兒童節(jié)作文10篇（精選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的兒童節(jié)作文10篇，歡迎大家分享。
兒童節(jié)作文 篇1
那年的六一,叫我的心多么的想念……
那年的六一我和同學(xué)們一起度過，更好的是和弟弟一起度過。那年的六一是小學(xué)生最喜歡、幸運(yùn)的節(jié)日，但那天的我就是一個(gè)純粹的倒霉孩子，還好我的弟弟的運(yùn)氣特別的好。弟弟那天的表現(xiàn)叫我十分的'感動(dòng)……
六一那天，全校放假、當(dāng)小孩子們都絡(luò)繹不絕的感到學(xué)校。因?yàn)閷W(xué)校有玩游戲送禮的活動(dòng)，我和弟弟和其他人一樣早早到了學(xué)校。我和弟弟不在同一個(gè)班級(jí)里面，開始的時(shí)候我在自己的班級(jí)里面玩。我把自己手中玩游戲的票子在玩吹蠟燭、跳繩、投球、套鐵圈等時(shí)候都輸光了，獎(jiǎng)品沒有手里空空就去找弟弟了。我找到弟弟時(shí)，弟弟已經(jīng)兌換了不少鉛筆、圓珠筆、餅干、糖果之類的獎(jiǎng)品，弟弟看到我馬上就將手里的獎(jiǎng)品分了一大份給我。然后把手里的僅有的幾張票分一些給我，我再去玩但還是輸?shù)囊桓啥䞍�。弟弟并沒說我就是對(duì)我說等一下，然后他就向朋友要幾張票然后就和我一起去玩。后來我也不愿讓倒霉的我浪費(fèi)票，讓弟弟玩最后還是贏了不少。后面的事就記不大清楚了，最后我們是快快樂樂的回家了的……
那年的六一因?yàn)橛械艿埽暗姑埂钡奈移鋵?shí)也是特別的幸運(yùn)，那年的六一是永遠(yuǎn)難以忘懷的六一……
兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我祝小朋友們節(jié)日快樂、身體健康、好好學(xué)習(xí)、天天向上。
今天早上我高高興興的去了學(xué)校，我想老師可能下午照常上課吧!也許也開聯(lián)歡會(huì)呀!我正想著王子含跑過來說：“今天不開聯(lián)歡會(huì)了，太不公平了，一年級(jí)都開聯(lián)歡會(huì)，昨天表演的文藝表演就是給我們看的，以后就不開聯(lián)歡會(huì)了，給我們演節(jié)目看，去年五年級(jí)還開聯(lián)歡會(huì)了，太不公平了!”我說：“我看人家都拿著吃的，今天下午就不能開聯(lián)歡會(huì)了，他們很好。”我和王子含進(jìn)了教室，一進(jìn)教室我就對(duì)高曉宇說六一兒童節(jié)日快樂，周行健也說節(jié)日快樂。哎!今天本來是高高興興的來，但是有變的.愁眉苦臉的了。
到了下午，我睡了一覺把所有的事情都給忘在了腦后，又和同學(xué)們踢沙包去了，雖然我們沒有開聯(lián)歡會(huì)，可是我們還是痛痛快快的玩，晚上，媽媽、爸爸等人帶我去吃飯了，他們祝我節(jié)日快樂、萬事如意、身體健康、好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我也祝全國的小朋友們六一兒童節(jié)快樂、幸幸福福、好好學(xué)習(xí)、天天向上、身體健康、萬事如意!我的節(jié)日就這樣漫長的過了下來!
兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我準(zhǔn)備和九班的八九個(gè)小朋友去金花的奧斯卡影院看《神奇海盜船》。11：00舅媽來接我到金花的奧斯卡影院看電影，11：30電影開始了。
我們個(gè)個(gè)認(rèn)真地看著電影，沒過幾分鐘電影突然黑屏了，我們不知道怎么回事就去問附近的工作人員，工作人員說：“要等半個(gè)小時(shí)，大家要是等不住就去買票的地方，把《神奇海盜船》電影票換成《潛艇總動(dòng)員》�！庇泻芏嗳巳Q了，也有很多人沒換，沒換的人就讓小朋友盡情的玩。三十分鐘到了，電影還是沒開始，我們就去問工作人員，說還要等五分鐘。等完五分鐘，電影還是沒開始。我們又去問工作人員：“電影怎么還沒開始啊？”工作人員說還要等五分鐘。就這樣一直等呀等……，等到了一個(gè)小時(shí)，工作人員正式宣布機(jī)器壞了。工作人員說：“現(xiàn)在把票拿上一會(huì)來看13：30的'電影�！�
人們?nèi)吖饬�，我們�(nèi)ワ埖瓿燥垼械男∨笥褳榱丝措娪岸燥埑缘煤芸�。吃完飯我有點(diǎn)想回家了，舅媽就讓爸爸來金花奧斯卡影院接我。
很快爸爸就跑了過來，雖然不是開車來的，但是我覺得爸爸的速度很快，剛打電話沒過一會(huì)兒，爸爸就跑過來了，所以我覺得爸爸的速度很快，我們回家的速度也很快。
這真是一個(gè)又快樂又倒霉難忘的六一兒童節(jié)啊。
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)終于來了，每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)舉辦演出，給咱們看。
一來到學(xué)校，老師就說：快準(zhǔn)備好，咱們要去看表演。咱們議論紛紛，會(huì)是怎么樣的節(jié)目，真令人期待��！說著，咱們便排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上咱們有說有笑的，一來到操場，哇，好隆重��！每年的六一兒童節(jié)都給咱們帶來了驚喜。
咱們找了個(gè)地方便坐了下來，第一個(gè)節(jié)目開始了，舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具，演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來了，聲音也在這時(shí)響了起來，鼓手們也敲起鼓來，這氣場好有真服力，這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了，我還在認(rèn)真的看著，表演就結(jié)束了。期待其他的節(jié)目了，過了一會(huì)兒，我看見父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目，那場面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng)，迎來了舞蹈，音樂很有節(jié)奏的'響起，走來了一年級(jí)的小妹妹們，她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來可愛極了，動(dòng)作也特別的整齊，我覺得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會(huì)有這種效果。音樂結(jié)束她們把帽子摘下來，鞠了個(gè)紳士躬。
時(shí)間過得很快，馬上表演就要結(jié)束了，真有點(diǎn)不甘心啊，所有的演員都上了臺(tái)，最后播放了咱們學(xué)校的校歌！
我期待下次的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇5
今天是6。1國際兒童節(jié)。上完書法課，我和媽媽坐出租車到了外婆家。到中午了，舅舅他們也回來了，我和二哥互相送禮物。二哥送我的禮物是一塊能亮燈的手表，我送二哥的禮物是一包卡片，我們還踢了足球，然后吃中午飯。
我、二哥、外婆、舅媽一起去了城隍廟，奶奶給二哥買的禮物是99元的狙擊槍，給我買的`是炎龍鎧甲的烈焰刀。
我們又去蓮湖公園玩兒，那里人山人海。我和二哥先玩了F1小小賽車，又玩了碰碰船，碰碰船那里也是水泄不通。
我們還涂了石膏畫，我們涂的是海綿寶寶。
