【通用】快樂(lè)的兒童節(jié)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過(guò)得格外有意義!
這天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著我們幾個(gè)孩子一起開車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停,就像一只只出籠的小鳥。
可是開車的小連叔叔走錯(cuò)了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了小井溝!這里山勢(shì)平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧?kù)o和安祥。我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒(méi)等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因?yàn)檫@里沒(méi)有太好的景致吸引我們。隨后我們轉(zhuǎn)道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!
我眼前一亮,這里有好多好玩的設(shè)施呢,有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁……我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去,爭(zhēng)搶著去玩著一樣樣的.游戲。剛開始過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn),還差點(diǎn)掉了下來(lái),媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)著我,經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過(guò)去,真是太開心了!最難的還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。在這個(gè)素質(zhì)教育基地,我還發(fā)現(xiàn),在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。
這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn),我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績(jī)。臨近中午的時(shí)候,我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。這個(gè)兒童節(jié),媽媽雖然沒(méi)有給我買漂亮的新衣服,沒(méi)有帶我去游樂(lè)場(chǎng),但卻是我過(guò)得最開心、最快樂(lè)也最有意義的一個(gè)節(jié)日!我想這也是媽媽的用心所在吧!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹向大家招手,花兒向大家微笑好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)
早晨,大家欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨,主持人走上臺(tái),用開心的聲音說(shuō):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里,大家迎來(lái)了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓大家欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的'太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái)了,我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是大家戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來(lái)講話了:“親愛(ài)的同學(xué)們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè),老師身體健康,合家幸!裉爝要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家!
下午,班級(jí)還開展了六一聯(lián)歡會(huì)。大家班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))!斑诉诉恕,老師的一陣陣鼓響,迎來(lái)了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到,就向老師反映,結(jié)果,老師就宣布這局不算,大家只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,學(xué)校發(fā)來(lái)通知,說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂,只見那里人山人海,大家各包了一只,給校長(zhǎng)看了以后,他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,上面寫著:屈雯靜同學(xué):你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)!
這一天我過(guò)得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇3
這一次“六一兒童節(jié)”,咱們?cè)诎嗌祥_展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
這一天,咱們帶著吃的東西,早早的來(lái)到了教室。來(lái)到教室后,咱們有的掃地,有的拉桌子……過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開始”。
這時(shí),有幾名主持人說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞小品《大話西游后傳》。”咱們用熱烈的掌聲把他們送到了中間。表演開始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
這時(shí),主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)牛天馳給咱們表演薩克斯”,牛天馳聽到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開始表演薩克斯了,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都聽了入了神。誰(shuí)知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺(tái)。
這時(shí),主持人說(shuō):“下面是吹氣球比賽,看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)吹的氣球最多”。比曬開始了,咱們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的'觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過(guò)去了,看了看每個(gè)人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝!跋旅鎯蓚(gè)人一組,把地上的氣球全部夾爆!敝鞒秩苏f(shuō)。一會(huì)兒的功夫,地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽了。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇4
窗外,灰蒙蒙的天,可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情,因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝兒童節(jié)。一想起這個(gè),就覺(jué)得格外興奮。
我們等了一會(huì)兒,精彩的三年級(jí)合唱開始了,你聽:“我是一條小青龍,小青龍,小青龍;我有許多小秘密,小秘密,小秘密……”一下子,全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái),四年級(jí)、五年級(jí)的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來(lái)了,二胡拉起來(lái)了,鋼琴?gòu)椘饋?lái)了,拉丁舞也跳起來(lái)了,我們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。
下午第二節(jié)課,老師拎著一大包東西進(jìn)了教室,告訴我們,這里面有很多精致的禮物,她打算把它們送給我們。
剛開始,習(xí)慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物,沒(méi)想到,老師說(shuō):“你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧!笔裁矗约禾舳Y物?我不覺(jué)驚呆了,手也慢了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),迅速地開始理試卷,誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢?
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去,開始挑選自己喜歡的禮物。嗯,這本本子不錯(cuò),這支筆也不錯(cuò),選哪個(gè)?前思后慮,再看看別人拿的東西,問(wèn)道:“哪個(gè)更好看呢?”有人說(shuō):“我拿筆的!庇腥苏f(shuō):“我拿本子的!边有人說(shuō):“我拿筆芯!卑。玫枚疾灰粯,這該如何是好呢?我接著犯愁,真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了,看著自己的好朋友上來(lái)了又下去,我狠下心來(lái),開始“抓鬮”,當(dāng)我睜開雙眼,抽到的是——筆!
