快樂(lè)的兒童節(jié)的作文4篇【精品】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
今天，天為什么這么藍(lán)，云為什么這么白，草為什么這么綠，花為什么這么鮮艷，而小朋友為什么這么高興？不錯(cuò)！就是因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫牧粐?guó)際兒童節(jié)！
今天，我早早的來(lái)到學(xué)校，我是參加演出其中的一位，我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮，我們參加演出的成員把妝畫(huà)好，顯得格外迷人，別人走在我們的走廊里，都不禁一看。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著，等啊等，到我們班的節(jié)目了，我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因?yàn)槲覀儗?duì)困難要不怕不怕，對(duì)挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場(chǎng)的觀眾不禁拍起手來(lái)，我們的動(dòng)作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊，我們的笑容是那么燦爛，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對(duì)我們的表演很滿(mǎn)意！
還有我最喜歡的《小星星》是5。2班王同學(xué)唱的，他的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng)，使全場(chǎng)觀眾站起來(lái)為他拍手、吶喊，他的'樣子真是帥呆了！
還有六年級(jí)的哥哥姐姐馬上要離開(kāi)這所小學(xué)了，利用六一，把他們最想說(shuō)的話(huà)給老師，把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí)，但我現(xiàn)在還記得清清楚楚，使我難忘。
六一像一把火，像一滴水，像一顆星星
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家，說(shuō)：“我們今天去夫子廟玩吧，玩完了我們?nèi)コ院脰|西�！�
于是，我和媽媽騎著車(chē)興高采烈的來(lái)到夫子廟的門(mén)前，這天夫子廟人山人海，我和媽媽走來(lái)走去。走了很長(zhǎng)時(shí)間，我和媽媽都有點(diǎn)累了，我往四周一看，有一座涼亭，就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過(guò)了好半天，我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天，我們來(lái)到了專(zhuān)賣(mài)小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉(cāng)鼠。媽媽說(shuō)：“小倉(cāng)鼠太臟了，還是買(mǎi)別的吧！”可是我就是不喜歡別的，只喜歡那只小倉(cāng)鼠，在我再三懇求下，媽媽終于同意了。我買(mǎi)到了小倉(cāng)鼠，興高采烈的去吃了東西，吃完了東西。
最后，我和媽媽又騎著車(chē)回到了家里，在小倉(cāng)鼠的籠子里給它放了些吃的，我就去看電視了。
這次真是我度過(guò)的最開(kāi)心的六一兒童節(jié)，也是我度過(guò)的最快樂(lè)的一天。
六年級(jí)了，也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一，因?yàn)�，六一為�?shù)不多了。
六一，并不是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的節(jié)日。想想自己度過(guò)了12個(gè)六一了，這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天，一年一年，光陰似箭。那些曾經(jīng)的`日子，那些曾經(jīng)的幼稚，我們不知多少遍回味。六一見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也激勵(lì)著我們的前進(jìn)。
總說(shuō)過(guò)了六一，就要好好念書(shū)了，因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三的來(lái)了。過(guò)完了六一，我們就要面對(duì)這些，那么快�？墒窃撁鎸�(duì)的，就不能逃避，我們只有接受，沒(méi)有選擇。我們不是在成長(zhǎng)嗎，難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎？我們可以！這個(gè)六一，我想痛痛快快地玩一次，不管到哪里去玩，都要玩得開(kāi)開(kāi)心心的。唱啊，跳啊，笑啊，狂歡啊，把平時(shí)的熱情，平時(shí)的朝氣，一次性都釋放出來(lái)。然后不再想著玩，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，去迎接升中考試。
六一見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，我們考慮著自己的將來(lái)，憧憬著明天，同樣帶著夢(mèng)飛翔！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
今天，是六一我特別快樂(lè)，因?yàn)�，今天是兒童�?jié)，所以，特別快樂(lè)!
