六一兒童節(jié)作文4篇【熱門】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是我們高銀巷小學(xué),全校師生在柳浪聞鶯南草坪上,舉行20xx第三屆校園創(chuàng)意時(shí)裝秀暨《六一》慶祝活動(dòng)。我很榮幸的參加了演出。
我們二年級(jí)組是第一個(gè)演開場(chǎng)舞。大家興高采烈地早早在后臺(tái)等候。我們的服裝是全校參加演出最好最整齊的。女生上身穿著大紅色的肚兜裝,下面是大紅色的噴噴裙,腳上穿著紅襪子和黑皮鞋。頭是哪吒頭,兩邊的發(fā)辮上繞著大紅色的絲帶。男生穿著綠和銀白相接的蟋蟀服,腳上穿著白襪子和黑板鞋。我們二年級(jí)的服裝體現(xiàn)了一片生機(jī)盎然的景象。
因?yàn)樽蛱煜铝艘徽煊,所以早上氣溫較低。在候場(chǎng)時(shí)大家惑覺(jué)有點(diǎn)冷,為了驅(qū)散寒冷,同學(xué)們做著各種熱身活動(dòng),有蹦蹦跳跳的、有背靠背的、有擠在一起的、還有相互摟抱的。
慶;顒(dòng)開始了。隨著《愛我你就就抱抱我》歡快的樂(lè)曲聲響起,我們整齊,快樂(lè)的跳著優(yōu)美的舞蹈,圓滿地完成了演出。使我們一個(gè)月幸勤的排練獲得了大家熱烈的掌聲。
回到了休息場(chǎng)地,我看了一年級(jí)時(shí)裝秀《京劇一大家》,三年級(jí)時(shí)裝秀《現(xiàn)代童話世界》,特別是五年級(jí)時(shí)裝秀《夢(mèng)幻仙境》。給人留下了深刻的印象。他們使用了廢舊物品,如塑料袋、報(bào)紙、紙箱等做成衣服,既低碳又環(huán)保,看上去色彩斑斕,時(shí)尚極了,美麗極了。
師生組合經(jīng)典歌曲大聯(lián)唱《七彩童年》,不僅表現(xiàn)出了濃厚的師生情誼,還表現(xiàn)了我們童年是多么的珍貴。
五(1)班孔祥藝家庭親子合唱《最好的'未來(lái)》,四年級(jí)課本劇《聰明的小烏龜》,校墨云書法社書法表演《墨韻》……。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后,都得到了全校師生熱烈的掌聲。其中表演的最好看的是四年級(jí)組課本劇《聰明的小烏龜》。
精彩,快樂(lè)的慶祝會(huì),在同學(xué)們熱烈的掌聲,歡快的笑聲中圓滿地落下了帷幕。這是我笫一次參加慶《六一》演出,真是太高興了,高興的是我難以忘懷。
六一兒童節(jié)作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們的歡呼聲與鼓掌聲中熱烈地迎來(lái)了!在這天里,我們穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
主持人站在舞臺(tái)上,等待著我們的到來(lái)。校園的寧?kù)o被大家一陣陣的笑聲打破了。大家臉上喜笑顏開,眼睛一絲不茍地望著舞臺(tái),期盼著演員們的精彩無(wú)比的演出。接下來(lái),我們大家傾聽著校長(zhǎng)的講話。為了迎接六一兒童節(jié)
的到來(lái),我校舉行了盛大的六一兒童節(jié)晚會(huì)。這句話深刻地印在我的腦海中。第一個(gè)節(jié)目就來(lái)了個(gè)開門紅。演員們穿著黃色的衣服,腳上系著色彩斑斕的彩帶。跳起了千姿百態(tài)的`舞蹈,讓人如癡如醉!第二個(gè)節(jié)目是讓我們歡迎老鼠偷油吃這個(gè)節(jié)目:一只鼠王前去打探貓王的動(dòng)靜,只見貓王正在睡覺(jué),鼠王一吹號(hào)令,小老鼠們便傾巢而出,它們肩達(dá)肩,腳靠著腳,邊作操邊吃油。節(jié)目是一個(gè)比一個(gè)的精彩。不知不覺(jué),
已經(jīng)5點(diǎn)多了,真希望時(shí)間能停在那屬于我們的時(shí)刻。晚會(huì)結(jié)束后,大家都懷著意猶未盡的心情離開了演藝廳。今天過(guò)得非常非常開心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)六一兒童節(jié)就好了。哈哈哈!
六一兒童節(jié)作文 篇3
今天晚上,爸爸媽媽送給我一個(gè)兒童節(jié)禮物。這個(gè)禮物是一架直升飛機(jī),爸爸媽媽還一起說(shuō):“祝你兒童節(jié)快樂(lè)!”我就說(shuō):“謝謝!”這架直升飛機(jī)是黑色的,側(cè)面還有一些紅色呢!然后,我就去拆開裝這架直升飛機(jī)的盒子啦!
首先,要給它充電,充完電就可以玩了。然后,我跟爸爸媽媽說(shuō):“我好喜歡你們送給我的.禮物。 卑职謰寢屨f(shuō):“只要你喜歡就行啦!”這架直升飛機(jī)真好玩啊!
六一兒童節(jié)作文 篇4
今天去上作文課,作文班老師送了一把小扇子,作為六一兒童節(jié)的禮物。
這把扇子打開來(lái),是一個(gè)桔子被切開后的圖案,扇形是一個(gè)圓形的三分之一。這個(gè)桔子上面還有不少的東西:一棵樹、自由女神、郵箱、建筑物、氣球、埃菲爾鐵塔、飛魚、人類和一輛自行車。
扇面上一共有兩棵樹,這兩棵樹分別在右邊和左邊,靠左邊的這顆十分龐大,十分茂盛,如同吸取了桔子的精髓。而靠右邊這顆卻不如左邊那顆粗壯,它很瘦小,一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。
再說(shuō)說(shuō)桔子上面的建筑吧,上面有很多的建筑都是凹凸不平的,有的像手套,有的像我們住的房子,有的'是高樓,有的是平房,真是各式各樣的。我想,住在這上面的人應(yīng)該特別特別幸福吧,因?yàn)槟抢餂](méi)有汽車,沒(méi)有污染,空氣很清新,真是世外桃園啊!
唉,不說(shuō)這個(gè)了,對(duì)了,這把扇子上面還有不少的小桔子,數(shù)起來(lái)總共有七個(gè),卻只有四個(gè)整的,還有二個(gè)特別大,不過(guò)只是大半個(gè),而不是一個(gè)整的,如果把兩個(gè)半個(gè)的拼在一起,我想應(yīng)該會(huì)很大吧。還有一個(gè)最大的桔子,我猜想它就是桔子王了。還有,這把小扇子下面還吊了一個(gè)小掛墜,是一個(gè)圓形的小桔子片。
老師送我的這個(gè)六一兒童節(jié)禮物,我特別的喜歡,你喜不喜歡呢?
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