我興奮地拿著筆走了,因?yàn)槲矣X(jué)得,這筆很好玩,上面不僅有筆套,還有一個(gè)透明的蓋子。
下來(lái)后,我把筆拆了一遍,逐個(gè)研究過(guò)去,還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下,發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字,還可以做一支筷子。我樂(lè)了,怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢,是為了保持潔凈啊。
窗外,還飄著小雨,可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
今天是六一兒童節(jié),是屬于我們的節(jié)日。
今天,我們?cè)趯W(xué)校凌紅廳舉行了“第十屆外語(yǔ)節(jié)”的閉幕式,還請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓。在這個(gè)盛大的日子里,我們?cè)S多同學(xué)表演了許多節(jié)目,如:跆拳道、小紅帽英語(yǔ)情景劇、同心向黨······還有一位六年級(jí)同學(xué)上臺(tái)講話呢!
結(jié)束后,我們回到班級(jí),吃完了午飯,班上也舉行了活動(dòng)。我們先把桌椅拉開,把自己準(zhǔn)備的零食拿出來(lái)。而俯瞰和王金幸兒是小主持人,他們?cè)谥v臺(tái)前說(shuō)話。有些同學(xué)上去給大家猜“腦筋急轉(zhuǎn)彎”唱歌等等。過(guò)了一會(huì)兒,張老師讓我們玩了游戲,第一個(gè)游戲是“青蛙跳水”游戲規(guī)則:有兩個(gè)同學(xué)比賽,每人拿一個(gè)乒乓球,前面有一盆水。開始時(shí),兩位同學(xué)把乒乓球彈起來(lái),而且要彈到水里去,每人有兩次機(jī)會(huì)。成功就會(huì)有貼紙。
輪到我了,我是跟李默涵比,我有點(diǎn)緊張,但最后我彈了進(jìn)去,他也彈進(jìn)去了。所以,我拿了一個(gè)貼紙。
后來(lái)還有很多游戲:搶凳子,小貓釣魚、貼鼻子······
最后,六一兒童節(jié)圓滿結(jié)束了,真是快樂(lè)呀!
六一兒童節(jié)的前一天上午第四節(jié)課時(shí),曾老師笑著對(duì)我們說(shuō):“為了慶祝你們的節(jié)日,學(xué)校下午舉行一場(chǎng)游園活動(dòng).’”我們一聽,高興極了!真希望快點(diǎn)到下午!
下午,我們班的同學(xué)都穿上了自己最好看的衣服。而且我們班每個(gè)同學(xué)都戴上一頂黃色
或黑色的帽子。老師還說(shuō),如果不戴帽子的話,就不能玩。過(guò)了一會(huì)兒,曾老師把我們帶到了一樓。
到了一樓,哇!好多同學(xué)呀!聽了老師的介紹下,我們加入了游戲的行列。
我們首先玩了夾彈珠。我看到同學(xué)們那心情真是開心極了!有些同學(xué)運(yùn)氣有點(diǎn)兒不太好,但是有些幸運(yùn)的同學(xué)3個(gè)彈珠都夾到了。真棒!
時(shí)間過(guò)的真快呀!隨著第三節(jié)課的鈴聲響起。我們依依不舍的回到了教室。
這個(gè)游園活動(dòng)真高興呀!
今天是“六一”兒童節(jié),在學(xué)校里舉行了一次“六一”活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,十分有趣!
一開始我們?cè)谕鎶A珠子,許多人都因?yàn)橹樽犹。但是同學(xué)們都不怕困難,堅(jiān)持到底,經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試,我們也有很多同學(xué)夾起了珠子!懊と藫艄摹本透幸馑迹芭诺娜硕驾p輕松松就成功了;可是后排的人都因?yàn)樽孕哦允Х较颍眯υ挵俪。鼓是擊中了,但是卻是第一組的擊鼓手擊中了人家第三組的鼓;而第三組的`擊鼓手擊中了第一組擊鼓手的背;頓時(shí)間爆發(fā)出一陣狂笑......
接著我們玩了貼鼻子、猜謎語(yǔ)、釣青蛙......
我們每玩一次游戲,只要過(guò)關(guān)就可以得到一個(gè)印章,得到三個(gè)印章后就可以抽一次獎(jiǎng)。所以同學(xué)們都熱情高漲,積極參與,大家既開心又盡興!
這個(gè)六一兒童節(jié)真有意思,不但好玩而且非常有趣!令我回味無(wú)窮!
今天,學(xué)校為了慶!傲弧眱和(jié),舉辦了一個(gè)別開生面的游園活動(dòng)。首先,老師給每位同學(xué)發(fā)了一張紙條,上面總共印有九個(gè)數(shù)字。老師說(shuō):“這九個(gè)數(shù)字代表九項(xiàng)游戲活動(dòng),只要你在玩游戲過(guò)程中獲勝了,就會(huì)在紙條上有一個(gè)章印,集齊三個(gè)印章就可以參加抽獎(jiǎng)了。獎(jiǎng)品可豐富了,有筆袋、水彩筆、筆記本、作業(yè)本等......
