兒童節(jié)的作文7篇（熱）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
“六一”邁著它那沉重的腳步終于來(lái)到了，相信所有的兒童都會(huì)喜歡兒童節(jié)，因?yàn)樵谀且惶炷銜?huì)收到好多好多的禮物。
在去年的6月1日我非常興奮，但一想：兒童節(jié)過(guò)了又要等一年才會(huì)有到兒童節(jié)，就會(huì)好郁悶，希望時(shí)間停留在這里，就不用等待了。
其實(shí)，我一直在想，我該要些什么禮物呢？想來(lái)想去還是拿不定主意，第二天，我看見(jiàn)自己的床上有三只好大的熊啊，心想：再買一只熊吧，我很喜歡毛茸茸的玩具，所以熊再多、再擠，我也會(huì)把它買下來(lái)，覺(jué)得很暖和（雖然現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了），可我還是想迫不及待的想去買一只熊。
我把這個(gè)有點(diǎn)點(diǎn)過(guò)分的想法告訴了媽媽，媽媽猶豫了一會(huì)兒，笑了笑說(shuō)：“你已經(jīng)有三只熊了，再買一只你就會(huì)被熊給擠下床去的'，現(xiàn)在一月大、二月小、三月大、四月小、五月大，我還有一天的考慮時(shí)間，等我考慮好了再?zèng)Q定送你什么吧。”說(shuō)著，媽媽離開(kāi)了我的房間。
我仔細(xì)的思考了一會(huì)兒，也許要是再買一只熊，我就真的沒(méi)地方睡覺(jué)了，在媽媽考慮的時(shí)候，還是不要打擾她了，要不然她一生氣，就不給我禮物了，最后我還是決定，像上次那樣，和我最好的伙伴一起把我們不需要的東西一起賣掉，這樣如果大人們不送我們禮物，這一些錢也算是一點(diǎn)點(diǎn)兒童節(jié)的禮物了。
還有一天就是兒童節(jié)了，我的心“怦怦”的跳著，也懷著焦急的心情想：大人們會(huì)送我什么禮物呢？如果時(shí)間可以快進(jìn)，我真想穿梭到后天去看看大人們送我什么，再回來(lái)安心的睡覺(jué)，這樣就放心了。
兒童節(jié)的作文 篇2
我最難忘的生日，是和我們?nèi)嗤瑢W(xué)過(guò)的，那是三年級(jí)時(shí)的“六一”節(jié)，那天，學(xué)校要為三年級(jí)同學(xué)過(guò)集體生日。五月三十一日下午，我們班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了布置一新的大禮堂。
進(jìn)了禮堂，我們忙著做準(zhǔn)備工作。有的排桌子，有的背臺(tái)詞，還有的在梳妝打扮。真熱鬧，到了1：30分，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，坐在臺(tái)下的家長(zhǎng)和老師的掌聲雷動(dòng)，我們眉開(kāi)眼笑。我們先是以小組為單位，聲情并茂地朗誦了詩(shī)歌(我愛(ài)我家)，然后由朱怡欣同學(xué)談了參加“護(hù)蛋活動(dòng)”的`體會(huì)，那一刻，我深深感受到了母親懷孕的艱辛，感悟到了父母養(yǎng)育的恩情。
接著我們?cè)谥鞒秩说陌才畔伦銎鹆恕安虏滤?她)是誰(shuí)”的游戲，翻開(kāi)(童年的相冊(cè))，一張張稚嫩的小臉展現(xiàn)在我們眼前，有的是剛剛出生時(shí)照的，有的是呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)留下的紀(jì)念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年�！斑@張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀，小時(shí)候我還沒(méi)那么胖呢！”小胖著急地?cái)[著手說(shuō)道。“那這胖嘟嘟的小家伙會(huì)是誰(shuí)呢？”大家議論紛紛。這時(shí)，瘦瘦的思思站起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“這就是我！”“�。�！”大家大吃一驚，看來(lái)思思的變化還是很大的！
最后，爸爸媽媽推來(lái)了生日蛋糕，我們大家都默默地對(duì)著蛋糕許下了心愿，然后吹滅了蠟燭。這時(shí)，老師帶著她美好的祝愿來(lái)到了我們身邊，激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō)：“首先我祝你們生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)……”聽(tīng)著老師的那番話語(yǔ)，我心中久久不能平靜，在我們的成長(zhǎng)歷程中，老師對(duì)我們傾注了許多愛(ài)和關(guān)心，我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師，此時(shí)我真想大聲地對(duì)老師說(shuō)：“老師，謝謝您！”
十歲，是一個(gè)多么美妙的年齡，它是我們?nèi)松吠局械牡谝粋�(gè)里程碑，十歲生日，是一次多么令人難忘的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)不僅讓我覺(jué)得很開(kāi)心，而且讓我學(xué)會(huì)了感恩。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感激老師的培育之恩，明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多，同時(shí)也付出了很多。這次活動(dòng)將留在我的記憶深處，伴隨我不斷成長(zhǎng)… …
兒童節(jié)的作文 篇3
每年的六一兒童節(jié)都是我一年里最幸福、最快樂(lè)的日子，在這一天我可以和同學(xué)們盡情地“瘋玩”，什么作業(yè)啊，練琴啊，書法啊統(tǒng)統(tǒng)“拜拜”了。
可是今年的六一兒童節(jié)卻是一個(gè)非常特殊的'兒童節(jié)，因?yàn)榕R時(shí)有事，我們放假了，學(xué)校不能去了，公園不能去了，人多的地方都不能去了，我在苦惱這個(gè)六一兒童節(jié)該怎么過(guò)呢？幫媽媽打掃家的時(shí)候收拾出很多廢棄物，媽媽讓我扔掉的時(shí)候，我突發(fā)奇想，知道這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)該怎么過(guò)了。
我挑了一張硬紙板，拿剪刀把它裁成長(zhǎng)方形，有翻出一張畫，我把畫上面的樹(shù)剪了下來(lái)，用膠水把它貼在紙板上，接下來(lái)用紅紙剪了十幾個(gè)小紅心，把它們均勻地貼在樹(shù)上，我拿起來(lái)仔細(xì)端詳了一會(huì)兒，感覺(jué)好象還少了點(diǎn)什么，于是拿起彩筆畫了幾個(gè)小朋友圍著樹(shù)唱歌跳舞，最后在旁邊寫了幾個(gè)字“歡慶六一兒童節(jié)”。一張賀卡終于做好了。
兒童節(jié)的作文 篇4
盼啊、吩啊，我最后盼到了“六一”兒童節(jié)，在這天里，此時(shí)我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室，只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)一陣陣歡快的笑聲，同學(xué)們穿著亮麗的.玉米裝，準(zhǔn)備表演“種玉米”的節(jié)目。
