兒童節(jié)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天,是我上小學(xué)以來(lái)迎來(lái)的第一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié),蔚藍(lán)的天空中萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚。我和奶奶決定一大早就去盼望了好久的城南公園,打算在那渡過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
一走進(jìn)城南公園,我就被眼前的景象深深地吸引住了:自控飛碟在彩燈中有節(jié)奏地飛翔、旋轉(zhuǎn)木馬在音樂(lè)中歡快地奔跑、仿古火車在隆隆聲中平穩(wěn)地馳騁……我迫不及待地在這些玩具上感受了一下節(jié)日的氣氛,終于來(lái)到了自己最喜歡的玩具——“激戰(zhàn)鯊魚島”之前。
這個(gè)游戲可有意思了:只要我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中用水炮擊中“鯊魚島”中小動(dòng)物們身上不同部位的靶子,小動(dòng)物們就會(huì)有不同的表演。我暗暗下定決心:今天一定要看看所有小動(dòng)物的表演!一看到“鯊魚島”大門打開,我就迅速登上一臺(tái)噴水戰(zhàn)機(jī),雙手緊緊握住戰(zhàn)機(jī)上的水炮,一聽到開始鈴聲響起,不等戰(zhàn)機(jī)完全旋轉(zhuǎn)起飛,我就趕緊瞄準(zhǔn)“鯊魚島”上的'小企鵝,迅速按下發(fā)射按鈕……耶!射中了!小企鵝的口里和肚臍上噴出兩道水柱,手還歡快地?fù)u擺起來(lái)。不等小企鵝停下來(lái),后面的大熊也被射中,除了噴水和扭動(dòng),它居然還會(huì)說(shuō):“不要射我!”那一刻,我的心里美滋滋的,甭提多帶勁了。
噴水戰(zhàn)機(jī)轉(zhuǎn)過(guò)兩圈之后就停下來(lái)了,我在心里數(shù)了數(shù),一共射中八只不同的小動(dòng)物,它們的表演各不相同,雖然還差一只才全部射中,但帶著勝利的喜悅,我興高采烈地走出噴水戰(zhàn)機(jī),和奶奶走向下一個(gè)玩具……
一天的時(shí)間過(guò)得真快!在城南公園玩過(guò)所有我喜歡的玩具后,居然一點(diǎn)都不覺得累,但太陽(yáng)已經(jīng)滑向西邊、小鳥也唱著動(dòng)聽的歌兒準(zhǔn)備歸巢,沉浸在“六一”的快樂(lè)和喜悅中,我和奶奶手牽著手踏上了回家的路……
兒童節(jié)的作文 篇2
窗外,灰蒙蒙的天,可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情,因?yàn)榻裉煸蹅円獞c祝兒童節(jié)。一想起這個(gè),就覺得格外興奮。
咱們等了一會(huì)兒,精彩的三年級(jí)合唱開始了,你聽:我是一條小青龍,小青龍,小青龍;我有許多小秘密,小秘密,小秘密一下子,全場(chǎng)就活躍起來(lái)了。接下來(lái),四年級(jí)、五年級(jí)的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來(lái)了,二胡拉起來(lái)了,鋼琴?gòu)椘饋?lái)了,拉丁舞也跳起來(lái)了,咱們就這樣度過(guò)了愉快的一上午。
下午第二節(jié)課,老師拎著一大包東西進(jìn)了教室,告訴咱們,這里面有很多精致的禮物,她打算把它們送給咱們。
剛開始,習(xí)慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個(gè)代表下來(lái)發(fā)禮物,沒想到,老師說(shuō):你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧。什么,自己挑禮物?我不覺驚呆了,手也慢了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),迅速地開始理試卷,誰(shuí)不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢?
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去,開始挑選自己喜歡的禮物。嗯,這本本子不錯(cuò),這支筆也不錯(cuò),選哪個(gè)?前思后慮,再看看別人拿的東西,問(wèn)道:哪個(gè)更好看呢?有人說(shuō):我拿筆的。有人說(shuō):我拿本子的。還有人說(shuō):我拿筆芯。啊,拿得都不一樣,這該如何是好呢?我接著犯愁,真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來(lái)了,看著自己的'好朋友上來(lái)了又下去,我狠下心來(lái),開始抓鬮,當(dāng)我睜開雙眼,抽到的是——筆!
我興奮地拿著筆走了,因?yàn)槲矣X得,這筆很好玩,上面不僅有筆套,還有一個(gè)透明的蓋子。
下來(lái)后,我把筆拆了一遍,逐個(gè)研究過(guò)去,還是沒發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下,發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字,還可以做一支筷子。我樂(lè)了,怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢,是為了保持潔凈啊。
窗外,還飄著小雨,可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
兒童節(jié)的作文 篇3
任時(shí)光匆匆,流年似水,縱然初中生活七彩斑斕,縱然所有的記憶回旋著迷人的漣漪,然而,當(dāng)我掀開記憶之門,六一節(jié)的屢屢往事就歷歷在目了,它乘載著記憶之舟蕩漾開去.......