上午，我們第二節(jié)下課到操場(chǎng)上玩胯下?lián)羟颉Ｍㄟ^(guò)這個(gè)游戲讓我知道了要團(tuán)結(jié)一致，遵守游戲規(guī)則。到了下午我們開(kāi)了六一典禮。還有我們新的一批少先隊(duì)員帶上了紅領(lǐng)巾，里面就有我。結(jié)束后，我們又開(kāi)始表演了，我們是的四個(gè)節(jié)目，表演的是《弟子規(guī)》。最后一個(gè)節(jié)目《灰姑娘》雖然說(shuō)的都是英語(yǔ)。可表演的.還是很好。
這次六一真開(kāi)心啊!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
今年的六一，是我最后一個(gè)兒童節(jié)，爸爸打算帶我去釣魚(yú)來(lái)幫我過(guò)這個(gè)兒童節(jié)。
到了那里，只見(jiàn)小池塘邊長(zhǎng)著幾棵柳樹(shù)和一些五顏六色的野花，河面上風(fēng)平浪靜，有一些魚(yú)兒正歡快地在水中嬉戲，真是一個(gè)釣魚(yú)的好地方。爸爸挑了一個(gè)釣 魚(yú)的極佳位置，在那兒撒下一些魚(yú)食。我便急不可待地拿起魚(yú)桿便要釣魚(yú)，爸爸見(jiàn)了連忙說(shuō)：“現(xiàn)在還不能釣，需過(guò)幾分鐘，等魚(yú)兒聞到香噴噴的魚(yú)食，全部游過(guò)來(lái) 搶食吃的時(shí)候才能釣到魚(yú)。”我說(shuō)：“那1分鐘，2分鐘，還是3分鐘呢？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)這么快，要30分鐘�！蔽抑缓么诡^喪氣地坐在那兒等待。
好不容易過(guò)了大約30分鐘，爸爸說(shuō)：“可以釣魚(yú)了。”我興奮地跳了起來(lái)拿來(lái)起魚(yú)桿和蚯蚓，把蚯蚓裝在魚(yú)鉤上，再把魚(yú)鉤使勁地蕩了出去。過(guò)了好一會(huì) 兒，浮標(biāo)一動(dòng)也不動(dòng)，我開(kāi)始不耐煩了，嚷道：“這兒沒(méi)魚(yú)，沒(méi)勁，還不如抓蝴蝶有趣�！卑职致�(tīng)了對(duì)我說(shuō)：“你可千萬(wàn)別學(xué)小貓釣魚(yú)，三心二意，一定要耐心等 待，肯定能釣到大魚(yú)�！蔽衣�(tīng)了臉唰得一下紅了，心想：做任何事決不能三心二意。又過(guò)了一會(huì)兒浮標(biāo)一上一下地動(dòng)了起來(lái)，我想：一定是一條大魚(yú)。我急忙提起魚(yú) 桿，原來(lái)是一條草魚(yú)，它在空中“跳舞”，“咚”的一聲，草魚(yú)掉了下去，真掃興。一看爸爸那里已經(jīng)釣到四、五條魚(yú)了，心里急得不得了，心想我決不能空手回家。這時(shí)，浮標(biāo)又動(dòng)了起來(lái)，水面上有許多水泡，這次我等浮標(biāo)沉下水后提起魚(yú)桿，可提 也提不動(dòng)，我急忙喊著：“爸爸，爸爸快來(lái)幫忙�！卑职竹R上飛奔過(guò)來(lái)幫我提起魚(yú)桿，哇！是一條大鯉魚(yú)，我高興地又蹦又跳。我把它甩在草叢里，蹲下身來(lái)仔細(xì)地 看著那條魚(yú)，只見(jiàn)它身體不停地翻滾，頭和尾都快碰到了，像在跳龍門(mén)似得活蹦亂跳地跳了幾下，就挺直了身子再也不動(dòng)了。我用樹(shù)枝撥了撥它的尾巴，它猛得往上 甩，濺了我一臉的水，嘴巴還一個(gè)勁地吐著氣。
天漸漸地暗了下來(lái)，爸爸說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊耍瑡寢屵�等著我們做紅燒魚(yú)呢�！蔽也乓酪啦簧岬睾桶职质掌痿~(yú)桿，帶著“勝利品”高高興興地回家準(zhǔn)備做紅燒鯉魚(yú)吃嘍！
這個(gè)兒童節(jié)真快樂(lè)！
點(diǎn)評(píng)：光陰似箭，日月如梭，今天是六年級(jí)孩子們的最后一個(gè)兒童節(jié)，所以他們趁雙休日都抓住了童年的尾巴，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)�？矗河H手放飛的風(fēng) 箏、綠草坪上的閑憩、漂亮稱(chēng)心的衣裙、鮮嫩美味的牛排、與鐘情的`動(dòng)物共處、親自釣到的大鯉魚(yú)，其間無(wú)不浸潤(rùn)著節(jié)日的喜慶和濃濃的愛(ài)意，看來(lái)今年的“六一” 孩子們都過(guò)得不枉此生啊！
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