表演開(kāi)始了，大家跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳起了“玉米舞”，此時(shí)我們跳呀、舞呀，可賣力了。但就是，這天的太陽(yáng)太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時(shí)，我真想回家躺在床上，開(kāi)著空調(diào)，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服��！但就是有名話“堅(jiān)持就就是勝利”，想到這句話，我立刻提起了精神，堅(jiān)持把節(jié)目演完了。
回到教室，老師、家長(zhǎng)和我們一齊慶祝“六一”，此時(shí)我真開(kāi)心啊！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語(yǔ)、詩(shī)朗誦等等，這些節(jié)目可真就是又開(kāi)心又好玩。表演結(jié)束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，此時(shí)給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎(jiǎng)品。
不知不覺(jué)，已經(jīng)5點(diǎn)多了，這天過(guò)得十分十分開(kāi)心，真期望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。哈哈哈！
兒童節(jié)的作文 篇5
六月一日是兒童節(jié)，是我們兒童們的節(jié)日。
那一天，我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的�？墒�，天空不作美，居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。
來(lái)到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里與一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室，那里的'老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下，就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了，我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開(kāi)始了，我用尺敲桌子。我不停地敲，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)聲音響亮，一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屪弧Ｍ蝗�，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下�?lái)。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個(gè)人先坐，另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行�，F(xiàn)在，我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看他拿到了獎(jiǎng)品。
我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個(gè)不停。
兒童節(jié)的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，又到了同學(xué)們天天盼望的六一兒童節(jié)了。
早上，同學(xué)們穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像一只只快活的小鳥，來(lái)到美麗的`學(xué)校。為了歡慶這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩：有畫鼻子、我會(huì)記歌詞、掌上明珠、夾珠子、快樂(lè)呼啦圈……其中，我覺(jué)得最有趣的當(dāng)然要數(shù)夾珠子這個(gè)游戲了。
這個(gè)游戲的規(guī)則是：每輪九個(gè)人，每三人一組。在三十秒內(nèi)，哪一組用筷子夾起的珠子多，就是贏者。
老師分給我們每人（那些人我叫不出名字，因?yàn)椴皇峭粋�(gè)班的）一雙筷子，三個(gè)人一個(gè)小水桶，還有一個(gè)裝滿水和五十幾顆花花綠綠的玻璃珠的臉盆。
我信心十足地拿起筷子，蹲在臉盆旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著一顆白色的珠子�！伴_(kāi)始”只聽(tīng)老師一聲令下，我就夾起那顆白珠子往小水桶那邊送�？墒牵穷w珠子像一個(gè)淘氣的小娃娃“哧溜”一下從兩根筷子中間逃走了。我很生氣，心里也非常緊張。沒(méi)辦法，我只好夾起第二顆珠子。但由于太緊張，還是沒(méi)有成功。我真有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，旁邊的一個(gè)同學(xué)對(duì)著我小聲地說(shuō)：“別慌張！加油！”聽(tīng)了同學(xué)的鼓勵(lì)，我靜下心來(lái)，慢慢地夾起一顆珠子，小心翼翼地把它放到小水桶里。然后又去夾下一顆……就這樣，我一連夾了七顆。
“停！”老師的話音剛落，同學(xué)們就停了下來(lái)。老師數(shù)了數(shù)桶里的珠子，結(jié)果我們這一組最多。我高興得一蹦三尺高。在這個(gè)游戲中我得到了快樂(lè)，也明白了不管做什么事都要沉著冷靜。
后來(lái)，我還玩了畫鼻子、扔筷子、釣魚……感覺(jué)都很快樂(lè)。
六一游園活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，但我的心還沉浸在快樂(lè)中。我真希望這樣的活動(dòng)天天都有，這種快樂(lè)的心情也天天都有！
兒童節(jié)的作文 篇7
今天，要舉行“五月的鮮花暨迎六一聯(lián)歡”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，場(chǎng)上人山人海。
校長(zhǎng)宣布開(kāi)始，一年級(jí)開(kāi)始表演了，他們跳著騎馬舞，在臺(tái)上戴著墨鏡，他們伴著樂(lè)曲，有序地跳著。下面老師在給他們指揮，不一會(huì)兒，一排小女生拿著旗子，和男生一起跳舞。最后來(lái)了一個(gè)完美的造型。
其他的學(xué)生都不約而同地站起來(lái)鼓掌，老師的話都不靈了，還是在鼓掌。一會(huì)兒，他們的'小手全拍紅了。而且我還聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“讓我打分，我得打超滿分。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目實(shí)在是太好看了。”節(jié)目結(jié)束了，孩子們的笑聲灑遍校園每一個(gè)角落。
回家的路上，我一想起一年級(jí)跳的“江南style”，我的腦海里就響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
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