這個(gè)6.1國際兒童節(jié)過得真快樂�。�
兒童節(jié)作文 篇6
兒童節(jié)是屬于我們小朋友的節(jié)日，在那天我們可以無憂無慮的玩耍嬉戲，可以不用在家長的約束下去“勤奮”地寫作業(yè)。兒童節(jié)就是應(yīng)該這么“瘋狂”。
還記得兒童節(jié)那天是個(gè)陽光明媚的日子。我早上來到學(xué)校，跨進(jìn)教室的第一步時(shí)，就看見出乎意料的一幕：教室里的電燈上掛著五彩冰分的彩帶，墻壁上，窗戶上，黑板的兩個(gè)角上都掛滿了顏色艷麗的氣球。在教室中呆一會(huì)，你便會(huì)覺得這根本不是中學(xué)生所呆的場所，而是一所幼稚園，因?yàn)橹挥性谀抢锊艜?huì)充滿發(fā)自內(nèi)心的嬉笑聲。
不過，讓我感到最刺激的事情，是下午的在湯姆熊度過的.時(shí)間。一走進(jìn)湯姆熊，音樂聲，瘋狂的玩鬧聲就在耳邊響起。娘娘也去買了一些湯姆熊的游戲幣給我去玩。我玩了打籃球，撈金魚，打鴨子進(jìn)洞等等。但在這些游戲中最好玩的還屬籃球。我將兩枚游戲幣投進(jìn)去之后，籃球就滾下來了。我拿起一個(gè)球，向籃筐投去，沒進(jìn)；我又拿起一個(gè)球，向籃筐投去，進(jìn)了。但畢竟我的技術(shù)還是很差的，所以娘娘便幫我一起投了。也就在這時(shí)，一件搞笑的事情發(fā)生了：我和娘娘同時(shí)將球投向籃筐，原本都可以進(jìn)的兩個(gè)球，卻互相相撞了，結(jié)果一個(gè)也沒有進(jìn)。我們吸取了教訓(xùn)，很有節(jié)奏感的投著籃球。
隨著時(shí)間的流逝，我手中的20枚游戲幣，也漸漸的“消失”得無影無蹤。我拿著手中的兌獎(jiǎng)票去領(lǐng)獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)。不過這次我的票子比上次多，便換了一瓶飲料。
這個(gè)六一兒童節(jié)，真是太有意思了，讓我體會(huì)到了從未有過的刺激。
兒童節(jié)作文 篇7
今天是我們高銀巷小學(xué)，全校師生在柳浪聞鶯南草坪上，舉行20xx第三屆校園創(chuàng)意時(shí)裝秀暨《六一》慶�；顒�(dòng)。我很榮幸的參加了演出。
我們二年級(jí)組是第一個(gè)演開場舞。大家興高采烈地早早在后臺(tái)等候。我們的服裝是全校參加演出最好最整齊的。女生上身穿著大紅色的肚兜裝，下面是大紅色的噴噴裙，腳上穿著紅襪子和黑皮鞋。頭是哪吒頭，兩邊的發(fā)辮上繞著大紅色的絲帶。男生穿著綠和銀白相接的蟋蟀服，腳上穿著白襪子和黑板鞋。我們二年級(jí)的服裝體現(xiàn)了一片生機(jī)盎然的景象。
因?yàn)樽蛱煜铝艘徽煊�，所以早上氣溫較低。在候場時(shí)大家惑覺有點(diǎn)冷，為了驅(qū)散寒冷，同學(xué)們做著各種熱身活動(dòng)，有蹦蹦跳跳的、有背靠背的、有擠在一起的、還有相互摟抱的。
慶�；顒�(dòng)開始了。隨著《愛我你就就抱抱我》歡快的樂曲聲響起，我們整齊，快樂的'跳著優(yōu)美的舞蹈，圓滿地完成了演出。使我們一個(gè)月幸勤的排練獲得了大家熱烈的掌聲。
回到了休息場地，我看了一年級(jí)時(shí)裝秀《京劇一大家》,三年級(jí)時(shí)裝秀《現(xiàn)代童話世界》,特別是五年級(jí)時(shí)裝秀《夢(mèng)幻仙境》。給人留下了深刻的印象。他們使用了廢舊物品，如塑料袋、報(bào)紙、紙箱等做成衣服，既低碳又環(huán)保，看上去色彩斑斕，時(shí)尚極了，美麗極了。
師生組合經(jīng)典歌曲大聯(lián)唱《七彩童年》，不僅表現(xiàn)出了濃厚的師生情誼，還表現(xiàn)了我們童年是多么的珍貴。
五(1)班孔祥藝家庭親子合唱《最好的未來》，四年級(jí)課本劇《聰明的小烏龜》，校墨云書法社書法表演《墨韻》……。每個(gè)節(jié)目結(jié)束后，都得到了全校師生熱烈的掌聲。其中表演的最好看的是四年級(jí)組課本劇《聰明的小烏龜》。
精彩，快樂的慶祝會(huì)，在同學(xué)們熱烈的掌聲，歡快的笑聲中圓滿地落下了帷幕。這是我笫一次參加慶《六一》演出，真是太高興了，高興的是我難以忘懷。
兒童節(jié)作文 篇8
不知從什么時(shí)候開始，我們已經(jīng)不再過六一兒童節(jié)了，驀然回首那只是遙遠(yuǎn)的歷史，現(xiàn)在回想起來還真有些許懷念。轉(zhuǎn)眼間已為人父母，忙于工作我們應(yīng)該趁此機(jī)會(huì)多陪陪孩子，那么該怎樣為孩子打造一個(gè)快樂又難忘的六一兒童節(jié)呢？若還沒想好，不妨看看小編為您精心準(zhǔn)備的“六一”清單。