于是,我們歡快的下樓來(lái)到駕空層,第一眼看到的就是人山人海的場(chǎng)面。我先來(lái)到“挾珠子”這個(gè)項(xiàng)目,快輪到我的時(shí)候我很緊張,雙腳還有點(diǎn)發(fā)軟了,輪到我了,沒(méi)想到我輕而易舉的就過(guò)了關(guān),這可給我增添了不少信心和勇氣呀!接著我還玩了“盲人擊鼓”,“猜迷語(yǔ)”,“貼鼻子”“套圈”,“貼字互看”......
最令我感興趣的是“盲人擊鼓”和“貼鼻子”!懊と藫艄摹边@個(gè)游戲要求你要有很好的辯別能力和方向感。我憑著感覺(jué)邊走邊摸,結(jié)果感覺(jué)對(duì)了,一下就敲到了鼓!拔矣众A了!”我高興地跳了起來(lái)。“貼鼻子”要求的是你能準(zhǔn)確地記住鼻子的位子,這可是考你的記憶力呀!我前面的一位同學(xué)把“鼻子”貼到了嘴巴上了,逗得我們捧腹大笑。我呢?當(dāng)然是過(guò)關(guān)了。
這是我覺(jué)得最有趣的一次“六一”活動(dòng)了,而且我還換了許多獎(jiǎng)品呢!
在六一兒童節(jié)里,我很早就起床了,因?yàn)閶寢屢獛胰ァ巴瘶?lè)谷”里買六一禮物。
來(lái)到了“童樂(lè)谷”,我第一眼看到的是:墻壁上掛著許許多多漂亮的裙子,柜子上擺著不計(jì)其數(shù)的玩具,鞋柜上放著各種各樣的鞋子······
媽媽先給我選了條裙子。媽媽看墻壁上的裙子,這一件,不行,這一件,也不行,媽媽說(shuō)。突然,媽媽眼里閃出亮光,叫售貨員把這條做工精致的裙子拿下來(lái)。我知道媽媽很喜歡這條裙子,我也很喜歡,因?yàn)檫@條裙子是粉色的,媽媽喜歡有格子的裙子,而且穿起來(lái)很舒服。所以,媽媽就把這條裙子給買了下來(lái)。
接下來(lái),媽媽要為我們選玩具了。媽媽為我們家的三姐妹選了三個(gè)芭比娃娃,媽媽則給弟弟選了個(gè)陀螺。
全部都選好了,媽媽付了錢,我們滿載而歸地回家了。
這個(gè)“六一”,我很開心,因?yàn)閶寢尳o我們買了禮物,所以我很高興!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇5
“送你離開千里之外,你是否還在……”“現(xiàn)在是北京時(shí)間3008年6月1日7點(diǎn)鐘。”我醒來(lái)之后,一邊關(guān)掉音樂(lè)鬧鐘和整點(diǎn)報(bào)時(shí)開關(guān),一邊說(shuō)道:“忘記了,今天是兒童節(jié)!蔽壹泵λ⒀、洗臉,拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球,穿上太陽(yáng)能板急速滑輪鞋,往學(xué);。
到了學(xué)校大門,進(jìn)班級(jí)教室,把書包變回了原樣,發(fā)現(xiàn)電子教材錄像忘帶了,就不慌不忙地開啟時(shí)空轉(zhuǎn)換系統(tǒng),把家里的`電子教材錄像轉(zhuǎn)換到書包里。今天是六一兒童節(jié),所以學(xué)校送咱們很多學(xué)習(xí)用品,還讓咱們觀看了立體電影。
上體育課了,我走出了教室,看見學(xué)校外有一層半圓形的太陽(yáng)能源吸收板。地上立著五根立柱,立柱上面頂著的就是咱們的空中操場(chǎng)。
放學(xué)了,咱們走出學(xué);丶伊,突然下起了大雨,我便開啟衣服上的防雨系統(tǒng),戴上帽子,帽子上有一個(gè)空心管,雨水就從這個(gè)空心管里流下來(lái)了,流到一個(gè)地方儲(chǔ)存起來(lái)。
晚上,爸爸媽媽給我買六一節(jié)禮物,買了“蜘蛛俠”飛車當(dāng)禮物。它的能源源于太陽(yáng)能,可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時(shí)候,它可以變成一只蜘蛛。
今年的六一節(jié),我覺(jué)得很快樂(lè),得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學(xué)習(xí)用品,還看了立體電影。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇6
!終于盼到了“六一兒童節(jié)”兒童節(jié),我可以玩?zhèn)痛快。今天早上太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)。涼風(fēng)習(xí)習(xí),天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競(jìng)秀公園撈魚。
