六一兒童節(jié)作文精品(4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是小朋友的節(jié)日,六一兒童節(jié),到處鮮花盛開(kāi),一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過(guò)了一個(gè)有趣的兒童節(jié)。
早上七點(diǎn),我早早的到了樓下,迎著金燦燦的陽(yáng)光,滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的.項(xiàng)目可豐富了,有“巧取龍珠”,“扶送佳人”,“太公釣魚(yú)”……每一個(gè)項(xiàng)目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見(jiàn)公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著活動(dòng)的樂(lè)趣,有自己的智慧,體驗(yàn)著成功的喜悅。
我先玩了“推杯過(guò)!边@個(gè)游戲,桌子上涂滿了肥皂,桌子的一頭30厘米處劃著一條白線,我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細(xì)的閱讀了說(shuō)明,底氣十足地走到了桌子旁,可是我的力氣用的過(guò)大,所以杯子飛了出去。第二次,我把力度調(diào)小一點(diǎn),但是沒(méi)有過(guò)線。第三次,我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗(yàn),我把他推出去,沒(méi)想到這一次既沒(méi)有掉下來(lái),也過(guò)了線。我高興地從機(jī)器里取出一張獎(jiǎng)券,在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我,為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過(guò)河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛,然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周,然后叫我向前走,并告訴我行走時(shí)不能踩到白線上。這個(gè)游戲我一下子就成功了,因?yàn)樵谟螒蛑拔铱辞辶朔较颍涀×税拙在哪,所以我又得了一張獎(jiǎng)券。
所有的游戲結(jié)束之后,我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品之后,依依不舍的回家了。
六一兒童節(jié)作文 篇2
伴隨著輕快舒緩的音樂(lè),咱們來(lái)到操場(chǎng)上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。
瞧,他們上場(chǎng)了,二年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了課本劇《王二小的故事》,他們?cè)诶蠋煹钠谕,同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺(tái),他們把王二小的機(jī)智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當(dāng)王二小犧牲時(shí),悲傷地音樂(lè)配著舞蹈的氣氛感染了全場(chǎng)的每一個(gè)人,同時(shí)也表現(xiàn)了王二小的愛(ài)國(guó)精神。他們演的生動(dòng)有趣,讓人印象深刻。
看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點(diǎn)展示終于可以與大家見(jiàn)面了。真的.是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點(diǎn)兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準(zhǔn)備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個(gè)肚子呦!
這次的“六一”兒童節(jié)雖然因?yàn)榇蠡锿七t了,也取消了一些活動(dòng),但在咱們可愛(ài)的孫老師的安排下,咱們依然過(guò)得很精彩,讓人難忘!
六一兒童節(jié)作文 篇3
星期一是六一兒童節(jié),我們?nèi)チ酥袞|七彩城。
一進(jìn)門,清涼的感覺(jué)就撲面而來(lái)了,我們一下子就沖上了五樓的室內(nèi)公園。我們玩了“神射手”,我竟然射中了一個(gè)十環(huán),媽媽也驚訝,瞪著我張大了嘴巴,就說(shuō):“兒子,你可真厲害呀!”
接著我們來(lái)到了碰碰車的站點(diǎn),人可真多呀!我想:玩還是不玩?我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們,碰碰車相撞時(shí),頓時(shí)感覺(jué)人像飛起來(lái)了一樣,可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,玩完了下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)我都要吐了!我和媽媽又去玩了抓魚(yú),我和媽媽一共抓了三條紅色的,眼睛大大的小金魚(yú),把它們抓回了家,看著這些小金魚(yú),如果是我和我的小伙伴,也被抓在魚(yú)缸里,我們也會(huì)覺(jué)得很委屈。所以,我又和媽媽去了南湖公園,把這三條小金魚(yú)放回了湖里。媽媽夸我長(zhǎng)大了。
到了下午,我們又來(lái)到了電影院,看了《哆啦a夢(mèng);伴我同行》這部影片,它的大意是:百般不上進(jìn)的大雄遇到了和他一樣缺點(diǎn)多多的哆啦a夢(mèng),他們快樂(lè)的`生活在了一起,當(dāng)哆啦a夢(mèng)完成了它的使命,回到了未來(lái),大雄傷心欲絕,喝了哆啦a夢(mèng)留下的謊言八百,又把哆啦a夢(mèng)奇跡般的從未來(lái)變了回來(lái),從此,他們?cè)僖膊粫?huì)分開(kāi)了。電影院里很多人都被他們真摯的友誼感動(dòng)哭了。我和媽媽也被感動(dòng)的哭了。
這個(gè)六一我過(guò)得很快樂(lè),希望下次的兒童節(jié)我們還會(huì)這樣開(kāi)心快樂(lè)!
六一兒童節(jié)作文 篇4
五年級(jí)第二學(xué)期的六一兒童節(jié)終于要到來(lái)了,在六一節(jié)的前一天,老師跟咱們說(shuō)明天要過(guò)六一兒童節(jié)了,同學(xué)們都很高興。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來(lái),有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連咱們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。
第二天同學(xué)們來(lái)的都很早,我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過(guò)六一節(jié)了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過(guò)六一節(jié)了呢。早課的時(shí)間到了,吳老師進(jìn)教室了,咱們大家都以為吳老師是要跟咱們說(shuō)今天六一節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容,可是沒(méi)想到,吳老師卻跟咱們說(shuō),早課繼續(xù)上,上午照常上課,下午在開(kāi)活動(dòng)。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來(lái)。
終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時(shí)那么文靜,肯定會(huì)被選中的。不過(guò),事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評(píng)為四好學(xué)生的人會(huì)得到一本書(shū)和一個(gè)碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書(shū),我選了一本《小故事,大道理》的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著咱們要玩游戲了,吳老師問(wèn)關(guān)于觀博的問(wèn)題,誰(shuí)答對(duì)給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績(jī)差的男生站起來(lái)回答竟然都回答對(duì)了,吳老師對(duì)咱們說(shuō):“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來(lái),不過(guò)那幾個(gè)男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的'挺激烈的,我覺(jué)得挺好玩。第二次玩的時(shí)候,我也參與了比賽,咱們女生首次不分勝負(fù),最后只剩下我和丁敏兩個(gè)人了,本來(lái)我以為會(huì)輸?shù)模驗(yàn)槎∶艨墒窃蹅儼嗯畜w育最棒的,她肯定贏我,不過(guò),事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書(shū),老師說(shuō)再玩?zhèn)游戲,誰(shuí)是勝利者,這本書(shū)就歸誰(shuí)。這個(gè)游戲就是“搶板凳”,吳老師說(shuō)時(shí)間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是咱們女生都快氣死了。
時(shí)間過(guò)得真快啊,一天的時(shí)間馬上又要過(guò)去了,咱們都對(duì)這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!
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