禮物一：帶孩子出去玩一玩
要說去哪玩，最頭疼的莫過于父母了，游樂園？人太多；動(dòng)物園？人太多??估計(jì)等排上隊(duì)，天都黑了。千萬不要讓孩子因?yàn)楣?jié)日的熱鬧而抱有遺憾。不如找一片青草蔥翠的野外痛痛快快的玩一場，來次家庭聚會(huì)野炊，遠(yuǎn)離城市喧囂，讓孩子在充分享受大自然樂趣的同時(shí)，也能感受到家庭的溫馨和父母的關(guān)愛。
禮物二：讓孩子掌握自救能力
當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)，一個(gè)人所掌握的自救能力、逃生能力等素質(zhì)在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn)，正確有效地自�；ゾ�，是減輕傷亡的關(guān)鍵。因此，在“六一”節(jié)，帶兒子到科技館一起學(xué)習(xí)地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害知識(shí)，讓他從小就了解一些自然災(zāi)害知識(shí)，提高安全意識(shí)，掌握一些必要自救能力和救助他人的本領(lǐng)，面對(duì)災(zāi)害能夠應(yīng)付自如。這種能力將會(huì)使他受益終生。這無疑是“六一”節(jié)送給孩子的最好的禮物吧。
禮物三：記錄并分享成長的快樂
隨著年齡的增長，孩子們選擇的游樂方式也在發(fā)生改變——玩游樂場、逛動(dòng)物園、做一天小義工、參加活動(dòng)表演、擁抱大自然??細(xì)微的改變標(biāo)志著孩子正一步步走向成熟。用相機(jī)記錄下每個(gè)兒童節(jié)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用各種能夠想到的方式和孩子一起記錄他曾經(jīng)走進(jìn)的每一個(gè)“六一”兒童節(jié)，當(dāng)他告別童年的時(shí)候，家長和孩子一起把曾經(jīng)的記錄串起來，作為他們告別童年的一份珍貴禮物。
禮物四：多給孩子一些私人空間
現(xiàn)在的孩子比大人都要忙，各種補(bǔ)習(xí)班、興趣愛好班層出不窮，甚至還要彩排六一活動(dòng)演出，大人們的本意是好的——讓孩子多學(xué)些東西，贏在起跑線上，但這樣真是孩子想要的嗎？要讓孩子節(jié)日快樂，就應(yīng)該真正的'把節(jié)日還給他們，如事先征求孩子的意見，傾聽他們的想法，若兒童節(jié)里還讓孩子們?nèi)缙綍r(shí)一般，那恐怕也沒啥意思了。
禮物五：送一份真正有意義的禮物
孩子們渴望這一天的到來，就像曾經(jīng)的我們一樣，送上一份禮物也是人之常情。但我們應(yīng)該意識(shí)到，禮物不完全等同于禮品，不一定非得要貼上價(jià)格標(biāo)簽，更不是價(jià)格越高的禮物就越好。究竟什么樣的禮物對(duì)孩子更合適且更有意義？從大人的角度，孩子的健康就是一切，那么就從孩子的臥室開始動(dòng)手吧！
玩是孩子的天性，不安全的空間會(huì)帶來諸多隱患，尤其是地面，摔傷、滑倒??似乎是每個(gè)孩子成長的必經(jīng)之路。不妨先從地板著手吧，為孩子選擇一款防滑、耐磨、健康的昌田地板。
防滑——昌田地板表面紋理自然細(xì)致，花紋有凹凸感，可增大接觸面的摩擦力，再也不必?fù)?dān)心孩子奔跑會(huì)滑倒。
耐磨——昌田每一塊地板都有著嚴(yán)格的耐磨檢測標(biāo)準(zhǔn)，未達(dá)標(biāo)的產(chǎn)品均會(huì)被踢除，即便是極具破壞力的“熊孩子”，也能“面不改色”從容應(yīng)對(duì)。
健康——人們常說：“沒啥別沒錢，有啥別有病”，可見健康已成為影響人們購物的主導(dǎo)因素。昌田地板從健康角度出發(fā)，引入全新生產(chǎn)工藝，打造出“木蠟油地板”，讓地板健康環(huán)保性再上新臺(tái)階，從此告別甲醛困擾！
多年以后，可能家具已經(jīng)換了好幾套，當(dāng)孩子問起某年的六一兒童節(jié)送給他什么禮物的時(shí)候，你可以很驕傲的指著腳下這塊地板說：比起那些玩具，我想這些地板更適合你，至少它見證了你的每一段成長歷程??
