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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2024-04-11 08:34:27 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文5篇(精選)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的兒童節(jié)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

兒童節(jié)的作文5篇(精選)

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是一年一度的兒童節(jié),我將帶著興奮的心情進(jìn)入我最喜愛的學(xué)校。

  剛?cè)胄iT,已有一大半的學(xué)生來了,學(xué)校里到處是五彩繽紛,美麗極了。

  我也跑下樓,幫老師們打掃、布置,我們用彩色的泡沫板鋪在地上,而且在當(dāng)天我們是要穿校服的,許多女生都不穿(不包括表演的),鋪好了,我們就上樓了,班里的學(xué)生們已經(jīng)都到齊了,我們都拿著各自的小板凳跑下樓,校門前已停了許多的車子,東西南北邊都有家長,我們班小婷她的姐姐也來了。

  我們坐在小凳子上家長們都站在我們的后面,昨天老師說:“我們班只跳一場舞,”我們班跳的好像是向前沖,好像有小婷、小榕、小西、小桌、小達(dá)等等。

  跳完后,小婷以為沒有她們的表演了,就帶頭去水龍頭下洗臉,被校長發(fā)現(xiàn)了,說了班主任一頓,于是班主任就讓小婧去告訴她們別洗了,她告訴了小旋,她們好像沒聽見,就繼續(xù)洗,等三年及表演完后,她們才知道還有一場她們的節(jié)目。

  表演了兩節(jié)課的.時(shí)間后,我們都搬著小凳子回教室,老師說了她們一頓,并讓小雯去給她們弄盆水讓她們洗臉,四年級的同學(xué)們在下課時(shí)間里,從門外笑我們,被說的女同學(xué)們都哭了,哭的最傷心地是小榕。

兒童節(jié)的作文 篇2

  有請五三班表演,隨著報(bào)幕的報(bào)幕,我們班的同學(xué)齊刷刷的踏進(jìn)場內(nèi),同學(xué)們踏腳的聲音,如同雷鳴一般,在場的學(xué)生都提起了精神陽光總在風(fēng)雨后音樂響起,同學(xué)們每個人臉上有著比以往都燦爛的笑容,個個都認(rèn)真的做著每個舞蹈動作。表演結(jié)束后,班長給我們喊著口號,我們有踏著整齊的步伐走下了場。

  我們班下了場,坐到了自己的位置,有的同學(xué)高興的說:我們一定可以的第一名。

  有的同學(xué)則露出驚魂未定的樣子,做到哪里發(fā)呆,我們班表演后就是六一班了,六一的節(jié)目和我們的一樣,頓時(shí)我們班就七嘴八舌的議論起來,我后面的兩個女生說模仿我們,看我們跳什么,他就跳什么。又有一個說他們老師真是的,我聽不下去了,反駁他們說:不一定就是他們模仿我們,萬一是他們老師和我們老師想到一塊去了呢?不一定,哪有那么多的萬一。我后面的女生翻著白眼說。又有一個女生說:你到底是那班的,胳膊肘往外拐,你喜歡他們班你去呀,現(xiàn)在別呆在這個班呀!就算你去他們班你對他們班那么好,他們班也不一定要你!我氣的.說不出話來,但是我還要反駁他:這個不是我在向著哪個班的問題,而是你們倆的的心理問題,我們小學(xué)生應(yīng)該有個健康的心理,不要沒有調(diào)查就下結(jié)論,天天懷疑這個,懷疑那個,在童年時(shí)代心理是決定我們一個人性格的主要元素,就算是他們班,學(xué)我們,我們應(yīng)該往好的地方想,我們應(yīng)該想:這次他們節(jié)目和我們的一樣,也許是他們老師和我們老是想到一塊去了,或許是他們班班長喜歡這個節(jié)目推薦個老師老師同樣喜歡,也許是兩個班的老師提前商量好了,說我們兩個班表演一樣的節(jié)目。