“我們是社會(huì)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國(guó),愛人民.......”聽,少先隊(duì)隊(duì)歌又從廣場(chǎng)的上空飄來(lái)——今天又是六一兒童節(jié)了。小學(xué)生娃娃們又在載歌載舞了,看那流動(dòng)的人群,看那絢麗的衣裳,美的口水都要流了。
我也曾經(jīng)是個(gè)少先隊(duì)員,然而這個(gè)光榮的頭銜來(lái)之不易,也許對(duì)大家而言,系上一張紅領(lǐng)巾簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟了。我可不這樣認(rèn)為,原因就是——
老師神秘地走上講臺(tái):同學(xué)們,我要宣布一個(gè)好消息,學(xué)校將要在我們一(1)班培養(yǎng)5名少先隊(duì)員,要求是。。。?茨巧袂椋瑯(lè)得!好像六一節(jié)就是老師她家的一樣,總之,它充滿了神秘色彩,之后我也顫顫巍巍的報(bào)了個(gè)名兒,嘴里和大家一樣:得不得無(wú)所謂,努力就行。接下來(lái)就是做好事,努力學(xué)習(xí),好好表現(xiàn),等待老師帶來(lái)好消息。最終,事與愿違,原因只有一個(gè):名額有限!那一個(gè)六一節(jié)成了我灰色的記憶。
好事多磨,終于,老師又神氣十足的在講臺(tái)宣布了一個(gè)似乎陳舊卻又依然吸引人的`消息:學(xué)校將要在我們二(1)班培養(yǎng)10名少先隊(duì)員......這一回,我并沒有付出太多努力,也并沒有太在意,也許是上次報(bào)名的積極性感動(dòng)了老師吧,或許我原本就符合少先隊(duì)要求?總之,我順利的得到了一個(gè)消息——六一節(jié),我將和全校50名新隊(duì)員作入隊(duì)宣誓。那天的天氣很晴朗,那天的太陽(yáng)很燦爛。
入隊(duì)的儀式是在六一節(jié)上午舉行的,清風(fēng)徐徐中,我和另外一大群小孩牙子排成長(zhǎng)長(zhǎng)的兩排標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)形,臉上掠過(guò)淡淡的驕傲,又略顯謙虛,得意中努力保持一種自然。等待老師把紅領(lǐng)巾發(fā)到手中。事實(shí)不是那么簡(jiǎn)單,紅領(lǐng)巾由即將畢業(yè)的姐姐們一對(duì)一地幫佩戴,那是我感覺是一項(xiàng)殊榮。一個(gè)白衣黑裙的學(xué)生姐姐雙手捧著紅領(lǐng)巾有節(jié)奏的飄到我跟前,打住,我仰視她那潔白的衣裳——整潔、素雅,散發(fā)淡淡芳香,凝視她慢慢地展開紅領(lǐng)巾的雙手——潔白,圓潤(rùn),只見她右腿成直角抬起,雙手靈巧地把紅領(lǐng)巾紅領(lǐng)巾在腿上折了三折。。。。。。我還記得,那姐姐為我系好紅領(lǐng)巾之后幫我整了整衣領(lǐng),還行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“敬禮”。據(jù)說(shuō)那是隊(duì)禮。依稀記得很多新隊(duì)員都回禮了。我受寵若驚,局促不安地把手舉了舉,算是還禮了,現(xiàn)在想來(lái),挺自責(zé)的,怪自己當(dāng)時(shí)太沒面子。
說(shuō)真的,連續(xù)幾個(gè)晚上我都是戴著紅領(lǐng)巾睡覺。
如今,我已經(jīng)成了一名光榮的共青團(tuán)員,生活不乏精彩,但我更樂(lè)意去記憶之海領(lǐng)略六一節(jié)無(wú)限風(fēng)景,把一串串的美麗如貝殼般小心拾起,珍藏。
兒童節(jié)的作文 篇4
星期一是六一兒童節(jié),這一天清早,在家里媽媽給了我五元錢,讓我在學(xué)校的義賣活動(dòng)中購(gòu)買自己喜歡的物品。
到了學(xué)校,老師讓我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí),操場(chǎng)上已經(jīng)聚集了很多同學(xué),熱鬧非凡。高年級(jí)的同學(xué)面前都擺著他們要賣的東西,我們低年級(jí)的同學(xué)要按按秩序排隊(duì)買我們喜歡的東西。我經(jīng)過(guò)精心挑選,買了一包我最喜歡的'卡紙,花了一元錢;還買了一個(gè)小玩偶是小貓的樣子,很可愛,也是一元錢;最后又買了三張彩色的小照片,上面是三個(gè)不同的卡通人物,非常有趣。每張小照片一元錢,這次一共花了三元錢。
回到教室,同學(xué)們都很高興,因?yàn)槎假I到了自己喜歡的小禮品。我的同桌說(shuō):“我買了5袋咖啡!”我的后桌興奮地說(shuō):“看,我買的是棒棒糖橡皮!”就在大家興高采烈議論的時(shí)候,細(xì)心的魏老師讓我們高高舉起買到的東西,“咔嚓”,給我們留下了這個(gè)美好的時(shí)刻。
放學(xué)回家,爸爸媽媽見到我買到的東西都說(shuō)好。通過(guò)參加六一兒童節(jié)這次義賣活動(dòng),我學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),知道了數(shù)學(xué)在生活中有很大的用處。這個(gè)六一兒童節(jié)真是與眾不同,我很快樂(lè)!
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