兒童節(jié)作文 篇9
六一兒童節(jié)下午，我們學(xué)校進(jìn)行猜謎語比賽。一進(jìn)校門，我看到校園里掛著一根根繩子，上面粘著小紙條，我想:那就是謎語吧。
老師告訴我們：一共有900條謎語，有9個(gè)窗口可以對(duì)答案。第一個(gè)窗口是1——100號(hào)的謎語，第二個(gè)窗口是2——200號(hào)的'謎語……如果猜中了謎語，到窗口領(lǐng)一個(gè)小三角，上面扣著小印章。然后到掛著這條謎語的地方，把這條謎語撕下來，再到國旗臺(tái)那兒領(lǐng)獎(jiǎng)。
我一共猜了9條謎語，有的猜錯(cuò)了，有的雖然猜對(duì)了但其他小朋友已經(jīng)猜過了。最后我一共有3條謎語兌了獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品有：乒乓球拍（是橡皮），小本子(帶筆)、削筆刀。我猜中的其中一條謎語是：遠(yuǎn)看山有色，近看水無聲，春去花還在，人來鳥不驚。小朋友，你猜出來了嗎？告訴你吧，謎底是畫兒。
今天下午小朋友都特別高興，又能猜謎語，又能領(lǐng)獎(jiǎng)品，老師給我們準(zhǔn)備了那么多的獎(jiǎng)品，謝謝老師！
我喜歡猜謎語。我覺得猜謎語時(shí)，不要一看不會(huì)就走了，一定要多想想，多動(dòng)動(dòng)腦筋，這樣才能猜出來。
兒童節(jié)作文 篇10
盼望著，盼望著，我們的節(jié)日到了，你們一定猜得出是什么節(jié)日了吧？對(duì)了，就是六一國際兒童節(jié)，今年的六一你們是怎么過的呢，讓我們一起分享有趣的兒童節(jié)吧。
這個(gè)六一我過得可充實(shí)了，學(xué)校把5月31日下午作為六一的慶祝時(shí)間，各班都在自己的班上搞活動(dòng)，我們班同學(xué)的.才藝表演也很精彩，吹、拉、彈、唱、變魔術(shù)，樣樣有，活動(dòng)完了以后每個(gè)同學(xué)還收獲了不少小零食呢。
說完班上的活動(dòng)，該來說說六一這天我是怎么過的了，下午我去了美吉英語組織的，和歡樂頌購物商場聯(lián)合舉辦的慶六一活動(dòng)，活動(dòng)中有很多小朋友表演了精彩的節(jié)目，特別是有兩個(gè)大姐姐表演的荷塘月色，真是惟妙惟肖，她們輕盈的就像黃鸝鳥，柔軟的舞姿就像海綿一樣。表演的過程中間，穿插了美吉英語的學(xué)員和外教老師的節(jié)目，其中三個(gè)外教老師跳恰恰舞最搞笑，當(dāng)他們跳正高興的時(shí)候音樂突然停住了，三個(gè)老師就像被定住了一樣站在原地不動(dòng)，我們一幫小朋友就上臺(tái)撓他們癢癢，他們被我們撓得很狼狽還不能動(dòng)，音樂響起的時(shí)候他們又開始跳舞了，反復(fù)幾個(gè)回合三個(gè)外教老師被我們戲弄得疲憊不堪，臺(tái)下觀眾都捧腹大笑，太有意思了。
等啊等，最后一個(gè)節(jié)目終于到了，那就是我們劍橋A班的節(jié)目，節(jié)目的名字是小合唱：“歡樂頌”，歌名跟我們表演的地點(diǎn)名字一樣，是不是很巧啊，我們一上臺(tái)，音樂就響了起來，我們一個(gè)個(gè)放開嗓子唱了起來。我們那像黃鸝鳥一樣的聲音，贏得了觀眾的不少掌聲呢！
說到節(jié)日，我們?nèi)巳硕加卸Y物，連我也不例外，我的禮物是一件非常漂亮的旗袍，這可是我夢(mèng)寐以求的東西呀，我非常高興，謝謝媽媽的禮物。
你們說，我的兒童節(jié)是不是充實(shí)又有趣呀，你們的兒童節(jié)又是怎么過的呢，我期待與你們分享。
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