  光顧著教育他們了,節(jié)目也沒看成,今天也沒什么收獲。誰說的,今天我們有了個天大的收們知道的小學(xué)生應(yīng)有的心理素質(zhì)哈哈我們快樂的笑著。

  晚上我背著書包走在路上,突然聽到后面有人喊我,手機(jī)今天和我吵架的兩個人,一個說:今天我不是故意的,我太激動了。我說:我不記仇的呵呵!我牽著手回了家。

  晚上回憶著這件事,帶著甜美的笑容,進(jìn)入了夢想。作文

兒童節(jié)的作文 篇3

  盼星星盼月亮,我期待已久的六一丫米日終于來了。一想到會因平時(shí)表現(xiàn)的積累而得到一個免費(fèi)的冰淇淋雪糕,我就高興不已;特別是那清新冰涼的雪糕觸到我舌尖,我就更覺得甜蜜無比。

  我和媽媽早早的來到了丫米日的活動場所,映入眼簾的是熙熙攘攘的人群和形形色色的活動,有陀螺PK,乒乓球決斗,滾圈圈,還有歌舞大比拼,很多很多…….,簡直讓我目不暇接。整個上午我就像一只自由、快樂的小鳥穿梭在這五彩繽紛的活動中,盡情地嬉戲玩耍。

  當(dāng)然,最讓我難忘的是下午的跳蚤市場活動。我看完電影后和好朋友劉子銘占了一個小攤位,我們兩第一次當(dāng)起了“小商人”?吹街車耐瑢W(xué)們興高采烈的在忙碌著擺放自己的東西,我心里有些心虛,心想“要是我把家里那一大堆陳舊的書呀、玩具呀、文具呀拿來一起賣,該多好啊!我真后悔沒聽媽媽嗎的話!钡钱(dāng)劉子銘把他平時(shí)看過的書拿出來擺了滿滿整個攤位時(shí),我還是不由得心花怒放。一開始,我們的“生意”就特別不好,只間周圍的幾家攤位都聚滿了人,原來他們做了自己的廣告牌,還不斷地吆喝著“買一送一”、“走過路過,不要錯過”。我靈機(jī)一動,趕緊向媽媽借來了筆,拿出我隨身攜帶的幾張白紙,也為我們的攤位寫上了 “兩元一本,三元兩本”的促銷牌,可是效果并不明顯。于是我改變了主意,派了一個人拿這幾本書到“大街上”去推銷,可最終還是一無所獲地回來了。我們有些沮喪。突然,我有了個新的想法,我們先去別的攤位買些東西來放到我們的攤位上,這樣,我們的東西就豐富多了,然后我又寫了個“買一贈一”的`廣告。不一會兒,我們的生意逐漸從不好轉(zhuǎn)到了火爆,于是我趁機(jī)向這些人群推銷我們的書。短短十幾分鐘,我們的書只剩下了幾本,我們高興極了,心想我們很快就會賣完的?墒屡c愿違,剩下的書我們費(fèi)了九牛二虎之力也難賣出一本。正當(dāng)我們一籌莫展的時(shí)候,突然有個姐姐和我們做起了交換,她說“我?guī)湍銈儼褧u完了,你們就買下我最后剩下的這東西”。我們兩異口同聲地說“可以”。就這樣,我們終于賣完了自己的東西。我非常感謝謝那個姐姐,就掏錢買下了她的最后一件商品,我們大家不約而同地笑了。

  這個丫米日真好,我不僅可以享受到好好學(xué)習(xí)的成果,感受各種游戲的樂趣,我還體會到了“商人”的不易,我們應(yīng)該珍惜身邊的每一樣?xùn)|西。

兒童節(jié)的作文 篇4

  從我呱呱墜地時(shí)起,我已經(jīng)過了10個兒童節(jié)了,每年的兒童節(jié)都給我留下了美好的回憶,還記得和爸媽一起去游玩,還記得和家人一起去購物,還記得和小伙伴一起去玩耍,不管是怎么樣的形式,我都覺得兒童節(jié)那天是我最快樂的一天。 再過幾天就是一年一度的六一兒童節(jié)了,依稀還記得去年兒童節(jié)的情形,當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí),我卻在爸爸的辦公室里度過的,這時(shí),我感覺自己是多么的孤獨(dú)。

