的舞臺,上面裝滿了各種新奇的'道具,在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺正中醒目地寫著“藝術(shù)點亮夢想”。

  早讀后,大家排著整齊的隊列,帶著自己的凳子來到操場,在指定的位置坐下,期盼活動快點開始。上午8:10分,古箏隊成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個“六一”活動的序幕,接下來,舞蹈隊、合唱隊分別表演了各種不同的節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級朗誦的臺詞,爸爸媽媽說我們的隊列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級小朋友表演的時裝秀,因為他們充滿了童年的歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個活動,活動雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。

  這次的慶“六一”活動可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點到來!

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