我們蹬著車子很快就到了競(jìng)秀公園。公園里真熱鬧,到處是熙熙攘攘的人群,到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一簇簇串紅,一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺,好像在歡迎我們似的.。我們一會(huì)走到了湖邊。我拿出魚網(wǎng),滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想:去年“六一兒童節(jié)”一個(gè)小哥哥就從這撈上過(guò)許多魚,今年我也會(huì)大有收獲的。一會(huì)兒過(guò)5分鐘,我迫不及待把魚網(wǎng)拉了上來(lái),魚網(wǎng)里空空如也。我想:莫非是我等得時(shí)間太短。接著我又撒下第二網(wǎng),這此我耐心地等了10分鐘,當(dāng)我快速地魚網(wǎng)拉上來(lái)一看,好像有兩條小泥鍬,我喜出望外地打開魚網(wǎng),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉,真是空歡喜一場(chǎng)。我想:看來(lái)不能在這兒撒網(wǎng)了,得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米,又撒下第三網(wǎng),這次我等非常耐心等了20分鐘,希望奇跡能夠出現(xiàn),然而仍舊一無(wú)所獲。我急得抓耳撓腮,不知如何是好,媽媽也無(wú)可奈何。
我懊惱地想:我不會(huì)乘興而來(lái),敗興而歸吧!我不死地向湖南邊走去,走著走著我眼前一亮,那不是一個(gè)小魚塘嗎?這真是山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過(guò)去,我看見一條條小金魚在里面快樂(lè)游來(lái)游去。我趕快撒下魚網(wǎng)。心想:這次終于有希望了。這次我等了20分鐘,信心百倍地把魚網(wǎng)扯上來(lái),里面有三條小金魚在快活蹦著,我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來(lái),終于開張大吉了。接著我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬,罐頭瓶里熱鬧起來(lái),我想:今天終于可以滿載而歸了?鞓(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,不知不覺(jué),太陽(yáng)西沉,已是晚上7點(diǎn)鐘了,我和媽媽這才戀戀不舍地離開了競(jìng)秀公園。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文 篇7
春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾胸前飄……”每當(dāng)唱起這首歌,我就想起了去年“六一”兒童節(jié),我最期待這一天了。那天早晨,我們都穿上了漂亮的衣服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校。校園的上空飄起了紅艷艷的橫幅,橫幅上寫著:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!教室里,同學(xué)們親手掛起了彩帶,系上了五顏六色的氣球,隨處都能看到大家熱情洋溢的笑臉和快樂(lè)活潑的身影。到了中午十二點(diǎn)表演開始了!
首先上場(chǎng)的是馬進(jìn)遠(yuǎn)和他的幾個(gè)哥們兒,即將表演的是小說(shuō)《淘氣包馬小跳》的一篇故事,用了1個(gè)小時(shí)的時(shí)間才講完,他們?cè)僖豢,全班同學(xué)已經(jīng)全部睡著了!他非常尷尬,便悄悄地下了臺(tái)……到了最后上場(chǎng)的',是張小櫻,她要畫一幅沙畫。難怪她今天帶五顏六色的沙子呢!她首先畫了嫦娥奔月,還畫了女媧補(bǔ)天等等傳說(shuō)故事,真是讓人驚訝!表演結(jié)束后,教室里已經(jīng)是氣球的海洋,有的人開始聯(lián)合起來(lái)踩一個(gè)人的氣球,有的是單挑,還有的坐在位置上看熱鬧……我準(zhǔn)備和王小時(shí)單挑一場(chǎng),我們先雙方握手,然后開始比賽,首先我來(lái)了一個(gè)撕名牌的經(jīng)典動(dòng)作,王小時(shí)嚇了一跳,然后王小時(shí)趁我不注意時(shí),踩中了一個(gè)氣球,我的心都崩潰了,只有一個(gè)氣球的我只好拿出殺手锏了——那就是針!
我瞄準(zhǔn)目標(biāo),開始向他的握球跑去,可誰(shuí)知道他早有防備,帶著背上的氣球跑了!我窮追不舍,腳一滑,恰好坐在自己的氣球上,“叭”!氣球炸開了,小朋友們都被我逗地開懷大笑,游戲結(jié)束了!兒童節(jié)過(guò)去了,可是還久久回蕩著小朋友的笑聲,我多么希望每天都是兒童節(jié)!
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