  在爸爸辦公室的時(shí)候,因?yàn)榘职謱?shí)在太忙,而沒有時(shí)間來照看我,可是爸爸辦公室的叔叔阿姨卻對我有無微不至的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的.糖果、點(diǎn)心塞到我的手里,對我說:“今天是你的節(jié)日,祝你快樂哦!”聽著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒能像別人一樣到歡樂谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,在這,我又覺得自己無比的幸福。

  原來,看不見摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,雖然,白天在苦悶中度過了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書城買書,頓時(shí),我感到慚愧,因?yàn),工作那么忙的爸爸媽媽還要抽出時(shí)間來替我過節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學(xué)。 這就是我的六一兒童節(jié),一個非同尋常的兒童節(jié),你擁有過嗎?

兒童節(jié)的作文 篇5

  伴著悠揚(yáng)悅耳的歌聲,我佇立在晴朗無云的的蒼穹下,看著云卷云舒,腦際里浮現(xiàn)出我的最后一個兒童節(jié)。那個兒童節(jié)是有趣的,難忘的,令我回味無窮的。

  那天,我起的十分早,在房間里蹦蹦跳跳的,開心得像一只快樂的小鳥。我抑制不住激動的心情,還沒等到時(shí)間呢!就喜氣洋洋地走進(jìn)那充滿陽光氣息的校園。校園里還真熱鬧呀!同學(xué)們都在練習(xí)自己的節(jié)目,不對呀!一大清早學(xué)校居然讓這些“小鬼”唧唧喳喳的在校園里亂跑亂鬧,沉思中,后面突然一個巴掌降臨在我的背上,我哎喲了一聲,回首一看原來是我的.搭檔,我氣憤的說:“哎!你就不能輕點(diǎn)嗎?一個五指山下來會拍死人的。”那個小鬼滿面春風(fēng),毫不在意,拽著我的胳膊就跑,還邊跑邊說:“快走吧,待會晚了就占不了場地了!蔽疫一頭霧水?哦!原來是想練歌。’偘d,看吧!她就是這樣急躁。哎!沒辦法,真拿她沒辦法。但正是這個兒童節(jié)因?yàn)橛兴兊秘S富有趣。

  在練歌聲中,時(shí)間過得真快,已經(jīng)八點(diǎn)多了,反正也練得差不多了,耳邊突然傳來幾聲命令:“各班同學(xué)請馬上到演出場地,準(zhǔn)備演出!甭牭胶,同學(xué)們就如飛一樣回到了演出場地,接下來就期待聽到那悠揚(yáng)動人的歌聲!

  期待真是一種煎熬!什么時(shí)候才能到我們班呢?說實(shí)話,即使輪到我們班了,也不一定是全場的亮點(diǎn)呀!但那個“急躁鬼”卻信心百倍,還吹牛呢!再吹真的要收不住場了。百等千等終于到了,廣播里終于有六年二班的名字了,我們演唱的曲目是“我們有什么不同,”沒想到得到評委老師的歡心。經(jīng)吹牛大王的期盼,愿望實(shí)現(xiàn)了,我們贏取了特等獎,同學(xué)們?yōu)槲覀儦g呼,為我們?nèi)杠S,同時(shí)我們也為自己高興。這其實(shí)是我最快樂的時(shí)刻,但我忍不住流淚了,我不得不說這是我過的最有趣的一個兒童節(jié)。回憶中,淚水充盈了我的眼眶。

  在我記憶中那是個有趣得兒童節(jié),是它把我送上了中學(xué)殿堂,使我告別幼稚,但它并不自私,還給我留下了一段難忘的回憶------那個有趣的兒童節(jié)。

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