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兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-04-11 07:29:45 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)作文3篇【通用】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的兒童節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)作文3篇【通用】

兒童節(jié)作文 篇1

  六年級(jí)的“六·一”兒童節(jié)快到了!我們激動(dòng)的心情也如同長(zhǎng)江的河水滾滾而來(lái)。

  可是,在過(guò)這個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候我們必須有點(diǎn)紀(jì)念意義,讓我們加一點(diǎn)幻想,plan 一下children day 吧!

  (幻想)一大早醒來(lái),由于昨天剛下了雨吧!今天的天氣非常好。大街上有不少的行人,他們都穿著兒童時(shí)代的泡泡褲在大街上走來(lái)走去,不分男女老少,都仿佛回到了兒童時(shí)代,一片喜氣洋洋。為了這個(gè)兒童節(jié),我寫(xiě)了兩部著作,我就是編劇,丁丁是導(dǎo)演,可當(dāng)編劇的`也要拎一大堆東西去學(xué)校。一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn):“啪啪啪”幾聲過(guò)年放鞭炮似的炸響,一個(gè)個(gè)閃著金光和銀光的金屬片從天而降。原來(lái)是耿哥和丁丁,他倆一人手里拿著一個(gè)噴花筒,給了我一個(gè)驚喜!

兒童節(jié)作文 篇2

  走在上學(xué)的路上,心里格外高興,因?yàn)榻裉焓俏覀冏钆瓮墓?jié)日——“六一兒童節(jié)”。更重要的是我也有一項(xiàng)光榮的任務(wù):當(dāng)“小記者”采訪參加六一活動(dòng)的同學(xué)和家長(zhǎng)。雖然高興,總感覺(jué)心里有些緊張,我做了幾個(gè)深呼吸,拍拍肩上的背包,心里默默想著要采訪的詞。在風(fēng)的撫摸下,我走進(jìn)了學(xué)校,舉行完升旗儀式,六一游園正式開(kāi)始,我的采訪任務(wù)也來(lái)了。

  我和路睿彤、戴小涵一組,負(fù)責(zé)采訪家長(zhǎng)。我們先去了稚趣園,雖然采訪詞背了好長(zhǎng)時(shí)間,但還有點(diǎn)小緊張。吸了一口氣,緩和了一下情緒,我壯著膽子采訪了一位叔叔。我先打了個(gè)隊(duì)禮,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您好,我是花果山中隊(duì)的小記者葉天宇,能采訪您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”“可以。”叔叔微笑的回答道。“請(qǐng)問(wèn)您孩子上幾年級(jí)?”我直接了當(dāng)?shù)貑?wèn)道!耙荒昙(jí)。”叔叔笑著說(shuō)。“請(qǐng)問(wèn)您對(duì)這次游園有什么更好的'建議嗎?”當(dāng)我問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),叔叔的表情突然變得嚴(yán)肅起來(lái)。“有,1、安排的有秩序一點(diǎn)。2、是小吃一條街活動(dòng)好是好,那垃圾該怎么處理!

  說(shuō)完,叔叔指了指地上的垃圾,又指了指垃圾桶旁的一堆垃圾,還有幾個(gè)飲料瓶滾到了地上?吹竭@些垃圾,我的心情也不免有些沉重,真的該提醒學(xué)生愛(ài)護(hù)校園環(huán)境了。我一口氣把準(zhǔn)備的問(wèn)題全問(wèn)完了,感覺(jué)心情頓時(shí)輕松了許多。

  有了第一次采訪經(jīng)歷,接下來(lái)的采訪就順利了許多。我接連采訪了幾個(gè)家長(zhǎng),他們對(duì)這次“六一活動(dòng)”都很滿意。但都對(duì)隨手亂丟垃圾有意見(jiàn),也對(duì)當(dāng)時(shí)秩序有疑議。

  這次“六一”我覺(jué)得很開(kāi)心,我聽(tīng)到了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),也聽(tīng)到了許多中肯的意見(jiàn)。也體驗(yàn)到了記者的快樂(lè),雖然有一點(diǎn)點(diǎn)辛苦,但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累。這次采訪既鍛煉了我的膽量,又豐富了我的見(jiàn)聞,真希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)。

兒童節(jié)作文 篇3

  今天是多么地令人興奮,因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝六一節(jié),我們可以盡情歡呼、游戲。

  早上,我們?cè)谌松饺撕5拇蠖Y堂觀看一到四年級(jí)同學(xué)和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫(huà)家和書(shū)法家的表演,還頒發(fā)了他們的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品呢!

  我們不僅看了其他年級(jí)同學(xué)的表演,到了下午,我們還在班級(jí)里表演節(jié)目,做游戲呢!我最喜歡的游戲是“誰(shuí)是臥底”。精彩的游戲開(kāi)始了!我發(fā)到的紙牌上寫(xiě)著“瑜伽”,我皺著眉頭,我該怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地說(shuō):“這是考驗(yàn)人的柔韌性!钡鹊酵瑢W(xué)們開(kāi)始找臥底了,我的心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。結(jié)果同學(xué)們把一個(gè)男生給冤死了。接下來(lái)的幾輪,又把三名同學(xué)冤死了,我怕和他們的下場(chǎng)一樣,隨手指向一個(gè)同學(xué)。可其他的同學(xué)不約而同地指向了我身邊的錢雋祺,等我回過(guò)神來(lái),仔細(xì)看看她的紙牌,上面寫(xiě)著“健美操”。真想不到,我們千辛萬(wàn)苦找到臥底就一直站在我的`身旁。這真是一個(gè)有趣、刺激的游戲呀!

  六一節(jié)真是太愉快了!同學(xué)們不僅能在六一節(jié)表演,展現(xiàn)自我,還能做有趣的的游戲。

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